2016尔雅《幸福心理学》课后答案

2“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果虽此道矣，虽愚必明，虽柔必强”出自（）。 A、《中庸》 B、《论语》 C、《孟子》 D、《大学》 正确答案：A

3“字正腔圆”一词中“字正”意指把生母发准确，“腔园”意指把韵母发全、发响亮。（） 正确答案：√

9.1 耳语练声法的要求

1耳语练声法的要求包括：小、一、慢和下列哪一项？（） A、准 B、静 C、散 D、力

正确答案：C

2耳语练声法的要求中，要做到“小”就是要做到下面哪一项？（） A、练习的内容少 B、在人少处练 C、口张开得小 D、气息量小 正确答案：D

3进行耳语练声法练习时，应该练习各种材料，而不是反复练习一小段。（） 正确答案：×

10.1 三定练胆法之一：笑定

1下面哪一项是内在的无胆在讲话时的表现？（） A、低着头 B、声音小

C、眼睛看地面 D、以上都对 正确答案：D

2练习“引”的核心目的是练习脸上肌肉，得经过多少天就可以形成笑肌？（） A、7天 B、14天 C、21天 D、三个月

正确答案：C

3左脑具有掌控逻辑、语言、文学等方面的功能；右脑具有掌控形象、创意等方面的功能。（） 正确答案：√

4练习绕口令《四是四》可以练习气息、微笑，但不能练习平舌和翘舌的区分。（） 正确答案：×

11.1 三定练胆法之二：眼定

1练习眼定时，要做到方位准，就要对观众进行区分，下面哪一项不是准确的方位区分？（） A、左边方位 B、中间方位 C、右边方位 D、后面方位 正确答案：D

2下面哪一项不是练习眼定的要求？（ A、方位准 B、目光散 C、腰带肩 D、脚分开 正确答案：D

3练习眼定方法时不能采取一对一的方式。（） 正确答案：×

4讲话中说“大家好”这三个字时，声音大小应该是依次降低。（） 正确答案：×

12.1 三定练胆法之三：站定

1课后练习“三定练胆法”应做到的练习包括哪些方面？（） A、练习微笑 B、练停三秒 C、循环练习 D、以上都对 正确答案：D

2上讲台讲话时“停3秒”不能使讲话者实现的目的是什么？（） A、稳胆 B、稳场 C、稳赢 D、稳速

正确答案：C

3下面哪一项不是“走稳”的要领？（） A、脚后跟先落地 B、走挺

C、脚尖先落地 D、走看

正确答案：C

4站定可以让心平静，思维清晰，讲话妙语如珠，用词准确。（） 正确答案：√

13.1 什么是“双人舞”练情法

1“双人舞练情法”的核心是什么？（） A、笑定 B、眼定 C、加手势 D、站定

正确答案：C

2“手舞足蹈”和“眉飞色舞”在“双人舞”理论中分别代表的是下面哪一项？（）A、手势和表情 B、表情和手势 C、手势和感情 D、感情和手势 正确答案：A

3手势与讲话时的感情没有关联。（） 正确答案：×

14.1 练习“双人舞”的好处

1练习“双人舞”的好处有哪些？（） A、练情 B、练形 C、练条理 D、以上都对 正确答案：D

2以下哪一项不是练习“三乐”能达到的目的？（） A、练习条理性 B、练习心态 C、练习表情 D、练习手势 正确答案：D

3讲话加手势能使说话更有感情是因为加手势能触景生情和使人体的节奏一致。（） 正确答案：√

15.1 练习双人舞的“三手”原则

1以下哪一项不是在讲话时使手势美观的要领？（） A、手臂抬 B、户口并 C、手腕硬 D、手指并 正确答案：B

2讲话时胳膊肘夹在一起会使讲话具有什么特点？（） A、落落大方 B、绘声绘色 C、小气拘谨 D、有形有相 正确答案：C

3讲话时做手势应使五指并拢。（） 正确答案：×

16.1 练习双人舞的“三动”要领

1讲话时为了保持声音和动作的一致性，应该怎么做？（） A、先发声再做动作 B、同时发声和做动作 C、先做动作再发声 D、以上都对 正确答案：C

2下面哪一项不属于双人舞的“三动”要领？（） A、活动 B、生动 C、联动 D、先动

正确答案：A

3讲话时在做完一个动作后应该收回又做。（） 正确答案：×

4“双人舞”在任何场合都能使用。（） 正确答案：×