北师版二年级下册奥数基础

二年级数学思维训练启蒙第5讲 速算与巧算

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小朋友，我们已经学了好几种速算与巧算的方法，这节课就请大家灵活应用这些方法来解决一些实际的生活问题。 例1 哥哥和妹妹分糖。哥哥拿1块，妹妹拿2块；哥哥拿3块，妹妹拿4块；接着哥哥拿5块、7块、9块、11块、13块、15块，妹妹拿6块、8块、10块、12块、14块、16块。你说谁拿得多，多几块？

练一练1：从1到20这20个数中，所有的双数之和与所有的单数之和的差是多少？

例2 星期天，小明家来了9名小客人。小明拿出一包糖，里面有54块。小明说：“咱们一共10个人，每人都要分到糖，但每人分到的糖块数不能一样多，谁会分？”结果大家都无法分，你能帮他们分好吗？

练一练2：四个小朋友分11块糖。要求每人都分到糖，但每人分到的糖块数不能一样多，你能分吗？

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例3 时钟1点钟敲1下，2点钟敲2下，3点钟敲3下，……照这样敲下去，从1点到12点，这12个小时时钟共敲了几下？

练一练3：小方家的钟除了几点钟敲几下外，每半点钟也敲一下。比如说，0点半敲1下，1点钟敲1下，1点半敲1下，2点敲2下，2点半敲1下，……照这样敲下去，在12个小时之内时钟共敲了多少下？

挑战自我 1. ①把100块糖分给10个小朋友。要求每人都分到单数块糖，而且每人分到糖块数都不一样，如何分？

②把99块糖按同样要求分给10个小朋友，你能分吗？

2.①把16只小鸡分别装进5个笼子里，每个笼子里都要有鸡，而且每个笼子里的鸡的只数也不能相同，如何分装？

②按同样要求，把15只小鸡装进5个笼子能办得到吗？

③按同样要求，把14只小鸡分装到5个笼子能办得到吗？

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二年级数学思维训练启蒙第6讲 画图显示法

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在有些数学题中，数量之间的关系不容易看出来；可是只要画个图就能显示清楚了.同学们要学会这种画图方法.

例1 小明比小英小5岁，小方比小明大2岁.那么小英和小方差几岁？

小明： 小英： 小方：

例2 小华、小美、小英三个人分糖块.小美比小英多3块，小华比小美多2块.已知糖块总数是35块，那么每人各分到多少块？

小华： 小美： 小英：

例3 小健到商店去买练习本，他的钱若买4本还剩2角；若买5本，就差1元.问小健有多少钱？

例4 妈妈的年龄是小林的3倍，两个人年龄加起来是40岁。问小林和妈妈各多少岁？

小林： 妈妈：

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练一练6

1、王强和李明都想买一本《趣味数学》，但王强的钱少2元5角，李明的钱少3元1角.如果两个人的钱合在一起就刚够买这本书.问一本《趣味数学》多少钱？王强和李明各有多少钱？

2、小军、小方和小华共有12本小人书，小军比小方多2本，小方比小华多2本，问他们三人各几本？

3、今年弟弟8岁，哥哥14岁.问当两人的年龄和是30岁时，两人各几岁？

4、 两个桶里共盛水30斤.如果把第一个桶里的水倒3斤给第二个桶里，两个桶里的水就一样多了.问每个桶里各有多少斤水？

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