北师大版小学六年级数学下册第二单元练习题 - 图文

10．小明和爸爸的年龄变化情况如下，把表填写完整。

父子的年龄成正比例吗？为什么?

11.根据下表中平行四边形的面积与高相对应的数据，判断当底是6cm时它们是不是成正比例，并说明理由。

12.

把表填完整，从中你发现了什么？应付的钱数与所买邮票的枚数成正比例吗?

13.下图中描点表示第20页的两个表格中的数量关系。

连接各点，你发现了什么？

14.圆的面积和半径成正比例关系吗？为什么？

15.乘船的人数与所付船费为：

将左图补充完整，并回答问题。 （1）说一说哪个量没有变？

（2）乘船船费与人数有什么关系？

（3）连接各点，你发现了什么？

16.把下表填写完整。

试着在上页第（1）题的图中描点表示上表中的数量关系，并连接各点，你发现了什么？

17.回答下列问题。

（1）圆的周长与直径成正比例吗？为什么？

（2）根据右图，先估计圆的周长，再实际 计算。（π取3.14）

①直径为5厘米的圆的周长约 厘米， 计算结果为 厘米。

②直径为15厘米的圆的周长约 厘米， 计算结果为 厘米。

18.

请把上表补充完整，再回答下列问题。

（1）不同的人在打同一份稿件的过程中，哪个量没有变？

（2）打字的速度和所用的时间有什么关系？

（3）李老师打这份稿件用了24分，你知道她平均1分打多少个字吗？

19.一长方形的周长为20厘米，若长是9厘米，则宽是2厘米。请你填写下表，并判断这个长方形在周长不变的情况下，长和宽是否成反比例，并说明理由。

20.把下面的图放大，比一比谁画得像。

21.笑笑在本子上画自己卧室的平面图，她用8厘米表示自己卧室的长。 （1）图上1厘米表示的实际距离是多少厘米？

（2）她画的平面图的比例尺是多少？

22.一张地图上，用3厘米表示实际距离600米，求这张地图的比例尺。

23.下面各题中的两个量，哪些成正比例，哪些成反比例，哪些既不成正比例也不成反比例？

（1）正方形的周长与边长。

（2）小丽步行上学的平均速度与所花时间。

（3）每年体检，你们班视力正常的人数与近视的人数。 24.

（1）小东家到学校的实际距离是1000米，图上距离是 厘米；那么，图上距离1厘米表示的实际距离是 米，这个示意图的比例尺 。 （2）小东家到健身中心的图上距离是 厘米，实际距离是 米。 （3）电影院在小东家西偏南30°方向，实际距离为500米的地方，请在图中标出电影院的位置。

（4）根据上面的示意图，请你再提出一个数学问题，并尝试解答。

25.彩带每米售价2元，购买2米、3米……分别需要多少元？ （1）填一填。

（2）把上表中长度和应付的钱数所对

应的点描在方格纸上，再顺次连 接。

（3）估计一下，买6.5米腰带大约要

花多少元？

（4）小明买的腰带长度是小力的3倍，

他花的钱是小力的几倍？

26.小明家在北京，他和妈妈要到上海去旅游。算一算两地之间的实际距离大约是 千米。

27.给一间房屋铺地砖，每块地砖的面积与所需数量如下。

（1）每块地砖的面积和所需地砖的数量有什么关系？

（2）如果每块地砖的面积是0.5米2，铺这一地面需要多少块地砖？

（3）铺这一地面用了500块地砖，所用的地砖每块面积是多大？

28.下图中线段OA表示小明骑车行驶的路程与时间的关系。

请根据左图回答下列问题。

（1）小明骑车行驶了多长时间？行驶了多少

千米？

（2）骑车1.5时，小明行了多少千米？

（3）行30千米，小明用了多长时间？

（4）小明骑车的速度是多少？

29.（1）右图是一只可爱的小猫乐乐，请将表示乐乐的

点的数对填在下面。 A（2，0），B（4，0），C（6，2），D（6，6）， E（ ），F（ ），G（ ），H（ ）， I（ ），J（ ）。

（2）小猫家庭中还有三只小猫，组成它们的点如下表（请完成）。