2015年陕西省普通高中学业水平考试历史试题

材料二 这种灭绝人性的勾当，使资产者攫取了巨额利润：出一趟船，做三笔买卖，赚

三次利润。贩奴船首先从英国起锚，船上满载纺织品、兰姆酒、玻璃串珠、滑膛枪……等物品，扬帆南下驶到西非几内亚湾沿岸的十几个贩奴港口，用这些“工业品”以高过欧洲市场三倍的价格，从沿岸奴隶商手中换取奴隶，初程就赚得第一笔利润。奴隶商把被俘获绑架的黑人卖给奴隶贩子，然后装船横渡大西洋。……仅中程这次买卖就可获利八千英镑……。贩卖奴隶的钱又用来购买美洲种植园廉价的原料：棉花、糖浆、烟叶或白银。……归程穿过北大西洋驶回英国港口，把美洲原料卖给曼彻斯特等城的工厂主。

——改编自郑嘉馨《“三角贸易”对英国资本主义发展的作用》

材料三 资料卡1：英国经济学家凯恩斯曾经这样形象地描述这个以伦敦为中心的世界体系：“伦敦居民可以一边品着早茶，一边打电话订购全球任意地方任意数量的商品……。同时他还能用同样的方式对世界任何角度的自然资源和新企业进行投资，不必费力也毫无麻烦地分享预期成果和利益……”。

——岳麓出版社《经济成长历程》

资料卡2：

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（1）A图纪念的是大航海中的什么事件？在B图中指出首次完成环球航行的路线。（填序号）（2分）

（2）材料二的图示资料反映的是新航路开辟后的三角贸易。请根据图文材料，将①②③分别标注在三角贸易图的问号处。你如何看待三角贸易？（5分）

（3）材料三资料卡1反映的英国人生活状况说明了什么？资料卡2四幅图中A、C项科技发明分别是什么？在四图中任选一幅，说明其对世界市场形成的作用。（7分） 28．人的解放说到底是思想解放，思想解放是人类社会进步的源动力。某校高二1班尚升、

李新同学对“近代中国思想解放潮流”这一主题非常感兴趣。他们搜集相关材料，开展合作学习。请阅读下列材料，和他们一起探究问题。 材料一 【师夷长技篇】 是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。 以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。 ——冯桂芬《校邠庐抗——魏源《海国图志·序》 议·采西学议》 材料二 【变法图强篇】 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在废科东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。东西各国，咨行此政体，故人君与千百万至国民，合为一体，国安得不强？……伏乞上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共举；而一切要其大成，在变官制。 之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。 ——梁启超《变法通议》 材料三 ——康有为《请定立宪开国会折》 【民主科学篇】 10

西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血；德、 赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。 ——陈独秀《〈新青年〉罪案之答辩书》 材料四

【思维碰撞篇】 一部中国近代文化史，就是一部传统文化与西方文化冲突交汇的历史，就是传统文化在西方近代文化的冲击和影响下，向近代文化过渡转变的历史，也就是传统与西化相斥相纳的历史。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）材料一中《海国图志》的核心思想是什么？冯桂芬这一言论体现出洋务运动的指导思想是什么？（4分）

（2）材料二梁启超认为变法图强的根本问题是什么？康有为提出了什么政治建议？（4分）

（3）材料三表明中国先进知识分子掀起了什么运动？这一运动有什么重大意义？（4分） （4）依据材料四并结合所学，谈谈你对近代中国思想解放的认识。（2分）

29．从专制到民主、从人治到法治是人类政治文明发展的基本趋势。张毅同学在探究“欧美

资产阶级代议制的确立及发展”时整理出如下笔记。请指出其中错误之处并予以改正。 （1）1689年英国议会制定《独立宣言》，标志着英国君主立宪制的确立。

（2）美国1787年宪法把联邦政府权力分为立法权、行政权和司法权。其中总统掌握立法权。

（3）1875年法兰西第三共和国宪法的颁布标志着法国君主立宪政体的确立。 （4）1871年《德意志帝国宪法》确立了君主立宪政体，帝国皇帝“统而不治”。 （要求：围绕“欧美资产阶级代议制的确立及发展”的主题，指出每一段笔记中的一处．．．．．错误，抄写在答题卡相应位置，并写出正确表述。改正后须语句通顺，逻辑正确。）（8分）

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2015年陕西省普通高中学业水平考试

历史试题

参考答案与评分标准 第一部分（选择题 共50分）

一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分。在每小题给出的四个选项中，

只有一项是符合题目要求的）

题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 B 11 A 21 D 2 D 12 A 22 D 3 A 13 B 23 B 4 C 14 C 24 B 5 B 15 D 25 C 6 D 16 A 7 B 17 C 8 C 18 A 9 B 19 A 10 B 20 C 第二部分（非选择题 共50分）

二、非选择题（共4小题，第26小题14分，第27小题14分，第28小题14

分，第29小题8分，计50分）

26．（14分）

（1）A：七七事变（或卢沟桥事变、七七卢沟桥事变）（2分）； B：《马关条约》（2分）；

C：南京大屠杀（细菌战，三光政策，扫荡等暴行任意一点均可得分）（2分） （2）举例：领导全国抗战（组织淞沪会战、徐州会战等均可）。（2分）；

原因：实现了全民族共同抗日（建立了抗日民族统一战线，团结抗日等相关意思也可得分）（2分）

（3）原因：抗日战争的胜利是中国人民近百年来第一次取得抗击外来侵略的完成胜利，血洗百年耻辱。（意思相近也可得分）（2分）

作用：牵制了日本兵力，配合了欧洲战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。（言之有理酌情给分）（2分） 27．（14分）

（1）事件：哥伦布航行（1分） 序号：④（1分）

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