八年级地理上册3.2中国的土地资源导学案湘教版

畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门第二节 中国的土地资源

☆学习目标☆

1.了解我国耕地、林地和草地等主要自然资源的分布,理解我国土地资源地区差异的原因。

2.知道我国土地利用中存在的问题及解决措施,理解我国把“珍惜每一寸土地”作为一项基本国策的重要意义。

3.重点:知道我国土地资源人多地少的基本国情,知道我国土地资源的利用类型,了解各类型土地的比重,了解我国土地资源的构成现状。

☆预习导学—不看不讲☆ 人多地少 阅读教材,回答下列问题。

1.土地资源的重要性:它是人类生存 最基本 的自然资源。 2.我国土地资源的基本国情: 人多地少 。

3.认真观察“印度、美国、中国耕地总面积和人均耕地面积比较(2008年)”图,完成活动题第1题。

中国地形复杂多样,山区面积广大。平原面积狭小,约占国土面积的12%;而美国平原面积广大,约占总面积的50%,所以中国耕地面积少于美国。由于中国人口众多,所以人均耕地面积更少于美国。 4.认真观察“中国人均草地、林地面积与世界的比较(2008年)”图,完成活动题第2题。

说明中国人均草地和林地面积都不及世界平均水平,但草地面积比林地大,草地面积较广,林地所占比重相对偏小。 类型齐全 阅读教材和“中国土地资源构成”图,回答下列问题。

1.我国土地资源的主要特点:类型 齐全 , 草地 面积较广、比重大, 耕地 、 林地 比重小,难以利用的土地比重 大 , 后备土地 资源不足。

2.草地:面积较广,居世界前列,为发展 畜牧业 提供了较好的资源条件。 3.林地:所占比重相对 较小 ,我国是一个少林的国家。

4.耕地:所占比重相对较小,并承受着以世界 7% 的耕地养活世界 21% 的人口的沉重负担。 5.后备土地:我国现有的宜垦荒地资源数量 不多 ,其中可开垦为耕地的荒地 更少 。 区域差异明显 阅读教材和“中国耕地分布”图、“中国林地分布”图、“中国草地分布”图,回答下列问题。 1.耕地:东部季风区的 平原 和 低缓的丘陵 。

2.林地:主要分布在 山地 , 如 大兴安岭 、 小兴安岭 、长白山(东北天然林区)和 横断山区 (西南天然林区)以及 东南丘陵 (东南次生林区)。 3.草地: 内蒙古高原 的东部, 青藏高原 的东部和南部。

4.难利用的土地: 新疆 、 内蒙古 的干旱荒漠, 青藏高原 上的高寒荒漠。 5.我国旱田和水田的大致界线是 秦岭—淮河一线 。 6.我国东部地区多耕地,西部地区多草原,主要原因是

A.受光、热、水、土等自然条件的影响 B.开发的历史长短不同

C.受生产方式的影响 D.受生活习惯的影响 7.下列地区的土地利用类型主要为耕地的是 (B)

A.大兴安岭 B.四川盆地 C.内蒙古高原 D.塔里木盆地 8.家乡所处的地形区是 略 ,土地利用类型是 略 。(据实而填) 9.我国各类土地资源的质量差异及成因。 分布地区 光照 热量 降水 耕地类型 土地生产力 东部季 南方 少 高 丰沛 水田 高

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(A)

风区 西北内陆 青藏高原区 北方 较少 充足 充足 较低 丰富 不足 较少 少 少 旱地 旱地 旱地 高 低 低 珍惜每一寸土地 阅读课本材料,填表。 土地资源类型 存在的问题 耕地 林地 草地

耕地面积日益 减少 滥伐森林 超载 放牧 或 弃牧毁草开荒 采取的措施 切实保护 耕地 ,提高单位面积产量,适当 开垦荒地 大力造林, 采育结合 ,严禁滥伐森林 划区轮放 ,提高草地生产力, 退耕还林还草 , 建设人工草场

1.我国土地资源不仅在地区分布上存在不均衡,而且同一土地利用类型在质量上也存在很大差异,以耕地为例,说说南方和北方、西北地区、青藏高原在耕地的质量方面有哪些差异?

①东部季风区:雨热同期,土壤肥沃,生产力高,集中了全国 90% 左右的耕地和林地。南方地区水热充足,农业发展条件优越;北方地区耕地和水搭配不合理,降水较少,耕地面积广阔。②西北内陆: 阳光充足,但干旱少雨,水源不足,以绿洲灌溉农业为主,制约因素是水源。③青藏高原区:光照充足,但热量不足,土地生产力较低,为谷地农业,制约因素是热量。

2.结合所学内容,说说下面三幅漫画的含义,并谈谈你的感受。

“小鸟的悲哀”表示乱砍滥伐,森林资源遭到破坏; “小草的哀求”表示过度放牧,草场超载,草场资源遭到破坏; “飞来的山峰”表示人口增长,建筑用地增加,占用大量耕地,造成人均耕地减少。 3.我国为保护土地采取了哪些措施?

国家制定并颁布了法令法规,并把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为一项基本国策。

4.课余调查一下家乡在土地资源利用方面存在的问题,写成调查报告并在全班同学面前宣读,大家一起提出合理化建议。

答案略。

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