2018-2019学年最新(长春版)二年级语文下册教案 四时田园杂兴 2-优质教案

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四时田园杂兴

教学目标：

1.知识与目标：会认9个生字。会写8个生字，掌握多音字“供”，能正确的认读课后的词语。

2.过程与方法：通过合作学习，小组交流，能理解重点词语的意思，感知诗的意境，能背诵诗歌。

3.情感态度与价值观：学习古诗，学习劳动人民勤劳的品质，感受田园生活，体会劳动的辛苦。

教学重点：

品味诗歌含义，指导学生有感情的朗读、背诵。

教学难点：

体会诗歌的意境。

教学准备：

生字卡片。

教学课件：

多媒体课件

教学时数：

2课时。 教学程序 一、激情导入： 设计意图 激发学习古 备注 同学们，你们对古寺一定不陌生吧？许多孩子从咿诗的兴趣。 呀学语，就开始背诵古诗了，同学们你们喜欢那些宋朝 的古诗呢？好，今天我们就学习宋代诗人，范成大的《四 时田园杂兴》。 解题： 二、介绍时代背景和作者。 三、自主探究，了解诗意。 语。 拓展知识，积累。 笔的好习惯，1.自读诗歌，读准字音，圈画出不认识的字和不懂的词养成读书动2出示本课的生字：看拼音自由读——指读——去掉拼掌握识字的