福建省三明市2006年初中毕业生学业考试语文试题（一）

关系。

(6分。各3分。能对描写及其艺术效果作出具体分析。有欠缺酌扣) 13. 毁林改地，人为地破坏生态环境；遭遇自然灾害，过度用水 (3分。前者2分，后者1分。)

14.含蓄地揭示了文章的主旨。表达对古井的深切怀念(第l一7问)；表达对生态环境被破坏的忧虑(第8问)；引发对人和自然关系的思索(第9问)。 (4分。意思基本符合。有欠缺酌扣)

15.在建筑上，用多大角度的菱形面组成六角形蜂窝结构，用料最省而容量最大。(3分) 16. 引发克尼格对蜂窝结构再作数学计算，突出蜂窝构筑具有高度的科学性。 (3分。两层意思，前者1分，后者2分)

17.底面都是由锐角为70°32′、钝角为109°28′的三个菱形面构成的六角柱状体。 (4分。要素齐备，表达通顺。有欠缺酌扣)

18.? ?错误。 ?得知对数表有错误“大吃一惊”，“立刻”再作计算，得出正确结论。可见他具有严谨的科学态度。?耐高温与蜂窝结构的制作材料有关。 (4分。各2分) 三 (20分) 19．D(3分)

20. A C (4分，各2分)

21. ①狄梁公为此悲伤了好一会，说：“我能给他医治。” ②我因为急病人所急，为他医治罢了，不是靠行医为生的。 (4分，各2分。有欠缺酌扣)

22. 关心他人，富有同情心，主动救助，不为名利 (4分。意思基本符合。有欠缺酌扣) 23. ?嫩绿 柔美 (2分，各1分)

?把春风比作神奇的剪刀，将无形的不可捉摸的春风形象地描绘出来了，突出了春风给大地万物带来了活力。(3分。意思符合即可) 四 (40分)

24．分五等评分。

一等(35-40分)：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。 二等(29-34分)：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。

三等(22-28分)：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。

四等(16-21分)：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。 五等(15分以下)：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。 说明：①有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3-5分。

②书写清楚美观者，酌加1-3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1-3分。 ③错别字3个扣1分(重出不计)。 ④300字以上600字以下者，降等给分。

湖北省荆门市2006年初中升学考试语文试卷(八)

注意事项：

1、 本试卷总分120分，考试时间120分钟。

2、 考生答卷前务必将自己所在县（市、区）、学校、姓名、准考证号填写在密封线内。 3、 书写工整，卷面整洁另加2分。 积累?运用 一、（4分）

1、 请根据提示填写《中华人民共和国国歌》的部分歌词。（2分） 起来，

每个人被迫着发出最后的吼声。 2、 请将下列诗句补充完整。（2分） 黑云压城城欲摧， （李贺《雁门太守行》） 蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） 二、（8分）

3、 运用学过的汉字形体演变知识，指出“中国印”上“京”字字体，请在正确答案后打“√”（2分） A、甲骨文 （ ） B、金 文 （ ） C、隶 体 （ ） D、篆 书 （ ） 4、 对对联（2分） 上联：诚实守信立根本 下联：

5、 初中三年，在老师的指导下，你一定读了不少文学名著，请按要求做一个简要的读书卡片。（2分） 分类 书名 作者 印象最深的人物 该人物形象给你的人生启示 文学类

6、选出下列句子中无语病的一项。（2分）（ ）

A、科学发展到今天，谁还会否认地球是围绕太阳运行的呢？