当前位置:首页 > 2020届高三数学一轮复习教学案:排列、组合、二项式定理
C.28种 D.25种
解:C. 8步走10级,则其中有两步走两级,有6步走一级.一步走两级记为a,一步走一级记为b,所求转化为2个a和6个b排成一排,有多少种排法.故上楼的方法有C8=28种;或用插排法.
例2. (1) 某校从8名教师中选派4名教师同时去4个远地区支教(每地1人),其中甲和乙不同去,甲和丙只能事去或同不去,则不同的选派方案菜有多少处?
(2) 5名乒乓选手的球队中,有2名老队员和3名新队员,现从中选出3名队员排成1、2、3号参加团体比赛,则入选的3名队员中至少有一名老队员,且1、2号中至少有1名新队员的排法有多少种?
244解:(1)分类:第一为甲丙都去,第二类不去共有C5A4?A6?600种
22112123(2)分类:第一类两名老队员都去,第二类去一名老队员共有C2C3C2C2?C2C3A3?48种
变式训练2:某班新年联欢会原定的六个节目已安排成节目单,开演前又增加了三个新节目,如果将这三个节目插入原来的节目单中,那么不同的插法种数是 ( ) A.504 B.210 C.336 D.120 解:A9=504 故选A
例3. 已知直线ax+by+c=0中的系数a,b,c是从集合{-3,-2,-1,0,1,2,3}中取出的三个不同的元素,且该直线的倾斜角为锐角,请问这样的直线有多少条?
解:首先把决定“直线条数”的特征性质,转化为对“a,b,c”的情况讨论。 设直线的倾斜角为?,并且?为锐角。 则tan?=-
3b>0,不妨设a>b,那么b<0 a当c≠0时,则a有3种取法,b有3种取法,c有4种取法,并且其中任意两条直线不重合,所以这样的直线有3×3×4=36条
当c=0时, a有3种取法,b有3种取法, 其中直线:3x-3y=0,2x-2y=0,x-y=0重合,所以这样的直线有3×3-2=7条
故符合条件的直线有7+36=43条
变式训练3:将5名大学生毕业生分配到某公司所属的三个部门中去,要求每个部门至少分配一人,则不同的分配方案共有______种.
2122解:C53?3?A2?C5?3?C4?C2?150
例4. 从集合{1,2,3,……20}中任选3个不同的数,使这3个数成等差数列,这样的等差数列可以有多少个?
解:a,b,c?N? a,b,c成等差数列?a?c?2b ?a,c要么同为奇数,要么同为偶数,故满足题设的等差数列共有A10+A10=180(个)
变式训练4:某赛季足球比赛中的计分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一球 队打完15场,积33分,若不考虑顺序,该队胜负平的情况共有多少种? 解:设该队胜负平的情况是:胜x场,负y场,则平15-(x+y)场,依题意有:??3x?y?33?x?y?1522?x
≥9 。故有3种情况,即胜、负、平的场数是:9,0,6;10,2,3;11,4,0. 小结归纳 1.排列组合应用题的背景丰富无特定的模式和规律可循,背景陌生时,必须认真审题,把
握问题的本质特征,并善于把问题转化为排列组合的常规模式进而求解.
2.排列组合应用题题形多变,但首先要弄清是有序还是无序,这是一个核心问题. 3.对于用直接法解较难的问题时,则采用间接法解.
第5课时 二项式定理 基础过关 nn
1.(a+b)= (n∈N),这个公式称做二项式定理,右边的多项式叫做(a+b)的二项展开式,其中的系数 叫做二项式系数.式中的 叫做二项展开式的通项,用Tr+1表示,即通项公式Tr+1= 是表示展开式的第r+1项. 2.二项式定理中,二项式系数的性质有:
① 在二项式展开式中,与首末两项“等距离”的两项二项式系数相等,即:
0n1n?12n?2rn?rCn?Cn,Cn?Cn,Cn?Cn,L,Cn?Cn.
② 如果二项式的幂指数是偶数,中间一项的二项式系数最大;如果二项式的幂指数是奇数,中间两项的二项式系数相等并且最大,即当n是偶数时,n+1是奇数,展开式共有n+1项,中间一项,即:
第 项的二项式系数最大,为 ;当n是奇数时,n+1是偶数,展开式共有n+1项,中间两项,即第 项及每 项,它们的二项式系数最大,为 ③ 二项式系数的和等于—————————,即————————————
④ 二项展开式中,偶数项系数和等于奇数项的系数和= 即 ⑤ 展开式中相邻两项的二项式系数的比是: k?1kCn:Cn??n?k?:?k?1?
3.二项式定理主要有以下应用 ①近似计算
②解决有关整除或求余数问题
③用二项式定理证明一些特殊的不等式和推导组合公式(其做法称为“赋值法”) 注意二项式定理只能解决一些与自然数有关的问题 ④ 杨辉三角形 典型例题 53
例1. (1) (06湖南理11)若(ax-1)的展开式中x的系数是-80,则实数a的值是 . (2) (06湖北文8)在(x?2
3
13x)24的展开式中,x的幂指数是整数的有 项.
6
2
(3) (1+x)+(1+x)+(1+x)+……+(1+x)展开式中x项的系数为 . 解:(1)-2 (2)5项 (3)35 变式训练1:若多项式
x?x?a?a(x?1)???a(x?1)?a(x?1)21001910910, 则
a9?( )
A、9 B、10 C、-9 D、-10 解:根据左边
9x10的系数为1,易知
a10?1,左边x的系数为0,右边x的系数为
??10 故选D。
99a9?a10C10?a9?10?0,∴
m
an
9例2. 已知f(x)=(1+x)+(1+x),其中m、n∈N展开式中x的一次项系数为11,问m、n为
3
何值时,含x项的系数取得最小值?最小值是多少?
3311?Cn?n(n?1)(n?2)+ 由题意Cm?Cn?11?m?n?11,则含x项的系数为Cm3
161m(m?1)(m?2) 6?19112313(27n2?297n?990)?(n?)2?,当n=5或6时x系数取得最小值为30 6228变式训练2:分已知(2x2?ix)n的展开式中第三项与第五项的系数之比为?3,其中14i??1,则展开式中常数项是( )
A、 -45i B、 45i C、 -45 D、45 解析: 第三项,第五项的系数分别为依据题意有:Cn4nC(?i)C(?i)
2n2,
4n4(?i)C(?i)224??3, 14整理得n?5n?50?0 即解方程(n-10)(n+5)=0 则只有n=10适合题意.由当 20?2r?故常数项为
2Tn?1?C10?x210r20?2r?x?(?i),
?r2rr?0 时,有r=8, 28810C(?i)?C2004=45 故选D
例3. 若(1?2x)?a0?a1x?a2x2?......?a2004x2004,x?R,求(a0?a1)(a0?a2)++……+(a0?a2004)
2004解:对于式子:(1?2x)令x=0,便得到:a0=1
?a0?a1x?a2x2?......?a2004x2004,x?R,
令x=1,得到a0?a1?a2?......?a2004=1
又原式:(a0?a1)+(a0?a2)+……+(a0?a2004)
=2004a0?(a1?a2?......?a2004)?2003a0?(a0?a1?a2?......?a2004) ∴原式:(a0?a1)+(a0?a2)+……+(a0?a2004)=2020 注意:“二项式系数”同二项式展开式中“项的系数”的区别与联系. 变式训练3:若?2x?3?A.?1
3?a0?a1x?a2x2?a3x3,则?a0?a2?2??a1?a3?2的值是
( )
B.1
C.0 解:A
D.2
例4. 已知二项式(x?2n(n∈N*)的展开式中第5项的系数与第3项的系数的 ),2x比是10:1,
(1)求展开式中各项的系数和
(2)求展开式中系数最大的项以及二项式系数最大的项 解:(1)∵第5项的系数与第3项的系数的比是10:1,
C∴C42n4?(?2)n?(?2)2?10,解得n=8 1令x=1得到展开式中各项的系数和为(1-2)8=1
(2) 展开式中第r项, 第r+1项,第r+2项的系数绝对值分别为
CCr?18?2n?r,C8?2r,C8?2r?1,
?2n?r≤C8?2r 并且C8?2r?1 ≤C8?2r,解得5≤r≤6;
11;二项式系数最大的项为T=1120 ?5611xxn
rr?1若第r+1项的系数绝对值最大,则必须满足:
r?18rr?1r所以系数最大的项为T7=1792?变式训练4:①已知(x?13x2)的第5项的二项式系数与第三项的二项系数的比是14:3,
求展开式中不含x的项.
23452
②求(x-1)-(x-1)+(x-1)-(x-1)+(x-1)的展开式中x项的系数.
1解:(1?)n?1?Cn1?2 nn11121(1?)n?1?Cn?Cn nnn2n(n?1)n1???Cn?1?1??
n22??n2n(n?1)(n?2)?2?1??
n??nn112???? 2?3?11111?2??2???n?1?3?n?1?3
22n?22n??Cnn1?1?Cn1n1121?Cn? nn2 小结归纳 1.注意(a+b)及(a-b)展开式中,通项公式分别为Tr?1?Cnab及Tr?1???1?Cnab这里0?r?n且展开式都有n+1项,在使用时要注意两个公式的区别,求二项式的展开式中的指定项,要扣住通项公式来解决问题.
2.二项式的展开式中二项式系数与项的系数是两个不同的概念,前者仅与二项式的指数及项数有关,与二项式无关,后者与二项式,二项式的指数及项数均有关.
3.应用二项式定理计算一个数的乘方的近似值时,应根据题设中对精确度的要求,决定展
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