三年级速度问题

知识梳理 知识点一：小数的认识与读法 1、 认识小数：在前面我们已经学习了分数，其实分数还可以用小数来表示，纳闷什么是小数呢？ 我们在商店里经常看到的5.98元、0.85元等价签，像这样的数就叫做小数。 2、 小数的组成：小数由三部分组成，中间的圆点叫做小数点，小数点左边是整数部分，小数点右边是小数部分。 3、 小数的读法：读小数时，整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数 部分按顺序读出每个数位上的数字。 4、小数数位表： 整 数 部 分（左） 小 数 部 分（右） 第 第 第 第 第 第 … 三 二 一 小数点 一 二 三 …… 位 位 位 位 位 位 百 千 百十个 十分数 位 ? 分 分 位 位 位 位 位 位 单 位 100 10 1 0.1 0.01 0.001 举例：1. 十二点零五写作（ ），0.065读作（ ）。 0.234的千分位是几，百分位是几，十分位是几。 12.645的千分位是几，百分位是几，十分位是几。 知识点二：小数的位数 一个小数，小数点后面有几个数字就是几位小数。一位小数表示十分之几；两位小数表示百分之几…… 例：6.9是一位小数，3.516是三位小数。 知识点三：小数的写法 写小数时，整数部分按整数的写法来写，小数点“.”写在个位的右下角，小数部分按顺序写出每个数位上的数字。 知识点四：比较小数大小的方法 1

比较两个小数的大小，先比较他们的整数部分，整数部分大的这个小数就大。 如果整数部分相同，就比较他们的十分位，十分位大的，这个小数就大， 如果十分位也相同，就比较他们的百分位，百分位大的，这个小数就大。

知识点四：小数加、减法新- 课-标- 第-一 -网

计算小数加、减法时，小数点对齐（就是相同数位要对齐），从小数点后边最后一位算起，最后在得数上对齐小数点点上小数点。（记住：进位要在前一位加上进的几，退位要在前一位减去几。）

知识点五：小数和分数的相互转化

1. 分数改成小数的方法：分母是10的分数，就用一位小数表示。分母是100的分数，就用两位小数表示。

例5：3元7分写成以元为单位的小数是多少？

2.小数改写成分数的方法：一位小数用十分之几表示，两位小数用百分之几表示，…… 零点几就是十分之几 如：0.6= 零点几几就是百分之几十几 如：0.35= 零点零几就是百分之几 如：0.07=

3.小数改写成元角分的方法：小数点前面整数部分是几就是几元。小数点后面第一位是几就是几角。小数点后面第二位是几就是几分。（如：12.68元就是12元6角8分。记住：当角或分为0时，“0角”或“0分”可以不写。） 1元=10角， 1角是1/10元，用小数表示是0.1元； 1元=100分，1分是1/100元，用小数表示是0.01元。 4.

1米=100厘米，1厘米=1/100米，用小数表示是0.01米； 1米=10分米， 1分米=1/10米，用小数表示是0.1米；

1千克=1000克，1克=1/1000千克，用小数表示是0.001千克。

典型例题：

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同步练习 一、填空新 课 标 第 一 网 3

1. 十二点零五写作（ ），0.065

读作（ ）。

2. 6个0.1是（ ），1.9里有（ ）个0.1，34个0.01是（ ）。 3. 1角5分=（ ） 元 2米2厘米=（ ）米 1.53元=（ ）分 0.98米=（ ）厘米

4. 7个百分之一写成小数是（ ）。

5. 5角4分写成分数是（ ）元，写成小数是（ ）元。

6. 小丽高1.40米，爸爸高17分米，爸爸比小丽（ ）（填高、矮）。 7. 0.5米表示把（ ）平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。 8. 填入适当的小数：

1 < （ ） < （ ） < （ ） < （ ） < 1.5 9. 填入适当的小数：

二、按从小到大的顺序排序： 0.068、0.68、0.806、0.608 三、比较大小。

5厘米○0.7分米 300厘米○2.5米 5元3角○5.03元 1.5分米○5.1分米 1.3元○1.30元 4.2元○4.2角 四、选择。

1. 百米赛跑中，小明的成绩是15.6秒，小刚的成绩是16.1秒，小军的成绩比小刚好，比小明差，小军的成绩可能是（ ）秒。

A. 14.5 B. 17.5 C. 16

2. 比1大比1.5小的小数有（ ）个。 A. 4 B. 1000 C. 无数个 课堂小练： 一、选 择。

1．1里面有( )个0．1，( )个0．01。

A．1 B．10 C．100 2．下图中阴影部分不能表示0．5的是( )。

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