八年级地理下册 6.3 黄土高原导学案（无答案）（新版）商务星球版

学习目标

1、知道黄土高原是我国重要的能源基地。 2、黄土高原的治理。 学习重点

1.黄土高原矿产资源的开发 2.黄土高原的治理

学习难点：黄土高原的治理。

课前预习

预习自测

（1）在图中找出大同、阳泉、平朔、准格尔、东胜、神府等煤矿，并说出省级行政区域。

大同、阳泉、平朔——山西 准格尔、东胜——内蒙古 神府——陕西 （2）找出经过黄土高原的铁路线，说一说对经济发展的作用。 陇海线、同蒲——太焦线、包头——西安的包西线。 促进当地煤铁资源开发利用，把当地资源优势转化为经济优势 2.自主读课文，找出有关的知识点

3.为了治理黄土高原的水土流失，改善生态环境，国家出台了 等政策，并投入大量 。通过 等生物措施，以及 等工程措施，使得黄土高原日益焕发出勃勃生机 使用说明与学法指导

1.依据学习目标，结合导学案的引导，认真阅读教材并用红色笔进行勾画（包括文字与任何图片），完成课本相关活动，并独立完成导学案。

2.将预习时有疑问的或不能解决的用红色笔标记并随时记录在导学案【我的疑问】区，准备课上讨论质疑；在课堂上认真学习并按要求积极互动，积极思考，展示规范，点评到位，大胆质疑。

我的疑问

课内探究

1.想一想，与把煤铁路或公路运输相比，将煤转化成电力和煤气送出去，有什么优势？

2.阅读南小河沟——小流域综合治理的示范样板区，你从中得到了什么体会？

3.活动“黄土高原生态建设辩论会”，分组辩论。 辩题1：

黄土高原（不）应该全部退耕？ 辩题2：

黄土高原（不）应该全部植树种草？

当堂检测

1.下列证据不能说明黄土高原成因的是

A.从中亚到黄土高原，顺着风向依次是戈壁、沙漠、黄土

B.黄土像冬季地面积雪那样，以差不多的厚度覆盖在不同的地形上 C.黄土高原自西北向东南，黄土的颗粒越来越小 D.黄土结构疏松，多孔隙。 2.整治黄土高原的中心任务是

A.制止乱砍滥伐 B.开辟梯田，发展农业生产 C.在沟口打坝淤地，不让水土出沟 D.搞好水土保持 3.黄土高原水土流失造成的危害是

A.使沟谷增多、扩大、加深，导致耕地面积减少

B.加速了山地岩石风化，使沟谷扩大，小沟互相连接，使耕地扩大 C.使红细沙增多，导致沙尘暴日益严重 D.使河流淤积，造成大量河滩地

4.下列行为符合黄土高原可持续发展的是 A.开垦荒地 B.砍伐森林 C.生态建设 D.过度放牧 课后反思 课后练习

1.黄土高原上我国最大的煤炭能源基地是（ ） Ａ．陕西 Ｂ．甘肃 Ｃ．宁夏 Ｄ．山西

2.将黄土高原上山西大同的煤运往东南沿海而被誉为“神州第一线”的铁路线是（Ａ．大秦线 Ｂ．京广线 Ｃ．陇海线 Ｄ．哈大线 3.读“黄土高原示意图”，完成下列问题：

）

（1）写出字母代表的地形名称。） Ａ．__________(高原) Ｂ．________ (山脉)

Ｃ．__________(山脉) Ｄ．_________(河流) （2）写出数字代表的城市：

①_____②_____③______④______⑤_____ （3）黄土高原上最丰富的能源矿产是 ______。

（4）黄土高原从温度带看，属于___________带；从四大区域位置看，位于__________地

区；从阶梯位置看，位于___________阶梯。

（5）在歌曲《黄土高坡》中有这样的歌词“我家住在黄土高坡，大风从坡上刮过，无论是

东南风，还是西北风，都是我的歌?”，说明黄土高原位于___________（季风、非季风）区，夏季盛行________风，冬季盛行___________风。