生物必修1（完整版挖空）

四、物质跨膜运输的其他实例分析

1、细胞膜和其他生物膜都是 膜，具有 物质进出的功能。这种膜可以让 分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和 则不能通过。

2、红玫瑰花瓣撒盐后，会有大量的水出现，且水会变红。水变红的原因是：原生质层失去 性，丧失 物质进出的功能，液泡内的色素分子被释放出来。

第2节 生物膜的流动镶嵌模型

一、对生物膜结构的探索历程

1、磷脂分子头部是____的，尾部是____的。

2、罗伯特森在电镜下观察细胞膜，发现了____________三层结构 二、流动镶嵌模型的基本内容

※课本P68图4－6“生物膜的结构模型示意图” 1、基本构成：

（1）化学组成：生物膜是由 和 组成的。含量最丰富的脂质是 ，其次

含有少量 。 （2）基本支架： 。

（3）蛋白质分布：蛋白质分子有的 磷脂双分子层 ，有的部分或全部

磷脂双分子层 ，有的 整个磷脂双分子层。

2、结构特点：组成生物膜的分子大都是可以运动的，即生物膜具有 。 3、生物膜的功能特点： 4、特殊结构――糖被

（1）本质：在细胞膜____表面还有一层 与 结合形成的 。 （2）作用：主要与 有关。 （3）糖链所在的一侧为细胞 侧。

第3节 物质跨膜运输的方式

一、跨膜运输方式 跨膜运输方式 物质运输方向 是否需要载体 是否消耗能量 举例 被动运输 自由扩散 ____浓度→____浓度 ________ ________ ____扩散 ____浓度→____浓度 ________ ________ 主动运输 ____浓度→____浓度 ________ ________ 小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐离子、肾小管吸收葡萄糖 浓度差 载体数量 必要 能量供应 条件 水、氧气、二氧化碳、葡萄糖进出____细胞 乙醇、苯、甘油、尿素、胆固醇、脂肪酸 浓度差 浓度差 载体数量 - 9 -

影响因素

图例 表示曲线 二、胞吞和胞吐

1、胞吞和胞吐是 进出细胞的运输方式。例如： 。 2、胞吞和胞吐的进行要依赖于细胞膜的 。 3、胞吞和胞吐____（是/否）需要消耗能量。，穿过的膜层数为____

第5章 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶

一、酶的作用原理和化学本质

1、细胞中每时每刻都进行着许多__________，统称为________。

2、活化能：指分子从 变为容易发生化学反应的 所需要的能量。

3、同无机催化剂相比，酶____________________的作用更显著，因而催化效率更高。 4、酶的本质：酶是 产生的具有催化作用的 ，其中绝大部分是 ，少数是 。（酶在细胞 （填“内”、“外”）发挥作用。） 二、酶的特性

1、高效性：酶的催化效率是 的107－1013倍。 ※课本P79实验“比较过氧化氢在不同条件下的分解”（对照实验） 2、专一性：每一种酶只能催化 化学反应。 3、酶作用条件的温和性：

（1）最适温度、pH：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性 。 （2）空间结构与活性

① 、 或 使酶的________遭到破坏，使酶永久 。 ②0℃低温能使酶的活性 ，但酶的________保持稳定。 三、影响酶促反应速率的因素

（1）PH：在________下，酶的活性最高，pH值____或____酶的活性都会明显降低。（PH过高或过低，酶________，胃蛋白酶最适pH为____）

（2）温度：在________下酶的活性最高，温度____或____酶的活性都会明显降低。（温度____，酶活性降低；温度____，酶活性丧失）

（3）另外：还受酶的浓度、底物浓度、产物浓度的影响。

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第2节 细胞的能量“通货”――ATP

一、ATP的结构及特点

1、中文名称：

2、结构简式： ；A代表 ；P代表 ；～代表 。 3、特点：

（1）含有__个高能磷酸键；（2）远离____的高能磷酸键易断裂，放出大量能量。 二、ATP与ADP的相互转化

1、释放能量反应式： 2、储存能量反应式： 3、不同生物中ATP的能量来源

（1）植物： 。（2）动物： 。 三、ATP的利用

1、吸能反应与ATP 反应相联系；放能反应与ATP 反应相联系。 2、ATP为生命活动的____________ ，ATP是细胞内流通的能量“通货”。

第3节 ATP的主要来源――细胞呼吸

一、细胞呼吸的特点及方式

1、特点：有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成 或其他产物， 并生成ATP。

2、细胞呼吸的方式： 、 。 3、探究酵母菌细胞呼吸的方式：酵母菌是一种单细胞 ，属于 型生物。CO2的检测：使 变混浊， 溶液由 变 再变 ； 酒精的检测： 条件下，使 色的 溶液变成 色。

二、有氧呼吸

1、特点：（1）条件：有 参与，多种酶催化。（2）反应物质： 等有机物。

（3）过程特点：彻底 。 （4）生成物质： 、水。

（5）能量逐步释放，少部分存储在____中，大部分以____形式耗散。

2、场所及物质变化（有氧呼吸三个阶段的比较）： 有氧呼吸 第一阶段 第二阶段 第三阶段 场 所 反应物 葡萄糖 产物 水 释放能量 少 3、总反应式________________________________________________ 三、无氧呼吸

1、特点：（1）条件： ，多种酶参与催化； （2）反应物质：________等有机物； （3）过程特点：有机物分解 （4）能量释放：释放 。（第二阶段 （是/否）产生能量） （5）生成物质： 或 。

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2、场所及物质变化

（1）第一阶段：场所： ；与有氧呼吸第一阶段 ； （2）第二阶段：场所： ；丙酮酸在不同酶的催化作用下，生成 ，

或者转化为 。

3、总反应式

（1）酒精型： （举例：绝大多数____、____菌等） （2）乳酸型

（举例：动物、____菌，马铃薯____、甜菜____等）

四、细胞呼吸原理的应

1、用透气纱布包扎伤口：避免 病原菌的繁殖，利于伤口愈合。 2、作物栽培要及时松土通气、水稻田定期排水： （1）利于根系的 ，促进 的吸收。

（2）避免因根被水淹，进行 ，产生大量 ，使根腐烂。

3、伤口过深或被锈钉扎伤要注射破伤风血清：避免破伤风芽孢杆菌因获得 环境而大量繁殖，引发破伤风。

4、有氧运动的优点：避免因剧烈运动时 积累过多的 而使肌肉酸胀无力。剧烈运动过程中，肌肉细胞能量供应以________为主，________为辅。 5、果蔬储存条件： 、 、 。 种子储存条件： 、 、 。

第4节 能量之源――光与光合作用

一、光合作用的发现（了解） 鲁宾和卡门（用 法）：光合作用释放的氧全部来自参加反应的 。（糖类中的氢来自 ）。 卡尔文：用标____标记的CO2追踪了光合作用过程中碳元素的行踪，探明了_______过程。 一、叶绿体的结构及其中的色素 （一）绿叶中色素的提取和分离

1、原理：用 提取绿叶中的色素；色素在________中的溶解度不同：________的随层析液在滤纸上 ，反之则慢，从而得到分离。

2、注意事项：研磨时加入 是有利于 ，加入 可防止 。画滤液细线要求滤液 后，再画________。层析分离时：不能让滤液细线 层析液。

3、从上到下的色素条带依次是： 、 、 、 （二）色素的种类及吸收光

1、叶绿素分为 、 ，主要吸收 光和 光。 2、 分为 、叶黄素，主要吸收 光。 （三）叶绿体的结构

1、形状：一般呈扁平的 形或 椭球 形。

2、结构：外表有 层膜；内部包含 ，基粒与基粒之间充满 。 3、类囊体与色素分布：（1）类囊体是指组成 的一个个圆饼状的 ；

（2）吸收光能的色素分布在 上。

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