当前位置:首页 > 2021届浙江新高考数学一轮复习教师用书:第二章 5 第5讲 指数与指数函数
第5讲 指数与指数函数
1.根式 (1)根式的概念
n①若xn=a,则x叫做a的n次方根,其中n>1且n∈N*.式子a叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.
②a的n次方根的表示:
?x=na,当n为奇数且n∈N,n>1时,
x=a??
?x=±na,当n为偶数且n∈N时.
*
n
*
(2)根式的性质
n
①(a)n=a(n∈N*,且n>1). a,n为奇数,??n?②an=? ?a,a≥0,
?|a|=n为偶数.??-a,a<0,??2.有理数指数幂 (1)幂的有关概念
n①正分数指数幂:a=am(a>0,m,n∈N*,且n>1); m11
②负分数指数幂:a-=m=(a>0,m,n∈N*,且n>1);
n
annam③0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂无意义. (2)有理数指数幂的运算性质 ①aras=ars(a>0,r,s∈Q); ②(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q); ③(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q). 3.指数函数的图象及性质
函数 y=ax(a>0,且a≠1) 01 +
mn
图象特征 定义域 值域 性质 单调性 函数值 变化 规律 在x轴上方,过定点(0,1) 当x逐渐增大时,图象逐渐下降 当x逐渐增大时,图象逐渐上升 R (0,+∞) 减 当x=0时,y=1 当x<0时,y>1; 当x>0时,0
作出直线x=1,分别与四个图象自上而下交于点A(1,a),B(1,b),C(1,c),D(1,d),得到底数的大小关系是:a>b>1>c>d>0.根据y轴右侧的图象,也可以利用口诀:“底大图高”来记忆.
[疑误辨析]
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) nn
(1)an=(a)n=a.( ) (2)(-1)=(-1)=-1.( ) (3)函数y=ax是R上的增函数.( )
(4)函数y=ax2+1(a>1)的值域是(0,+∞).( ) (5)函数y=2x
-1-
2412
是指数函数.( )
(6)若am 4 1.(必修1P59A组T4改编)化简16x8y4(x<0,y<0)=________. 1 1 1 1 解析:因为x<0,y<0,所以答案:-2x2y 4 16x8y4=(16x8·y4)4=(16)4·(x8)4·(y4)4=2x2|y|=-2x2y. 2.(必修1P55“思考”改编)函数y=2x与y=2x的图象关于________对称. 1? 解析:作出y=2与y=2=??2?的图象(图略),观察可知其关于y轴对称. x -x - x 答案:y轴 3.(必修1P56例6改编)已知函数f(x)=a的坐标为________. x-2 +2(a>0且a≠1)的图象恒过定点A,则A 解析:令x-2=0,则x=2,f(2)=3,即A的坐标为(2,3). 答案:(2,3) [易错纠偏] n (1)忽略n的范围导致式子an(a∈R)化简出错; (2)不能正确理解指数函数的概念致错; (3)指数函数问题时刻注意底数的两种情况; (4)复合函数问题容易忽略指数函数的值域致错. 1.计算(1+ 3 2)3+ 4 (1-2)4=________. 34 解析:(1+2)3+(1-2)4=(1+2)+(2-1)=22. 答案:22 2.若函数f(x)=(a2-3)·ax为指数函数,则a=________. 0 解析:由题意知?a≠1,即a=2. ??a2-3=1,答案:2 3.若函数f(x)=ax在[-1,1]上的最大值为2,则a=________. 解析:当a>1时,a=2;当0 即a=. 21 答案:2或 24.函数y=2 1x-1 - 的值域为________. 1 解析:因为≠0, x-1所以2 1x-1 >0且2 1x-1 ≠1. 答案:(0,1)∪(1,+∞) 指数幂的运算 化简下列各式: 3?01?-2-2??(1)?25?+2·?24?-(0.01)0.5; 121-1?51-23?-(2)a·b·?-3a-2b?÷4a3·b32(a,b>0). 6 1 () 1?11?4?112111162?【解】 (1)原式=1+×?9?-?100?2=1+×-=1+-=. 4431061015 1251-32-(2)原式=-a-b÷4a3·b3 26 () 51-3?15133 =-a-b÷a3b-?=-a-·b- 464222??515ab=-·=-. 44ab2ab3 指数幂运算的一般原则 (1)有括号的先算括号里的,无括号的先算指数运算. (2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数. (3)底数是小数,先化成分数;底数是带分数的,先化成假分数. (4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答. [提醒] 运算结果不能同时含有根号和分数指数幂,也不能既有分母又含有负指数,形式力求统一. 化简下列各式: 27?-3?7?0.5 ?(1)(0.027)+?125?-?29?; 1?-2(4ab1)3 ?(2)?4?·1. -1- (0.1)·(a3·b3)2解:(1)原式=0.32+= 9559+-=. 10033100 -1 23 1 1 - ?125?3- ?27? 1 25 9 3 16ab- 282(4ab) (2)原式==3=. 3 33522 10ab-10ab- 22 32 32 指数函数的图象及应用 (1)函数f(x)=21x的大致图象为( ) -
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