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青海师范大学附属第二中学七年级英语下册导学案:Unit 1 Section B 2a-2c

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  • 2025/6/16 0:08:39

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* 教师寄语:Kind words are the music of the world.善言是世间的音乐。 【学习目标】【学习重点】:

1.掌握本节课的单词和短语。

2.理解本课短文,学会书写应聘广告. 【体验学习】: I、预习交流

1. 找出新单词和短语并牢记; 2. 自学课文,勾画出重点和疑惑。 II、翻译官

x k b 11. 也,而且_________________ 2. 人,人们________________ 3. 老人院_______________ 4. 对……有办法 ___________ 5. 讲故事___________________ 6. 交朋友__________________ 7. 在某方面帮助某人 ___________ 8. 说英语的_______________ 9. 运动中心 ___________________ 10. 在周末_______________ 【课堂导学】:

学习任务一: 学习2a部分

1.自读短文, 理解意思并划出Peter, Alan and Ma Huan能做的事情。 2.学生质疑,师生共同解惑,注意区分also和too的用法。 3.小组内复述、背诵短文。 学习任务二: 学习2b部分

1.自读短文, 理解意思并把方框里的A、B、C填到相应的短文上。 2.小组合作, 翻译短文。 3.学生质疑,师生共同解惑。 4.尝试背诵短文。 学习任务三: 学习2c部分

结合2a,2b的内容,把短文前面的A、B、C填到相应的名字后的横线上

x_k_b_1学习任务四:合作交流

Group work: 讨论如何写应聘广告,试着写一写。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【自主检测】: I、精挑细选

1. -----Can you help me ______ my English? -----Sure.

A. in B. of C. with

2. ------_______ club do you want to join?

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------ We want to join the tennis club.

A. Why B. Where C. What

3. Please call Mr.Wang _______ 010-88834567.

A. in B. at C. with

4. Jim likes English and he ______ likes Chinese.

A. too B. also C. two

5. Are you good ______ old people?

X kB1.cOMA. at B. for C. with

6. I often do my homework ______ the weekends

x k b 1 . c o mA. on B. for C. with

II、翻译句子

1. 我能说英语而且也能踢足球。

____________________________________________________________ 2. 你擅长与老年人交往吗?

____________________________________________________________ 3. 我们需要你去帮助讲英语的学生的体育。

____________________________________________________________

【快乐链接】 英汉对对碰:Match each word with the right Chinese meaning.

w w w .x k b 1.c o m

【学习体会】

成功&收获:

失败&不足:

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