当前位置：首页 > (人教版)2019版高中语文必修三：第四单元测试(有答案)(已审阅)
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我是田忌，齐国大将。当我看到自己的三匹马都比齐王的稍逊一筹时，我想完了，我的千两黄金泡汤了。但孙膑先生却微笑着对我说：“非也，非也！”待我听完他的妙计，不禁抚掌称快。我不像有些干领导工作的人那样独断专行，只要下属的建议对大局有利，我通通接受，还对他们加以赏赐。不是说“ 兼听则明，偏信则暗”吗？只有广纳贤才，并把他们放到最合适的位置上，才能成就大业。当然，团队内部的协调工作一定得做好，我从不偏袒上等马抑或歧视下等马，因为他们都为团队的最终胜利做出了自己应有的努力！
我思故我在
我是孙膑。其实我的计策很简单，调配而已。时代在发展，社会在进步，当人们的智力、体能都趋于均衡时，要独领风骚，笑傲群雄，靠的就是一种权衡，一种调配，一种合作。如果一定要我透露什么秘诀的话，我想只有两句话：不求个体之优，但求整体之强。
『点评』 本文的“出彩”之处体现在：一是选材精当。“ 田忌赛马”这一经典的故事准确演绎了背景语中“团队精神的实质”———实现团队内部资源的最佳调配，从而以统一、有力的姿态去迎接外在激烈的竞争与挑战，并期望最终的胜利。在准确审题的厚实功底上，矗立起了选材、剪材、组材的高峰。二是布局精巧。文章巧借访谈录的鲜活形式，让四位主人公闪亮登场。四个小标题不仅构建起全文的叙事框架，而且“输———赢———听———思”的行文脉络又形成了对团队胜因的纵向穿透。使匠心独运的谋篇和内在贯通的语脉形成一种内蕴上的辉映。三是语言精妙。四位主人公的语言不仅口吻毕肖，深得原作之神韵，而且嵌进了诸多鲜活的时语，亦庄亦谐，从而使丰厚的史料与现代的理念相映成辉。
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