新题速递精校解析打印word版 - -福建省厦门市湖滨中学2017-2018学年高一下学期期中考试语文 - 图文

厦门市湖滨中学2017---2018学年第二学期期中考 高一语文试卷 （满分：150分，完卷时间：150分钟） 一. 选择题 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 崤函（xiáo） 棘矜（jǐn） 锋镝（dí） 巫医乐师（wū） ．．．．B. 鸡豚（tún） 狗彘（zhì） 驽马（nú） 涂有饿莩（piǎo） ．．．．C. 数罟（shù） 跬步（kuǐ） 膏腴（yú） 瓮牖绳枢（yǒu） ．．．．D. 墨翟（dí） 蛇鳝（shàn） 孝悌（dì） 度长絜大（xié） ．．．．【答案】B 【解析】试题分析：本题考查字音。A项，“矜”应读“qín”；C项，“数”应读“cù”；D项，“悌”应读“tì”。本次试题中出现了不少生僻字，如“镝”“彘”“腴”“牖”“翟”“悌”等，还有一些易读错字，如“崤”“矜”“数”“跬”等，难度比较大。 2. 下列各组词语书写全都正确的一组是（ ） A. 洗漱 纳罕 孽根祸胎 懵懂顽童 B. 寒喧 踌躇 揣揣不安 无与论比 C. 残骇 桅杆 撒手人环 咀嚼赏鉴 D. 抚赝 缭倒 恬然自安 地崩山摧 【答案】A 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3. 选出加点字解释无误的一组（ ） A. 劝学（劝勉）跂而望矣（提起脚后跟）博学（广泛）形容尚小（形体容貌） ．．．．．B. 闻者彰（清楚）蒙故业（继承）秦人开关延敌（推延，推迟）体格风骚（姿容俏丽） ．．．．．C. 河内凶（荒年）请以战喻（比喻）王无罪岁（时间）她讪讪的缩了手（难为情的样子） ．．．．．D. 吾师道也（学习）圣人无常师（固定）六艺经传（经典）可怜辜负好韶光（可爱） ．．．．．【答案】A 【解析】试题分析：本题主要考查文言词语的意思。解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。B项，“延”，迎、请；译文：秦人打开函谷关迎接敌人。C项，“岁”，年成；译文：大王不要归罪于年成。D项，“传”，古代解释经书的著作；“可怜”，这里是可惜的意思。 4. 下列各句中，加点词的词类活用与例句相同的一项是（ ） 例句：吞二周而亡诸侯 ．A. 今之众人，其下圣人也亦远矣 B. 天下云集响应 ．．C. 子孙帝王万世之业也 D. 外连衡而斗诸侯 ．．．【答案】D 【解析】试题分析：D项和例句都是动词的使动用法。A项，名词用作动词；B项，名词用作状语；C项，名词用为动词。 【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 【名师点睛】这是一道考核词类活用的题目，词类活用主要有名词动用、名词作状语、形容词用作动词、形容词用作名词，动词的使动用法和意动用法，名词的使动用法和意动用法等，注意结合文句根据语法特征进行分析。 5. 下列加点的词语，完全与现代汉语相同的一项是（ ） ①然而不王者，未之有也 ②不爱珍器重宝肥饶之地 ．．．．③以致天下之士 ④九国之师，逡巡而不敢进 ．．．．⑤南取百越之地，以为桂林、象郡 ⑥上食埃土，下饮黄泉，用心一也 ．．．．⑦其闻道也固先乎吾，吾从而师之 ⑧闻道有先后，术业有专攻 ．．．．A. ①③⑤ B. ②⑥⑦ C. ③④⑤ D. ②④⑧ 【答案】D 【解析】试题分析：①“然而”应为“这样，那么”。②“肥饶”与现代汉语相同。③“以致”应为“用来招纳”。④“逡巡”与现代汉语相同。⑤“以为”应为“把……设为”。⑥“用心”应为“因为用心”。⑦“从而”应为“跟随并且”。⑧“先后”与现代汉语相同。 考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B 6. 下列语句句式归类正确的一项是（ ） ①然而不王者，未之有也 ②蚓无爪牙之利，筋骨之强 ③身死人手，为天下笑者，何也 ④师不必贤于弟子 ⑤句读之不知，惑之不解 ⑥六艺经传皆通习之，不拘于时 ⑦颁白者不负戴于道路矣 ⑧道之所存，师之所存也 A. ①⑤⑧/②/③⑥/④⑦ B. ①⑤/②⑧/③⑥/④⑦ C. ①⑤/②/③⑥/④⑦/⑧ D. ①⑤⑧/②/③/④⑥⑦ 【答案】C 【解析】试题分析：本题主要考查文言特殊句式。①为宾语前置句，“未之有也”宾语前置；②为定语后置句，“爪牙之利，筋骨之强”定语后置，译文：蚯蚓没有锋利的爪牙和强健的筋骨；③为被动句，“为”表被动，译文：自己死在他人手里，被天下人耻笑，为什么呢；④为状语后置句，“贤于弟子”状语后置，译文：老师不一定比学生贤明；⑤为宾语前置句，“句读之不知，惑之不解”宾语前置，译文：不理解（书本上的）字句，不能解决（大道理的）疑难问题；⑥为被动句，“于”表被动，译文：不受制于从师的时俗限制；⑦为状语后置句，“不负戴于道路矣”状语后置，译文：就不会有头发斑白的老人在路上背负着重物行走了；⑧为判断句。“也”表判断。译文：道理存在的地方，就是老师存在的地方。综合C项正确。 7. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A. 他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生．．．．欢迎。 B. 泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文．．．．章。 C. 张经理语重心长的一席话，如电光火石，让小余心头淤积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的．．．．激情。 D. 迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。 ．．．．【答案】B 【解析】试题分析：本题考查正确使用成语（熟语）。滔滔不绝：像流水一般不间断，形容话很多，说起来没个完。滔滔：形容流水不断。和后面“很受欢迎”，课堂上没完没了，不合语境。浩如烟海：浩：广大；烟海：茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。电光石火：闪电的光，燧石的火。比喻瞬息即逝的事物形容快，动作迅速。形容话语的作用，不是强调快，望文生义。平分秋色：比喻双方各得一半，不分上下。“几家”与成语意思不合。 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】成语的错误类型主要有内涵不明，感情色彩失当、对象错类和不合语法，考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当，这就要求在平时的成语积累中找到成语的关键，记忆含义的同时还要记忆用