培智语文第一册教案

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2、 多媒体出示儿歌《我的鞋子真好笑》 我的鞋子真好笑， 上学路上吱吱叫。 小猫把我当老鼠， 跟在后面喵喵喵。 老师领读，学生跟读

3、 说一说：多媒体出示运动鞋图片、拖鞋图片、凉鞋图片 并出示句型：这是运动鞋。 这是拖鞋 这是凉鞋

老师领读 学生跟读 齐读 个别读 纠正错误发音 四、 总结

希望同学们能够掌握句型，说一口好听的普通话。 五、作业 复习所学内容

综合练习1

教学内容：第二单元P13-P15 教学目标： A组：

1．掌握基本笔画：点、横，能正确书写。 2．复习字词：人、头、手、足，能正确认读。 3．能图与字词一一配对。

4．句子练习：这是**。能说完整的话。 B组：

1．复习基本笔画：点、横。

2．复习字词：人、头、手、足，能正确认读。 3．能图与字词一一配对。 重点、难点：

1．掌握基本笔画：点、横，能正确书写。 2．复习字词：人、头、手、足，能正确认读。 3．能图与字词一一配对。

4．句子练习：这是**。能说完整的话。

第一课时

教学内容：复习笔画 教具：多媒体 教学过程： 一、组织教学 二、复习 1．出示字卡

学生认读，个别读，齐读

2．出示图片。我这有很多的图片，现在我想请小朋友帮我找一找，谁愿意来帮我的？

（1）老师说词语，学生找出相应的图片。 （2）学生说一说，这是**。

（3）请他将图片贴在相应的字上面，再带领大家读一遍。 （4）大家表现的真棒，现在我将这些奖给你们。 3．游戏——找朋友

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将字卡和图片发给小朋友，老师说词语，拿着该字和该图的小朋友，走到老师去，将图和字举给同学看，并说：我的是**。 4．复习笔画

（1）出示笔画：点、横。 （2）学生认读。

（3）你会写吗，请学生上黑板写一写。 三、总结

今天，大家做得都很好，现在我们一起来把这些字和笔画读一遍。 四、作业

A组：在自己的本子上写笔画：点、横。 B组：描写笔画：点、横。

板书设计：

人 头 手 足

（点 横）

第二课时

教学内容：看图说句字 教具：多媒体 教学过程： 一、组织教学 二、复习

出示字卡，学生认读。 个别读，齐读。 三、新课 1．出示字卡

学生认读，个别读，齐读

2．出示图片。我这有很多的图片，现在我想请小朋友帮我找一找，谁愿意来帮我的？

（1）老师说词语，学生找出相应的图片。 （2）学生说一说，这是**。

（3）请他将图片贴在相应的字上面，再带领大家读一遍。 （4）大家表现的真棒，现在我将这些奖给你们。 3．念儿歌《五官歌》 领读，齐读，指名读 4．复习笔画

（1）出示笔画：竖折。 （2）学生认读。

（3）你会写吗，请学生上黑板写一写。 四、总结

今天，大家做得都很好，现在我们一起来把这些字和笔画读一遍。 五、作业

A组：在自己的本子上写笔画：竖折。 B组：描写笔画：竖折。 板书设计：

目 牙 舌 （竖折）

第三单元上厕所

教学内容：沪教版培智实用语文第一册第三单元：第五课《男 女》

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第六课《厕所》。

教学目标：1、知道自己的性别，能区分男孩女孩 2、识读字词、会书写笔画 3、团结同学

教学重难点：回去分男孩女孩，识读字词

第五课 男 女

教学内容：第三单元P16-P18 教学目标： A组：

1．能区分性别：男和女，知道自己的性别。 2．学习生字：男、女，会认读，理解意。 3．认识新笔画：横折，会书写。 B组：

1．能区分性别：男和女，知道自己的性别。 2．学习生字：男、女，会认读，理解意。 3．认识新笔画：横折

重点、难点：

1．能区分性别：男和女，知道自己的性别。 2．学习生字：男、女，会认读，理解意。 课时：三课时

第一课时

教学内容：看图认识字词 教具：多媒体 挂图 教学过程：

一、 发音器官训练

《花猫照镜子》 ao

小花猫，喵喵叫，不洗脸，把镜照，左边照，右边照，埋怨镜子脏，气得胡子翘。

二、 复习、新授

复习以前学过的笔画字词 新授 1．认读

（1）出示字卡：男

这边是男同学。师点班级男同学名字 领读汉字，齐认读，指名读，师纠正发音 （2）出示字卡：女

这边是女同学。师点班级女同学名字 领读汉字，齐认读，指名读，师纠正发音 齐读两生字

2、多媒体出示男生女生图片，师讲解男女生简单区别。男孩子不能扎辫子穿裙子

3、说一说

师指一位同学，请学生说一说：××是×同学。 齐练说，个别说。 4．看图区分

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出示挂图：说一说，谁是男的，谁是女的。

请A组学生说：男孩不能扎小辫子，女孩能扎小辫子；男孩不能穿裙子，女孩能穿裙子。

5．游戏：排排队

谁是男同学？谁是女同学？

男同学排左边、女同学排右边，比一比哪组排的快！ 三总结．

师：男同学和女同学不一样，男同学力气大，女同学做事比较细心、胆小，男同学和女同学要团结友爱。 四、作业：复习课本内容 五、板书

男 女 图1 图2

第二课时 教学内容：认识笔画、书写笔画 教具：字卡 多媒体 教学过程

一、 组织教学

同学们检查一下自己的课本 笔本等准备好没有 二、发音器官训练

《花猫照镜子》 ao

小花猫，喵喵叫，不洗脸，把镜照，左边照，右边照，埋怨镜子脏，气得胡子翘。

三、 复习新授

1、 复习上节课所学内容 2、 学习笔画：

师出示笔画字卡：横折 撇点 （1）认读笔画。

师领读 齐读 指名读 纠正学生错误发音 （2）师在黑板示范横折书写方法让学生观察

A组学生自己在黑板上书写 B组学生在师帮助下书写 在练习本上描写笔画，师巡回指导。 （3）．A组B组学生学习在田字格中的书写位置，请C组学生上黑板写一写。

四、总结

今天，我们认识了笔画横折 撇点，希望同学们能够掌握他们的书写。 五、作业

A组：在田字格中正确书写笔画：横折。 B组：描写笔画：横折 板书设计：

横折 撇折

第三课时 教学内容：语文书第17、18页 教具：多媒体 教学过程

一、 组织教学 二、发音器官训练

《花猫照镜子》 ao

小花猫，喵喵叫，不洗脸，把镜照，左边照，右边照，埋怨镜子脏，气得胡

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