沪教版九年级化学全套教案.

试管 燃烧匙 常用作反应器，也可收集少量气体 燃烧少量固体物质 可直接加热，外壁有水时要擦干。放在试管内的液体不超过容积的1／2，加热试管内的液体不超过容积的1／3。 可直接用于加热。 [板 书]3、能间接加热（需垫石棉网）的仪器 仪器图形和名称 烧杯 主要用途 作配制、浓缩、稀释溶液。也可用作反应器等。 使用方法和注意事项 加热时应垫石棉网 根据液体体积选用不同规格烧杯 不能直接加热，加热时要垫石棉用作反应器 锥型瓶 用作接受器、用作反应器等 一般放在石棉网上加热。 网。所装液体的量不应超过其容积1／2。 [板 书]4、不能加热的仪器 仪器图形与名称 主要用途 用于收集和贮存少量气体 分装各种试剂，需要避光固体，细口瓶盛放液体。 使用方法及注意事项 如果在其中进行燃烧反应且有固体生成时，应在底部加少量水或细砂。 玻璃塞不可盛放强碱，滴瓶内不保存时用棕色瓶。广口瓶盛放可久置强氧化剂等。 [板 书]5、计量仪器 仪器图形与名称 主要用途 用于粗略量取液体的 体积 托盘天平 用于精确度要求不高的称量 使用方法及注意事项 要根据所要量取的体积数，选择大小合适的规格，以减少误差。不能用作反应器，不能用作直接在其内配制溶液。 药品不可直接放在托盘内，称量时将被称量物放在纸或玻璃器皿上，“左物右码”。 必须专用，不可一支多用，滴加时不要与其他容器接触。 滴管 用于滴加液体，定滴数地加入溶液 [板 书]6、用作过滤、分离、注入溶液的仪器 仪器图形与名称 主要用途 用作过滤或向小口容器中注入液使用方法及注意事项 过滤时应“一贴二低三靠” 体 用于装配反应器，便于注入反应液 长颈漏斗应将长管末端插入液面下，防止气体逸出 [板 书]7、干燥仪器 仪器图形与名称 主要用途 内装固体干燥剂或吸收剂，用于干燥或吸收某些气体 洗气瓶 除去气体中的杂质 注意气流方向应该长管进气，短管出气 使用方法及注意事项 要注意防止干燥剂液化和是否失效。气流方向大口进小口出。 [板 书]8、其它仪器 仪器图形与名称 主要用途 可用作蒸发皿或烧杯 的盖子，可观察到里面的情况 试 管夹 铁夹 铁圈 铁架台 器 固定在铁架台上的铁圈可用作漏斗架 夹持试管 防止烧损和腐蚀 不能加热 使用方法及注意事项 用作物质溶解、溶液蒸发的搅拌器 过滤或转移液体时用以引流 用于固定或支持反应搅拌时应避免碰撞容器壁 引流时应注意使玻璃棒顶端靠近接受容器的内壁，液体倾出容器的倾出口要紧靠玻璃棒中端 使用后及时擦洗干净，不能随便放在桌上，应放在干净的容器内或插在试管里。 玻璃棒 固定仪器时，仪器和铁架台的重心，应在铁架台底座中间 课堂总结：回顾常用化学实验仪器的名称、性质、用途。 练习与测试：

一、选择题

1、下列仪器中不能用于存放药品的是 （ ）

A、广口瓶 B、细口瓶 C、滴瓶 D、锥形瓶

2、下列仪器中，可用酒精灯直接加热的是 （ ） A、漏斗 二、填空题

3、下图是实验室常用的仪器，把下列实验所用仪器的标号填在横线上。

B、试管

C、量筒

D、集气瓶

A B C D E F

⑴少量溶液相互反应时，需要用：_______。⑵蒸发溶液时，需要用：__________。 [板 书] 第3节 怎样学习和研究化学 一、常用化学仪器及使用方法

1、用于加热的仪器---酒精灯的使用 5、计量仪器

2、能直接加热的仪器 6、用作过滤、分离、注入溶液的仪器 3、能间接加热（需垫石棉网）的仪器 7、干燥仪器 4、不能加热的仪器 8、其它仪器

布置作业：

教后记：

第 周 第 课时 总 课时

第一章 开启化学之门

第3节 怎样学习和研究化学(3)

【教学目标】

认知目标：1、使学生知道常见药品的保存和取用方法。

2、实验室安全常识和环保常识。

能力目标：1、学会药品的取用方法以及取用时的注意事项。培养良好的实验习惯。

2、培养学生的动手操作能力，提高基本技能。

情感目标：1、培养学生认真做事的态度，感受到化学是一门理论与实验相结合的学科。

2、增强实验室安全常识

【教学重点】常见药品的保存和取用方法。 【教学难点】养成良好的实验习惯。

【教学方法】实验、讲授、讨论、练习。 【教学过程】

[复习提问] 一些常见化学实验仪器的名称、性质、用途。

[引 入]化学实验的基本操作有哪些呢？今天我们就一同学习相关的内容。 [板 书]二、化学实验基本操作

1、药品取用

（1）固体药品取用： a、粉末状用药匙或纸槽

操作要点：平放、送底、竖管

b、块状用镊子------操作要点：平放、送口、竖滑 （2）液体药品取用：

操作要点：标签对手心，瓶盖向上。口紧挨，试管倾斜。 注意：（1）取用药品遵守“三不”原则：不能用手接触药品，不 能品尝药品的味道，不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味（应用 招气入鼻法）。 （2）药品没有具体说明取用量时，一般按最少量取用： 液体取1ml-2ml，固体只需盖满试管底部。

（3）用剩的药品要做到“三不一要”：不放回原瓶； 不随丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器。

2、液体的量取 操作要点：

视线应与量筒中液体的凹液面最低处保持水平。

3、给物质加热

（1）给固体加热：

操作要点：试管口应稍向下倾斜；铁夹 应夹在离口约1/3处。加热时应用外焰，

并且先均匀加热再集中药品部分

加热。

（2）给液体加热：

o

操作要点：试管约和桌成45角；试管 口不能对着人。加热时应用外焰，并且 先均匀加热再集中药品部分加热。

[板 书]4、药品分类贮藏

⑴盛放碱液的试剂瓶要用橡皮塞。

⑵易变质的药品存放时间不能长久贮存，最好现用现配制[如：澄清的石灰水长期存放将因跟空气中的二氧化碳反应而失效]。

⑶易潮解、易挥发、有吸水性的药品要密封保存。

⑷易燃物质（如：酒精、硫、磷、镁粉等）和易爆炸的物质（如：高锰酸钾、硝酸铵等）存放时要远离火源。

⑸白磷保存在冷水中，金属钠保存在煤油中。