当前位置：首页 > 2010届高考文综第一次模拟测试题2 - 图文
?今一夫挟五口，治田百亩，岁收亩一石半，为粟百五十石?。 材料二：
18、19世纪英国议会通过4763 件圈地法案，共圈地269万公项。1790 年前后英国开始使用打谷机，以后使用许多新的农业技术和农业机械。粮食总产量1700 年为3.175 百万夸特，1845年为18.665 百万夸特（夸特：计量单位） 材料三：
中国粮食产量的变化情况
年份 产量(万吨) 材料四： 中央《一号文件》指出：?2007年农业和农村工作的总体要求是：以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持把解决好‘三农’问题作为全党工作的重中之重，统筹城乡经济社会发展，实行工业反哺农业、城市支持农村和多予少取的方针，巩固、完善、加强支农惠农政策，切实加大农业投入，积极推进现代农业建设，强化农村公共服务，深化农村综合改革，促进粮食稳定发展、农民持续增收、农村更加和谐，确保新农村建设取得新的进展，巩固和发展农业农村的好形势。?
（1）材料一的历史现象说明了什么？(2分) 结合所学知识分析其原因。(6分)
（2）归纳材料二中，18、19 世纪英国农业发展的状况。（3 分）并具体分析农业进步与工
业发展之间的关系。（4分）
（3）根据材料三及所学的知识分析1952年粮食产量超过历史最高水平的原因。（4分）指出
50年代末60年代初和80 年代初我国粮食产量的不同状况并结合所学知识分析其原因。（10分）
（4）根据材料一、二、三，指出古今中外促进农业发展的共性因素。（2 分）从中得出什么
启示?（2分）
（5）根据材料四说明，当今农村政策的调整与我国以前农村政策有什么不同？（4分） 三、选考题(请考生从给出的41、42、43三道地理题，44、45、46三道历史题中每科任选一
题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。)
41．（10分）【地理——旅游地理】
图8是“我国华北平原某城市平面图”，读图回答问题。
解放前最高产量 15000 1949 13150 1952 16392 1957 19595 1959 17000 1961 14750 1984 40712
(1) 该地吸引游客的旅游资源有哪些?（3分）
(2) 请你对该地旅游资源的开发条件进行评价。（7分）
42．（10分）【地理——环境保护】
读图9，分析回答我国一些地区出现的环境问题原因及影响。
图（9 4分） （1）分析①②地区沙漠化的原因。
（2）阐述④地区酸雨对环境可能造成的多方面影响。（6分） 43．（10分）【地理——自然灾害与防治】 阅读以下材料，回答下列问题。 材料一：
冷冻灾害是指气温骤降在0?C以上的相对于农作物的低温而形成的冷害和气温骤降在0℃以下造成冻害等两大类灾害的总称。 材料二：
1954年～2000年我国冷冻灾害频次分布图。
（2）北方冷冻灾害多发生于秋季和春季，南方冷冻灾害多发生于冬季，试分析其原因。（6
分）
44．（15分）【历史——历史上的重大改革回眸】 阅读下列材料，请回答问题： 材料一：
（1861年）2月19日颁布的废除农奴制度的法令共包括一系列文件，……它的主要内容可归纳为以下几个方面：
一、关于农奴的人身解放。从法令颁布时起，农民获得自由处理个人和家庭事务的人身自由权。此后，地主不得再把农民当作牲畜和器物任意买卖和交换。但地主对农民的经济以外的强制并未完全消灭，……
二、关于份地和农民因使用份地而须负担的义务。农民在获得人身解放时得到一块份地。同时负担一定的义务。??地主利用这些规定，割去农民份地中最肥沃、收益最大的部分。??授予农民的份地，在法律上仍是地主的财产，农民只有“永久使用权”，在农民和地主订立赎取份地的契约以前，必须对地主尽一定的义务。
三、关于赎取份地手续。??在赎地时，农民必须先付赎金的20～25％，其余75～80％由政府从国库拨款垫付给地主，农民在以后四十九年内每年以“赎地费”形式偿还。??赎金大大高出了当时的实际地价。??
四、关于改革后农民的管理组织。为了管理改革以后的农民，政府利用旧的村社组织。??
——周一良、吴于廑《世界通史·近代部分》
材料二：
1959年9月21日，西藏自治区筹备委员会通过《关于废除封建农奴主土地所有制实行农民的土地所有制的决议》，决定对参加叛乱的农奴主的土地和其他生产资料一律没收，分配给农奴和奴隶；对未参加叛乱的农奴主的土地和其他生产资料由国家出钱赎买后。分配给农奴和奴隶。
——粱俊艳、张云《中国西藏与欧美主要国家废除农奴制（奴隶制）比较》
材料三：
1961年，西藏各地开始实行普选。昔日的农奴和奴隶破天荒第一次获得当家做主的权利。1965年9月，西藏自治区第一届人民代表大会成功召开，西藏自治区正式宣告成立。出席大会的301名代表中，藏族和其他少数民族代表占80％以上，藏族代表中绝大多数是翻身农奴和奴隶。
——《热地：我亲身经历了西藏历史发展的伟大转折》
（1）根据材料一，指出改革后俄国农奴的政治、经济地位发生了怎样的变化。列宁为什么说这
次改革“实际上是对农民进行的残酷掠夺”? 结合材料对此观点加以论证。（6分）
图10
（1）据图写出我国冷冻灾害空间分布的总体特点。（4分）
（2）根据材料二、三，指出西藏废除农奴制后，农奴的地位发生了怎样的变化。（4分）
（3）根据上述材料，说明这两次改革性质的不同。（5分）
45．（15分）【历史——近代社会的民主思想与实践】 阅读下列材料，请回答问题： 材料一：
《中华民国临时约法》对人民自由权有以下规定：三、人民有保有财产及营业之自由。四、人民有言论、著作、刊行及集会结社之自由…… 七、人民有信教之自由…… 材料二：
《中华民国约法》对人民自由权有以下规定：三、人民于法律范围内，有保有财产及营业之自由。四、人民于法律范围内，有言论、著作、刊行，及集会、结社之自由…… 七、人民于法律范围内，有信教之自由……
材料三：《中华人民共和国宪法》对人民自由权有以下规定：第二条，中华人民共和国的一切权力属于人民……第三十四条，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权……
（1）材料二与材料一相比在人民自由权的规定方面有什么变化？（2分） 这反映了什么实质
性的问题?（3分）
（2）材料三与材料二相比在人民自由权方面由哪些进步？（6分）结合所学知识分析《中华
人民共和国宪法》的性质。（2分）
（3）从近代以来中国法制的发展历程中你获得哪些认识？（2分） 46．（15分）【历史——20世纪的战争与和平】 阅读下列材料，请回答问题： 材料一：
在巴黎和会上，美国主张吸收世界各国包括战败的德国加入国际联盟；联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”；如果发生领土争端，国联有权干预；国联应负责处理战败国的殖民地。 材料二：
《国际联盟盟约》规定，国联的主要机构是全体代表大会和行政院。每个会员国包括自治领，都拥有一票。 材料三：
美国总统威尔逊签署了和约后，带病在美国作了1万公里的旅游，到处兜售他的国联方案，直到1919年10月中风瘫痪。但是，参议院就是不买账，参议院共和党领袖洛奇说：“美国不能为了世界和平而削弱自己，不能使我们的主权从属于别的国家。我们必须首先考虑到美国。”1920年3月，最后表决时，参议院以53︰28的多数否决了参加国联的议案。 ———均摘自王绳祖主编《国际关系史》 （1）根据材料一，分析美国建立国际联盟的目的。（4分）
（2）根据材料二，分析如此规定对哪国有利，其主要意图是什么？（3分）
（3）根据材料三，指出美国总统与参议院之间的分歧，并利用所给材料分析原因。(4分)
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