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2020高考生物二轮复习配套课件课后习题专题突破练17基因工程和细胞工程

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  • 2025/6/15 22:13:18

专题突破练17 基因工程和细胞工程

专题突破练第45页 一、单项选择题

1.油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量,而芥酸会降低菜籽油的品质。研究人员拟利用高芥酸油菜品种(gg)和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种(GGRR),育种过程如下图所示。下列叙述错误的是( )

A.若要缩短育种年限,在过程②后可进行单倍体育种 B.过程①与过程②操作顺序互换,对育种结果没有影响 C.过程①诱发基因突变,其优点是提高基因突变的频率 D.过程②的原理是基因重组,可克服远缘杂交不亲和的障碍 答案B 解析分析题图可知,其中①表示人工诱导基因突变,②表示采用基因工程技术导入基因R,③表示多代自交筛选得到新品种。单倍体育种能明显缩短育种年限,因此若要缩短育种年限,在过程②后可进行单倍体育种,A项正确;若先导入基因R再进行人工诱变,这样可能会导致基因R发生突变,进而影响育种结果,B项错误;过程①诱发基因突变,其优点是提高基因突变的频率,C项正确;过程②通过基因工程技术导入油菜原本不存在的基因R,其原理是基因重组,可以克服物种远缘杂交不亲和的障碍,D项正确。

2.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可以大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍。下列有关叙述正确的是( )

A.转基因动物是指体细胞中出现了新基因的动物

B.运用基因工程技术让牛合成人白蛋白,该技术不会导致定向变异

C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因

D.提高基因表达水平是指设法使牛的乳腺细胞表达出更多的人白蛋白 答案D 解析转基因动物是指以实验方法导入外源基因,在染色体组内稳定整合并遗传给后代的一类动物,A项错误;基因工程可定向改造生物的性状,即基因工程技术导致定向变异,B项错误;转基因牛细胞中都含有人白蛋白基因,人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中表达,C项错误;提高基因表达水平是指设法使牛的乳腺细胞中的人白蛋白基因合成出更多的蛋白质,D项正确。

3.生物技术发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一匹野马刚死亡,以下提供的“复生”野马个体的方法中能够成功的是( )

A.将野马的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体 B.将野马的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体

1

C.取出野马的体细胞核移植到母家马的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体 D.将野马基因导入家马的受精卵中,培育成新个体 答案C 解析由于动物体细胞的全能性受到限制,目前仍无法利用组织培养技术将动物体细胞直接培育成新个体,A项错误;目前仍无法利用动物细胞融合技术培育动物新个体,而且假设将野马的体细胞两两融合得到杂交细胞,该细胞的染色体数目是野马体细胞的两倍,遗传物质发生了改变,不再是“复生”野马个体,B项错误;取出野马的体细胞核移植到母家马的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体,这属于核移植技术,是目前较成熟的技术,较易“复生”野马,C项正确;将野马基因导入家马的受精卵中,培育成新个体为转基因马,不能“复生”野马,D项错误。

4.(2018北京理综,5)用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切产物分离结果如下图。以下叙述不正确的是( )

A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同 B.图2中酶切产物可用于构建重组DNA C.泳道①中是用SalⅠ处理得到的酶切产物 D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA 答案D 解析本题考查基因工程操作中限制酶的作用及特点。根据酶的专一性特点,两种限制酶识别的核苷酸序列不同,A项正确。酶切产物可以用于构建重组DNA,B项正确。SalⅠ有3个酶切位点,故泳道①中是SalⅠ处理的结果,C项正确。限制酶识别DNA双链上特定碱基序列,D项错误。 5.(2019江苏,10)下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述,错误的是 A.用同样方法从等体积兔血和鸡血中提取的DNA量相近 B.DNA析出过程中,搅拌操作要轻柔以防DNA断裂 C.预冷的乙醇可用来进一步纯化粗提的DNA D.用二苯胺试剂鉴定DNA需要进行水浴加热 答案A 解析兔是哺乳动物,哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,因此不能提取到DNA,A项错误;DNA析出时搅拌操作要轻柔以防DNA断裂,导致DNA分子不能形成絮状沉淀,B项正确;DNA不溶于酒精溶液,95%的冷酒精凝集效果最佳,C项正确;鉴定DNA时,需要将二苯胺试剂加入到含DNA的溶液中并进行水浴加热,D项正确。

6.(2019江苏,20)为探究矮牵牛原生质体的培养条件和植株再生能力,某研究小组的实验过程如下图。下列叙述正确的是( )

( )

2

A.过程①获得的原生质体需悬浮在30%蔗糖溶液中 B.过程②需提高生长素的比例以促进芽的分化 C.过程③需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生 D.原生质体虽无细胞壁但仍保持细胞的全能性 答案D 解析30%的蔗糖溶液对原生质体来说是高渗溶液,在该溶液中原生质体会发生失水皱缩,A项错误;生长素比例高时,有利于根的分化,细胞分裂素比例高时,有利于芽的分化,因此②诱导芽分化时,需要提高细胞分裂素的比例,B项错误;③可以表示诱导根的分化形成幼苗,丛生芽和幼苗的每个细胞都有细胞壁,且秋水仙素处理不能诱导细胞壁的再生,C项错误;原生质体无细胞壁,但具有某种生物的全部的遗传信息,具有发育成完整生物体的潜能,具有细胞的全能性,D项正确。

二、不定项选择题

7.将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因导入玉米细胞,培育出抗虫的转基因玉米。下列叙述错误的是( )

A.必须用同一种限制酶处理含目的基因的DNA片段和载体 B.用农杆菌转化法将目的基因导入玉米细胞需用酚类物质处理 C.可以将害虫的受精卵接种在玉米植株上筛选抗虫植株 D.抗虫转基因玉米相互授粉后得到的子代不会失去抗虫特性 答案AD 解析可以用不同限制酶处理含目的基因的DNA片段和载体,只要所用限制酶产生的黏性末端相同即可,A项错误;用农杆菌转化法将目的基因导入玉米细胞需用酚类物质处理,B项正确;可以将害虫的受精卵接种在玉米植株上筛选抗虫植株,C项正确;转基因植株相当于杂合子,杂合子自交会发生性状分离,因此抗虫转基因玉米相互授粉后得到的子代可能会失去抗虫特性,D项错误。 8.某科研小组利用质粒(图甲)和目的基因(图乙)构建重组DNA。下列分析正确的是( )

A.用限制酶HindⅢ和PstⅠ切割质粒,可得到2个DNA片段

B.不能用AluⅠ酶切割质粒和外源DNA的原因是AluⅠ酶会破坏目的基因 C.构建重组DNA时,需选择SmaⅠ酶和PstⅠ酶同时切割质粒和外源DNA

D.导入了重组DNA的细菌能在含四环素的培养基上生长而不能在含氯霉素的培养基上生长 答案ABD 3

解析限制酶HindⅢ和PstⅠ在质粒上各有一个识别切割位点,用HindⅢ和PstⅠ切割质粒,可得到2个DNA片段,A项正确;AluⅠ的识别、切割位点位于目的基因中,用AluⅠ酶外源DNA会破坏目的基因,B项正确;若选择SmaⅠ酶和PstⅠ酶同时切割质粒和外源DNA,质粒中的两个标记基因均会被破坏,C项错误;选择HindⅢ和PstⅠ同时切割质粒和外源DNA,会破坏质粒中的氯霉素抗性基因,保留四环素抗性基因,所以导入了重组DNA的细菌能在含四环素的培养基上生长而不能在含氯霉素的培养基上生长,D项正确。

9.下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( ) A.卵裂时期胚胎中细胞的相对表面积不断增大

B.供体超数排卵过程需要注射有关激素,目的是获得更多的卵原细胞并完成减数分裂 C.对胚胎细胞中DNA进行PCR扩增,用SRY特异性探针检测,出现阴性反应者为雄性 D.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁明显和具有发育的全能性等特点 答案AD 解析卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加,体积减小,相对表面积增大,A项正确;过程需要注射有关激素(促性腺激素),目的是获得更多的卵原细胞,但所获得的卵原细胞还未完成减数分裂,B项错误;对胚胎细胞中DNA进行PCR扩增,用SRY特异性探针检测,出现阴性反应者,说明其不含Y染色体,即胚胎为雌性,C项错误;胚胎干细胞具有细胞核大、核仁明显和具有发育的全能性等特点,D项正确。

三、非选择题

10.胰岛素是人体内唯一一种能降低血糖的激素,对于糖尿病的治疗具有重要的意义,胰岛素基因在人体细胞内经转录、翻译形成的胰岛素原需要经过内质网、高尔基体的加工才能形成胰岛素。如图是运用基因工程技术制备胰岛素的部分流程图,据图回答下列有关问题。

(1)①过程表示从 (填“胰岛A细胞”“胰岛B细胞”或“胰岛A细胞和胰岛B细胞”)中获取胰岛素基因相应mRNA,原因

是 。

(2)②过程需要的酶是 ,得到的胰岛素基因可以通过 (填技术的中文名称)进行扩增,该技术除可以将目的基因大量扩增外,还可以用于从DNA分子上获取目的基因,至少需要循环 次,才能得到目的基因。

(3)③过程需要用到的酶是 ,A除含有胰岛素基因外,还应有 ,以便进行目的基因的鉴定与选择。

(4)④过程需用 处理大肠杆菌,使其成为 ,以便从周围环境中吸收DNA分子。为了检测胰岛素基因是否在受体大肠杆菌中成功表达,可采用 技术。

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专题突破练17 基因工程和细胞工程 专题突破练第45页 一、单项选择题 1.油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量,而芥酸会降低菜籽油的品质。研究人员拟利用高芥酸油菜品种(gg)和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种(GGRR),育种过程如下图所示。下列叙述错误的是( ) A.若要缩短育种年限,在过程②后可进行单倍体育种 B.过程①与过程②操作顺序互换,对育种结果没有影响 C.过程①诱发基因突变,其优点是提高基因突变的频率 D.过程②的原理是基因重组,可克服远缘杂交不亲和的障碍 答案B 解析分析题图可知,其中①表示人工诱导基因突变,②表示采用基因工程技术导入基因R,③表示多代自交筛选得到新品种。单倍体育种能明显缩短育种年限,因此若要缩短育种年限,在过程②后可进行单倍体育种,A项正确;若先导入基因R再进行人工诱变,这样可能

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