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2012届高三语文一轮复习导学案(新人教版)必修三:第三单元

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2012届高三一轮复习导学案(新人教版)必修三:第三单元

古代议论散文——质疑解难

教材篇目《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》

单元目标:1.积累掌握本单元出现的重点文言知识。重点实词:发、加、绝、道、假、传。 重点虚词:而、于、以、焉、则、所。 2.理解与现代汉语不同的句式和用法。

3.学习并掌握阅读古代议论性散文的基本方法。 4.识记本单元出现的文学常识。 重点难点

目标1、2、3。 课时安排2课时 一、文言实词

(一)解释下列各句中加点的字。

1直不百步耳,是亦走也 直—只,只是,不过 2则知明而行无过矣 知—智,智慧

3蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中 倔—崛,崛起

4天下云集响应,赢粮而景从 景—影,影子 名词作状语,像影子那样 5秦有余力而制其敝 敝—弊,弊政

6序八州而朝同列,百有余年矣 有—又

7师者,所以传道受业解惑也 受—授,传授

8河内凶 谷物收成不好,荒年

9无如寡人之用心者 竭力尽心

10弃甲曳兵而走 跑

11君子博学而日参省乎己 广博地学习

12士不敢弯弓而报怨 报仇

13古之学者必有师 求学的人

14以为轮 把??作为

15师不必贤于弟子

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不一定

16养生丧死无憾 动词作名词,活着的人

17五亩之宅,树之以桑 名词作动词,种植

18然而不王者,未之有也

读“wàng”名词作动词,称王,统一天下 19故木受绳则直 形容词作动词,变直

20假舟楫者,非能水也 名词作动词,游水

21上食埃土,下饮黄泉,用心一也 名词作状语,向上,向下,数词作动词,专一 22天下云集响应 名词作状语,像云一样,像响声一样 23序八州而朝同列

名词的使动用法,使??依次序排列,使??朝拜 24以愚黔首 使动用法,使??愚昧

25而耻学于师 意动用法,以??为耻

26小学而大遗

形容词作名词,小的方面,大的方面

(二) 写出下列实词在不同句子中的意思。 1发

(1)涂有饿莩而不发 开启、打开

(2)发闾左谪戍渔阳九百人 征发、征调

(3)见其发矢十中八九 发射

(4)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 开放

(5)顷之,未发,太子迟之 出发

(6)舜发于畎亩之中 兴起、崛起

(7)怀怒未发,休祲降于天 发作、抒发

(8)征于色,发于声,而后喻 表现、显露

(9)士皆瞋目,发尽上指冠 头发,读fà

(10)不愤不启,不悱不发

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启发、阐明 2加

(1)邻国之民不加少 更、更加

(2)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 夸大,超过

(3)樊哙覆其盾于地,加彘肩上 加上,把一物放在另一物的上面 (4)大王加惠,以大易小,甚善 施予、给予

(5)登高而招,臂非加长也,而见者远 增加

(6)万钟于我何加焉 益处、好处

(7)强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也 施加、施用

(8)秦王竟酒,终不能加胜于赵 胜过

(9)张魏公自湖湘还,尝加营葺 加以,予以 3绝

(1)未至身,秦王惊,自引而起,绝袖 断绝、挣断

(2)假舟楫者,非能水也,而绝江河 横渡

(3)率妻子邑人来此绝境 隔绝

(4)若能以吴越之众与中国抗衡,不如早与之绝 绝交

(5)因而化怒为悲,抢呼欲绝 绝命

(6)忽然抚尺一下,群响毕绝 断绝、消失

(7)奇山异水,天下独绝 独特、奇异

(8)佛印绝类弥勒 极、非常 4假

(1)君子生非异也,善假于物也 借助

(2)乃悟前狼假寐,盖以诱敌 假装

(3)以是人多以书假余 借给

第 3 页 共 13 页

(4)愿大王少假借之 宽容

(5)武与副中郎将张胜及假吏常惠等,募士斥候百余人俱 临时的,代理

(6)假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣 给予

(7)府吏闻此变,因求假暂归 jià,假期

(7)那里去辨甚么真是假 虚假

(9)假令仆伏法受诛,若九牛之一毛 假如 5道

(1)有碑仆道 道路

(2)从郦山下,道芷阳间行 取道

(3)王行,度道里会遇之礼毕 行道里程

(4)闻道有先后,术业有专攻 道理

(5)行军用兵之道,非及向时之士也 方法、措施

(6)于是废先王之道,焚百家之言 法令、制度

(7)不足为外人道也 说、谈论

(8)臣之所好者道也,进乎技矣 规律,法则

(9)道之以政,齐之以刑 疏通、引导

(10)师道之不复,可知矣 风尚 6传

(1)秦王大喜,传以示美人及左右 传递、传送

(2)师者,所以传道受业解惑也 传授、教授

(3)师道之不传也久矣 流传、传说

(4)舍相如广成传舍 驿站、客舍

(5)六艺经传皆通习之 解释经义的文字

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