社会调查模拟题答案整理完

社会调查研究与方法（5）

一、 填空题（每题1分，共10分）

1.社会调查研究纵贯研究的主要形式：一是趋势研究，二是同期群研究，三是追踪研究。 2.社会调查研究的观点具体由概念和变量，命题和假设等理论要素联系而成。 3.界定概念的方式有两种，即抽象定义和操作定义。

4.根据许多专家的看法，社会调查研究中的一般规模至少不能少于100各单位。

5.文献法具有历史性、间接性和无反应性的特点，所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响。 6.文献检索的方法主要有人工文献检索法、计算机文献检索法、参考文献查找法和综合查找法。 7.集体访谈也叫会议访谈，实际上是个别访谈的一种扩展形式。

8.多组实验设计，一般是各设置两个实验组和对照组，通过对各组检测结果的交叉比较，得出实验结论。 9.定量分析是罪复杂的资料分析。它按照性质可以分为两大类，一类是描述性分析；另一类是推论性分析。 10.修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常用检查方法有通读法，冷却法和请教法。 二、选择题（共15分）

（一）单项选择题（每题1分，共5分）

1.20世纪20年代以后，是调查研究的重心转移到了（A） A.美国 B.苏联 C.德国 D.英国

2.是调查研究中，当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随着发生大致均等的变动这种相关关系是（C） A.正相关 B.负相关 C.直线相关 D.曲线相关

3.每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（C） A.准确性 B.完整性 C.互斥性 D.唯一性 4.便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是（D） A.个别访谈 B.集中访谈 C.深度访谈 D.结构式访谈 5.从整个社会看，知名度高的专业电脑统计分析软件是（B） A.ASA B.SPSS C.Excel D.AMOS (二)多项选择题（每题2分，共10分）

1.抽样的一般步骤有（ABCDEF）

A.界定总体 B.设计抽样方案 C.制定抽样框 D.决定抽样方法 E.世纪抽取样本 F.评估样本 2.问卷中的问题基本上可分为（ABCE）

A.背景性问题 B.客观性问题 C.主观性问题 D.态度性问题 E.检验性问题 F.社会性问题 3.集体访谈的缺点主要是（ADF）

A.收集意见有时不够充分 B.耗费人力、物力、财力极大 C.访谈内容不集中 D.了解事实往往不够细致 E.对访谈对象要求较高 F.不宜了解个人问题或特殊问题 4.实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是（BCDEF）

A.实验环境的特殊性 B.实验主体的实践性 C.实验对象的动态性 D.实验目的的因果性 E.实验过程的可控性 F.实验方法的综合性 5.目前最常见的调查报告的结构包括（ABCDF）

A.标题 B.署名 C.导语 D.主体 E.论证 F.结尾 三、简答题（命题10分，共30分）

1.请指出社会调查研究的对象有哪些？

答：社会调查研究的基本对象就是现实社会，所要面对的首先是社会的基本要素 另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。 社会有三个基本要素：自然环境、人口和文化。

社会调查研究具体的、最基本的对象即调查研究单位大致可分为八类：个人；社会组织；阶级和阶层；民族；社区；社会行为；社会产品。

2.什么是对照组实验？在实验中为什么设置对照组？

答：对照组实验也叫平行组实验，是指既有实验组又有对照组（控制组）的一种实验方法。实验组即实验单位对照组是同实验组进行对比的单位。两组在范围、特征等方面基本相同。在对照组实验中，要同时对两个观察课题（试点客体和控制客体）做前测与后测，并比较其结果以检验理论假设。

由于对照组虽然不接受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会自然而然地发生某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有测量结果中排除这些成分，才能得到准确的实验结论，设置对照组的意义就在于此。

3.简述调查报告撰写的步骤。

答：调查报告的撰写包括以下五个步骤：（1）确定主题，形成观点；（2）精选素材；（3）拟订提纲；（4）起草报告；（5）修改定稿。

四、问答题及应用题（45分）

1.什么是概念的操作化？为何要进行这项工作？任选一个概念对其操作化（提示：必须逐步分解，起码达到三个层次15个具体指标。20分）

答：（1）明确所提出概念的定义，分清概念（包括命题和假设）层次，并将抽象概念进一步化解为具体的可操作的指标，而且最理想的目标是将概念化解为可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化，这一过程就叫做概念的具体化和操作化。

之所以要进行这项工作，就因为社会生活中使用的概念与自然科学的概念不同。由于它们都是人们通过对感性认识的抽象和概括而得到的，所以开始往往是模糊的或含义不清的，并且概念一般都具有综合性，由一些低层次的亚概念，子概念组合而成。一个概念约抽象，它所包含的信息就越多，也就越难把握，如果不对它们确切定义和具体化、操作化，就无法对社会现象和事物进行观察和度量。

（2）具体操作化显示：内容不限，但必须逐步分解，起码达到三个层次10个具体指标。 2.从观察者扮演角色的角度，说明观察以下社会现象时最适于采用的类型及其理由： （1）农民工的生产、生活状况。 （2）考场纪律。 （3）警民关系。 （4）社区建设。 （5）服务态度。

（提示：结合各种观察类型的特点说明理由）

答：①上述农民工的生产，生活状况、社区建设两项最适于采用参与观察，因为只有深入其中，才能切实体会农民工真正的生产、生活状况和社区建设的真实情况，得出准确客观的结论。

②上述考场纪律、警民关系和服务态度三项最适于采用非参与观察，因为只有通过隐蔽、旁观的方式，才能保证当事人不受惊扰，维持自然状态，显示考场、警民关系和商店服务的真实面貌

社会调查研究与方法

一、选择题（共15分）

（一） 单项选择题：

1.历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是（ ）。 A.费孝通 B.陈翰笙 C.李景汉 D.陶孟和

2.在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（ ）。 A.定类变量 B.定序变量 C.定比变量 D.定距变量 3.抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的（ ）。 A.普遍性 B.复杂性 C.同质性 D.异质性

4.现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是（ ）。 A.文献法 B.访谈法 C.问卷法 D.观察法 5.当前最流行和最受重视的资料分析是（ ）。

A.定量分析 B.理论分析 C.定性分析 D.预测分析 （二）多项选择题：

6.抽样的一般步骤有（ ）。

A.界定总体 B.设计抽样方案 C.制定抽样框 D.决定抽样方法 E.实际抽取样本 F.评估样本 7.文献法的基本步骤包括（ ）。

A.文献搜集 B.文献阅读 C.文献筛选 D.摘录信息 E.文献整理 F.文献分析 8.实验法的优点主要有（ ）。

A.控制性强 B.代表性充分 C.实验范围广泛 D.可重复运用 E.简便易行 F.适于对理论、方针、政策的检验 9.正式统计表的组成，一般有（ ）。

A.标题 B.内容 C.栏目 D.数字 E.来源 F.表注 10.目前最常见的调查报告的结构包括（ ）。

A.标题 B.署名 C.导语 D.主体 E.论证 F.结尾 二、填空题：（共10分）

11.社会调查研究的对象首先是社会的 ，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。 12.近代以来国外流行的社会调查研究的主要哲学理论基础先后有 和实证主义。 13.社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析、经验判断和 三种。 14.可信且 的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。 15.当场记录是观察法最常用的一种记录方式，它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的 。

16.一定的提问方法与一定的 是控制访谈的两个重要因素。 17.观察法多数是 式观察，适用于定性类型的调查研究。

18.实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的 关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。

19.对于文字资料的审查，主要解决其 准确性和适用性问题。

20.一般认为，调查报告根据其性质不同，可分为两大类：一是 ，也叫社会调查报告或事务文书类调查报告；二是学术调查报告，也叫科研调查报告。 三、简答题：（共30分）

21.社会调查研究有哪些搜集资料的基本方法？ 22.查找文献资料的基本方法有哪些？

23.什么是参与观察和非参与观察？完成他们的根据是什么？ 四、论述题及应用题（45分）

24.根据调查对象的分为来划分，社会调查研究有哪些类型？请解释其含义并举例说明。(20分)

25.任选内容设计一份简单问卷。（要求：结构完整；问答要在15个以上。25分）

参考答案

题（1）

一、填空：1.同期群研究；2.假设；3.操作定义；4.100；5.无反应性；6.计算机；

7.会议访谈（法）；8.多组；9.描述性分析；10.通读法 二、选择：（单选）1.A； 2.C； 3.C； 4.D； 5.B；

（多选）1.ABCDEF； 2.ABCE； 3.ADF； 4.BCDEF； 5.ABCDF 三、简答：（说明：不要求与本答案文字完全一致，只要意思相同即可。）

1. 答：社会调查研究的基本对象就是现实社会，所要面对的首先是社会的基本要素 另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。

社会有三个基本要素：自然环境、人口和文化。

社会调查研究具体的、最基本的对象即调查研究单位大致可分为八类：个人；社会组织；阶级和阶层；民族；社区；社会行为；社会产品。

2.答：问卷的问答有三种类型。（1）开放型；（2）封闭型；（3）混合型 3.答：调查报告的撰写包括以下五个步骤：（1）确定主题，形成观点；（2）精选素材；（3）拟订提纲；（4）起草报告；（5）修改定稿。 四、问答题及应用题：（说明：不要求与本答案文字完全一致，只要意思相同即可。）

1.答：单一组实验也叫连续实验，是对单一实验对象在不同的时间里进行前测与后测，比较其结果以检验假设的一种实验方法。在这种实验中，不存在与实验组平行的对照组（控制组）。同一组在引入自变量之前相当于实验中的对照组，在引入自变量之后则是实验中的实验组。检验假设所依据的不是平行的控制组与实验组的两种测量结果，而是同一个实验对象在自变量作用前和作用后的两种测量结果。

对照组实验也叫平行组实验，是指既有实验组又有对照组（控制组）的一种实验方法。实验组即实验单位对照组是同实验组进行对比的单位。两组在范围、特征等方面基本相同。在对照组实验中，要同时对两个观察课题（试点客体和控制客体）做前测与后测，并比较其结果以检验理论假设。

由于对照组虽然不接受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会自然而然地发生某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有测量结果中排除这些成分，才能得到准确的实验结论，设置对照组的意义就在于此。 2.答：（1）明确所提出概念的定义，分清概念（包括命题和假设）层次，并将抽象概念进一步化解为具体的可操作的指标，而且最理想的目标是将概念化解为可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化，这一过程就叫做概念的具体化和操作化。

之所以要进行这项工作，就因为社会生活中使用的概念与自然科学的概念不同。由于它们都是人们通过对感性认识的抽象和概括而得到的，所以开始往往是模糊的或含义不清的，并且概念一般都具有综合性，由一些低层次的亚概念，子概念组合而成。一个概念约抽象，它所包含的信息就越多，也就越难把握，如果不对它们确切定义和具体化、操作化，就无法对社会现象和事物进行观察和度量。

（2）具体操作化显示：内容不限，但必须逐步分解，起码达到三个层次10个具体指标。

题（2）