当前位置:首页 > (word)浙江省五校(嘉兴一中、学军中学、杭州高级中学)2018届高三上学期第一次联考生物试题
2017学年浙江省高三“五校联考”第一次考试
生物参考答案
一、选择题
1—5 ABDCA 6—10 DCCCC 11—15 CDDBB 16—20 CBDCA 21—25 CADCD 26—28 CDC 二、非选择题 29.(6分)
(1)斜温层 垂直
(2)浮游植物和池底水草 螺蛳、浮游动物 (3)370g (4)气候 30.(7分)
(1)叶绿素 光合色素溶解在乙醇中 吸光率 (2)高于 CO2(NaHCO3)浓度
(3)光合作用使密闭容器中NaHCO3浓度(二氧化碳浓度)下降,光合作用速率逐渐下降,呼吸速
率无显著变化,故氧气增加速率逐渐减小。 6×10-8 31.(7分)
(1)不同的 (2)AaBb 遵循
(3)AABb 或Aabb 无黄色产生(F2表现型全为褐色或褐色绿色=3:1) (F1基因型和表现型1
分,F2基因型和表现型1分。备注:写一个规范遗传图解亦可得2分) 32. 【加试题】(14分) (一)(1)D
(2)(稀释)涂布分离法 检查平板灭菌是否彻底 C (3)?该方法只能统计样品中活菌的数目,死菌无法统计
?当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落 (4)斜面
(二)(1)超数排卵 卵母细胞 获能 8细胞到早期囊胚 (2)动物血清 胚胎成纤维细胞
(3)D
33. 【加试题】(10分)
(1)②用B液体将50mmol/L的X溶液进行稀释,得到浓度依次为40mmol/L、30mmol/L、20mmol/L、10mmol/L的X溶液。(1分)
③向每只培养瓶加入等量培养液和MCF﹣7悬液(1分)并分别向B、C、D、E、F每组培养瓶中加入等体积浓度依次升高的X溶液,A组加入等体积B溶液(1分)
④在相同适宜条件下培养一段时间后,分别测定并记录每只培养瓶细胞数、培养液中腺嘌呤剩余浓度,破碎细胞后,再测蛋白A浓度。(1分) ⑤对所得实验数据进行分析与处理。(1分) (2)
①物质X能促进蛋白A的合成,从而促进癌细胞的增殖,消耗更多的腺嘌呤。(2分) ②开发可清除蛋白A的药物或者抑制蛋白A基因的表达(1分) ③血细胞计数板(1分) 比浊计(1分)
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