当前位置:首页 > (word完整版)成都市九年级上学期期末数学试卷(含答案)
九年级上册期末数学测试卷
(时间:120分钟,总分:150分)
A卷(共100分)
一 、选择题(每题3分,共30分) 1、??3的倒数是( )
11A.3 B.?3 C. D.?
332、已知2a?b??1,则4a?2b?1的值为( )
A.?1 B.0 C.1 D.3
3、如图,桌子上放着一个长方体的茶叶盒和一个圆柱形的水杯,则其主视图是( )
4、在正方形网格中,△ABC的位置如图所示,则cos?B的值为( ) A.
1 2A. B. C. D.
正面
B.
2 2 C.
33 D. 235、某商店购进一种商品,单价为30元.试销中发现这种商品每天的销售量P(件)与每件的销
售价x(元)满足关系:P?100?2x.若商店在试销期间每天销售这种商品获得200元的利润,根据题意,下面所列方程正确的是( ). A. (x-30)(100-2x)=200 B.x(100-2x)=200 C. (30-x)(100-2x)=200 D. (x-30)(2x-100)=200
k
在第二象限的图象如图所示,过函数图象上一点P作PAx
⊥x轴交x轴于点A, 已知?PAO的面积为3,则k的值为( ) A.6 B.?6 C.3 D.?3
7、如图,在一块形状为直角梯形的草坪中,修建了一条由 A→M→N→C的小路(M、N分别是AB、CD中点).极少数同学 为了走“捷径”,沿线段AC行走,破坏了草坪,实际上他们 仅少走了( )
A.7米 B.6米 C.5米 D.4米
6、反比例函数y?
8、将抛物线y?3x2先向左平移2个单位,再向下平移1个单位后得
到新的抛物线,则新抛物线的解析式是( )
A.y?3(x?2)2?1 B.y?3(x?2)2?1 C. y?3(x?2)2?1 D.y?3(x?2)2?1 9、已知二次函数y?ax2?bx?c(a?0)的图象如图所示, 给出以下结论:①abc?0;②当x?1时,函数有最大值; ③当x??1或x?3时,函数y的值都等于0;
1
④4a?2b?c?0其中正确结论的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10、下列四个图象表示的函数中,当x<0时,函数值y随自变量x的增大而减小的是( )
y O A. x O B. y x O C. y x y O D. x
二、填空题(每空4分,共16分)
11、化简 .
12、如图,在□ABCD中,AB=5,AD=8,DE平分∠ADC, 则BE= .
13、若关于x一元二次方程x2?(a?2)x?2a?0的两个实数根分别是3、b,则b? . 14、如图,矩形ABCD的边AB与y轴平行,顶点A的坐标为(1,2),点B、D6(x>0)的图象上,则点C的坐标为 . x三、计算题(15题6分,16题每小题6分,共18分)
在反比例函数y??1?15、计算:8????20120?2sin45??2;
?2?
16、解方程:
2
?1(1)x2?3?2x; (2)
2x?32 ?2?x?1x?1x?1
四、解答题(每小题8分,共16分)
17、放风筝是大家喜爱的一种运动.星期天的上午小明在万达广场上放风筝.如图他在A处时不小心让风筝挂在了一棵树的树梢上,风筝固定在了D处.此时风筝线AD与水平线的夹角为30°.为了便于观察,小明迅速向前边移动边收线到达了离A处10米的B处,此时风筝线BD与水平线的夹角为45°.已知点A、B、C在同一条直线上,∠ACD=90°.请你求出小明此吋的风筝线的长度是多少米?(本题中风筝线均视为线段,结果保留根号)
18、今只有一张欢乐谷门票,而小明和小华都想要去,于是他们两人分别提出一个方案: 小明的方案是:转动如图所示的转盘,当转盘停止转动后,如果指针停在阴影区域,则小明获得门票;如果指针停在白色区域,则小华获得门票(转盘被等分成6个扇形,若指针停在边界处,则重新转动转盘).
小华的方案是:有三张卡片,上面分别标有数字1,2,3,将它们背面朝上洗匀后,从中摸出一张,记录下卡片上的数字后放回,重新洗匀后再摸出一张.若摸出两张卡片上的数字之和为奇数,则小明获得门票;若摸出两张卡片上的数字之和为偶数,则小华获得门票.
(1)在小明的方案中,计算小明获得门票的概率,并说明小明的方案是否公平?
(2)用树状图或列表法列举小华设计方案中可能出现的所有结果,计算小华获得门票的概率,并
说明小华的方案是否公平?
3
五、解答题(每小题10分,共20分)
19、如图,已知一次函数y=kx+b的图象交反比例函数y=轴于点C.
(1)求m的取值范围;
BC 1
(2)若点A的坐标是(2,-4),且AB=3,求m的值和一次函数的解
析式.
20、在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=2BC=2CD,对角线AC与BD相交于点O,线段OA,OB的中点分别为点E,F. (1)求证:△FOE≌ △DOC; (2)求sin∠OEF的值;
(3)若直线EF与线段AD,BC分别相交于点G,H,求
4
4-2m
x(x>0)的图象于点A、B,交x
AB?CD的值. GH
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