七年级下册地理学案[粤教版] - 图文

泸县百和镇初级中学校 七年级地理（下）导学案

第十章 非洲和大洋洲

第一节 非洲概述

学习目标：

1、 学习非洲的地理位置和范围、非洲大陆轮廓和自然环境的特征，掌握非洲地形、气候。 2、 通过对地图、统计图、景观图和相关数据的对比与分析获取知识。 学习重点：非洲的气候特点和世界之最 学习难点：非洲的地理位置及气候成因； 学习过程： 一、自主学习

读课本P69非洲地形图和相关文字，学习后讨论完成练习： （一）、非洲的位置：

1、地理位置：位于 半球的西南部，地跨 南北，西北部的部分地区伸入 半球。

2、海陆位置：东濒 洋，西临 洋，北隔 海和 海峡与 洲相望，东北隅以狭长的 海与 运河紧邻 洲。

3、纬度位置：非洲大部分地区在南北 线之间，是地球气候五带中的 带。 （二）、非洲的地形—高原大陆

结合地图册P34非洲地形和相关文字，学习后讨论完成练习 1、非洲的地形以 、 为主，地势东南 西北低，非洲西北角的山地是 山脉，非洲由南向北依次分布 高原、 高原、 高原。中部还有世界最大的盆地 。因为非洲的高原面积比较广大，除图上标出的三大高原之外，在北部和中部还有一些海拔较低的高原，全洲平均海拔750米,海拔200米以下的平原和低地仅占全洲的9.7%,所以有“ ”之称。

阅读P70知识之窗，了解东非大裂谷的概况，完成下列问题。

2、东非大裂谷：它纵贯非洲大陆 ，南起 向北至 是世界最长的 ，被称为“地球的伤疤”。特点：“一大两多”。面积 ，多 ，多 。 （三）非洲的气候。

根据课本P71非洲气候图分析讨论，各小组完成P71活动。

1、非洲大部分地区位于 回归线之间，所以非洲以 气候（包括 气候、 气候、 气候）为主，号称“ ”。

2、由于赤道穿过非洲 部、所以非洲气候以赤道的 气候为中心，向南北

呈对称分布。非洲分布世界最广大的热带 气候，这种气候终年 ，一年有明显的 两季，所以容易发生旱灾。

3、由于南北半球季节相反，所以赤道两旁的热带草原的 、 季是交替出现的，从而造成了东非 上每年定期上演野生动物大 的奇观。

4、 湖是世界第二大非洲最大的淡水湖。

5、热带草原动物： 、犀牛、 、狮子、大象等。热带雨林动物有 、 、 等野生动物。 6、非洲的河流。 长度 尼罗河 刚果河 4370Km 第29页

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流向 注入海洋 水量（多/少） 流经气候区 二、学习展示

分小组讨论，由各小组选派学生进行发言，展示小组学习情况。 对各小组发言有其它见解的，学生问题补充。 三、疑难解答：

学生通过小组讨论后，归纳对下列问题的理解和看法。 1、根据板块构造学说，分析东非大裂谷的成因。

2、非洲热带草原动物大迁徙的原因。

四、总结归纳 训练巩固

1、非洲大陆的大部分地区位于

A．北回归线与赤道之间 B.赤道与南回归线之间 C.南北回归线之间 D.南北极圈 2、非洲之最：

世界最长的裂谷带—（ ）；世界最大的盆地—（ ）； 世界最长的河流—（ ）；世界最大的沙漠—（ ）； 世界最大的 草原

3、某地月平均气温都高于20℃，一月干燥，草木枯黄。七月湿热，植被茂盛，该地属于 A．热带雨林气候区 B.热带草原气候区 C.温带草原气候区 D.寒带气候区 4、好望角位于非洲大陆的

A．南端 B.西北端 C.东南端 D.西南端 5、读图填空：

1.曾经非洲最长的河流和非洲最高的山峰，这条河流是___________，

图中字母代号是_______。同也是世界第_____长河。非洲最高的山峰是________________，图中数字代号是______。

2．请将北回归线、赤道、南回归线画在图上。

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第二节 撒哈拉以南的非洲

一、学习目标

1、运用地图说出撒哈拉以南非洲的地理位置特点、范围、主要国家及其首都。

2、运用气候类型分布图，说出并记住非洲气候类型分布的特征。运用气温曲线图和降水量柱状图，说出并记住非洲热带草原气候和热带雨林气候的特征。

3、运用地图和资料，说出撒哈拉以南非洲主要的自然资源及其分布、生产和出口状况，了解单一商品经济的成因及其后果。

4通过了解人口——资源——环境问题在撒哈拉以南的非洲的具体表现和内在成因的分析，初步形成可持续发展的观念和全球意识。 二、重难点

1、撒哈拉以南的非洲的地形以及其气候类型

2、理解人口、粮食与环境问题的内容、产生的原因、解决的途径。 三、学习过程

第1课时

[（一）、预习导学． 本节要点 黑种人的故乡，单一商品经济，人口、粮食和环境问题突出 位置 范围 本区位于撒哈拉沙漠以南，东临印度洋，西濒大西洋。 赤道横穿中部，绝大部分地区位于南北回归线之间 地形 气候 特点 地位 出路 以高原为主，号称“高原大陆” 热带面积广大，被誉为“热带大陆”。以热带雨林、热带草原气候为主 单一商品为主的经济，过分依赖某一种或某几种初级产品的生产 在国际贸易中处于被剥削的不利地位 努力发展民族工业和多样化的农业 撒哈自然 拉环境 以南的经济 非洲 人口粮食环境问题 产生原因 解决措施 （二）、展示探究 合作交流

1、撒哈拉以南的非洲的地理位置 A大洲位置

撒哈拉以南的非洲位于 洲的 以南，90%以上属于 人种，因此有“ ”之称；以北我们称之为 非，是以 人种为主的阿拉伯世界。 B、海陆位置

撒哈拉以南的非洲东临 洋，西临 洋。其中大西洋沿岸最大的海湾是 ，非洲南端著名的尖角是 。 C.纬度位置

穿过中部，绝大部分地区位于 之间。本区绝大部分处在五带中的 带。 2.地形

A.撒哈拉以南的非洲地形区主要有 沙漠、 盆地、 高原和 高原，所以地形以 为主 ，因此被称为 大陆。其中在非洲大陆还有一个世界上最大的断裂带 。

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B.山脉：本区具有非洲的最高峰 ，虽地处赤道附近，但山顶终年积雪，故名 雪峰。

C.河流：世界第一长河 ，最终注入 和非洲第二长河 ，最终注入 。

3. 从气候类型的分布图上，可以看出本区气候主要有三种热带气候类型 气候、 气候、 气候，还有地中海式气候和高山气候。 气候在本区分布的面积最为广大。热带雨林气候主要分布在 盆地和 湾沿岸地区，热带草原气候主

要分布在热带雨林气候的南北两侧。热带草原气候的特点是 【小组合作】：试概括非洲气候的分布特征

[活动]不同的气候条件下，自然景观是不同的。课前收集一些关于非洲热带雨林，热带草原上生活的野生动物的资料，下面请为我们大家介绍一下。 4、据课本图8.29回答：非洲居民是一种 分布状况，主要分布在 湾、 盆地和海拔比较低的高原地区。 5.矿产资源

本区矿产资源 ，不仅种类 ，而且储量 。其中 和 的储量、产量都居世界第一位。

6.黑人的移民 最初欧洲人来到非洲是为了掠夺 、 、 等物产，后来就演变为罪恶的 贸易，并长期对非洲进行殖民统治，到第二次世界大战以后，非洲 运动蓬勃发展，帝国主义的 土崩瓦解。

第二课时

[导入]上节课我们领略了我们的黑人小朋友美丽富饶的家乡，他们那里丰富的物产正源源不断地出口到世界各地。那他们那里的经济发展水平如何呢？

1.[读图] 读图8.31“本区某些国家的主要出口商品占本国出口商品总额的百分比”问：大家发现这些国家出口商品有什么特点？

理解：单一商品为主的经济

由于殖民主义者长期的 和 ，使得撒哈拉以南的非洲变成殖民国家 的供应地和 的倾销市场，很多国家形成过分依赖 或 初级产品生产的“ ”。

这样的单一商品经济，在世界贸易中会受到哪些影响？请以教材上给出的加纳为例分析。

[小结]在这种不平等贸易中，要卖的是低价卖，要买的是高价买，就在这样的买卖中，撒哈拉以南的非洲国家的财富在不断流失，这是殖民者长期掠夺本区资源的恶果。

[讨论]这样下去对撒哈拉以南非洲的发展十分不利，请大家帮我们的非洲朋友想想办法。

[承转]撒哈拉以南的非洲的国家积重难返，贫困像恶魔一样笼罩着他们的生活。据世界银行统计，撒哈拉以南的非洲的贫困人口逐年增加，但人口自然增长率却是全世界最高的，看来撒哈拉以南的非洲贫困加剧的一个很重要的原因是本区自身造成的。

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