当前位置:首页 > (3份试卷汇总)2019-2020学年常州市名校生物七年级(上)期末统考模拟试题
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1.人的体细胞与蕃茄细胞基本结构的不同之处是,人的体细胞不具有( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 2.下列选项中,属于生态系统的是( ) A.一个池塘里所有的鱼 B.云龙湖里所有的生物 C.泉山森林公园 D.校园里所有的花草树木
3.在草原上,夏季雨量充沛时草很茂盛,野兔数量会增加,草多被吃掉,但过一段时间,野兔的数量又会下降,草又多了起来。这是因为( ) A.草太少,野兔跑掉了
C.生态系统有一定的自动调节能力
B.草大量减少,野兔被饿死 D.草比原来长得快
4.下列对仙人掌、鼠妇、鱼类生活有影响的共同的非生物因素是 A.光照 B.温度 C.水分 D.以上都是 5.以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件( )
A.阳光和温度 B.水分 C.空气和生存空间 D.有机物 6.下列说法正确的是( )
A.人类已经够模拟一个与生物圈相似、可长久供人类独立生存的生态系统 B.人类对农田生态系统的影响不大 C.沼泽是典型的湿地生态系统
D.草原生态系统的年降雨量较多,植物比较高大
7.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是: A.口腔内侧壁、清水 B.牙缝、清水 C.口腔内侧型、生理盐水 D.牙缝、生理盐水
8.我们常说“生命创造奇迹”,下列不属于生命现象的是( ) A.潮涨潮落 B.蜘蛛结网 C.金蝉脱壳 D.孔雀开屏 9.人的肺和血液分别属于( ) A.器官、系统 A.花萼和花托
B.组织、器官
B.花萼和花冠
C.器官、组织
D.花冠和花托
10.花的结构中最重要的部分是( )
C.雄蕊和雌蕊
11.洋葱鳞片叶的表皮是一种( )
A.保护组织 B.上皮组织 C.分生组织 D.营养组织
12.细胞是生物体结构和功能的基本单位,如图是一个植物细胞。以下关于细胞结构和功能的叙述错误的是( )
A.动、植物细胞都有的结构是③④⑥ B.⑦是细胞壁,具冇保护和支持作用 C.切西瓜时流出的汁液主要来自于结构④ D.结构⑥是细胞膜,能控制物质的进出
13.除了下列哪一项以外,其余现象都表明植物进行了呼吸作用( ) A.大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊 B.贮存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和许多
C.进入贮存大量水果的地方,点燃蜡烛发现火焰不大,燃烧不旺 D.地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味
14.关于维持生物圈中的碳氧平衡,以下做法错误的是 ( ) A.积极参加植树造林活动 B.焚烧农作物秸秆,使其成为草木灰 C.清明节由烧纸祭祀改用鲜花祭祀 D.出行尽量步行或乘坐公交车
15.种子萌发需要一定的环境条件,从以下种子发芽率的数据我们可以推断( ) 见光情况下 不见光情况下 A.蚕豆种子的萌发需要光 B.种子萌发需要适宜的温度 C.烟草种子的萌发不需要光 D.不同种子的萌发对光的要求不一样
16.参天大树是由种子的胚发育而来的,关于胚的发育下列叙述正确的是( ) A.胚根最先突破种皮,发育成根 B.胚轴发育成茎 C.子叶发育成叶 D.胚发育成植物体地面以上的部分 17.花粉落在柱头上的过程称为:
A.受精作用 B.花粉的萌发 C.识别作用 D.传粉 18.用显微镜观察人口腔上皮细胞时,不能观察到的结构是( ) A.细胞质 二、判断题
19.( )开花和结果是一个连续的过程。
20.( )骨主要包括结缔组织和神经组织,因此骨在结构层次上属于器官。 21.( )实验完毕要用洁净的纱布擦拭显微镜的目镜和物镜
22.( )低温、少氧等环境因素有利于延长农产品的贮藏时间.(判断对错) 23.( )生物体都有生长、发育和生殖的现象。 24.( )动物是生态系统中的分解者。 三、连线题
25.下图为根尖的纵剖面示意图,请将A、B、C、D四部分与其相适应的特点用线连接起来。
B.细胞核
C.细胞壁
D.细胞膜
蚕豆种子 97.1% 96.8% 烟草种子 98.5% 2.4% 笕菜种子 1.8% 96.6%
26.用连接线把细胞的结构与有关功能连接起来
27.将左右用线连起来
四、综合题
28.四月的羊蹄甲美翻了福州工业路。图为羊蹄甲花、果实、种子和叶片等器官的示意图,请回答。
(1)枝头上花苞绽放,飞舞的蜜蜂将花粉带到[__]上帮助花完成了传粉。 (2)风中花瓣雨飘落。但是受精过的花,还将继续发育的是[__]。
(3)枝条上细长的荚果逐渐饱满,它们经历了一些变化,如:②发育成果皮; ③发育成________ (4)荚果里孕育着种子,它的_____越来越肥厚,为种子将来萌发储备营养。而这些营养,大多由[____]制造。
(5)种子中的____作为新植物的幼体,在合适的条件下又将发育成一株新的羊蹄甲。
29.某生物研究性学习小组在野外生物考查时发现:蝗虫在夏天草木繁盛时体色是绿色的,而到了秋天则变为黄褐色,蝗虫的这种保护色是怎样形成的呢?他们回到学校后对此进行了模拟探究,实验步骤如下:
①在一间铺有绿色地毯的房间里,放入同种且大小相似的绿色昆虫、褐色昆虫各20只,然后将一只母鸡放入房间内.
②半小时后,撤出母鸡,分别计算两种颜色昆虫的幸存数目,
③假设每个幸存者都产生2个后代,且体色与幸存者相同, 第二天按此补充投放两种颜色的昆虫,放回母鸡
④半小时后,再撤出母鸡,再次计算两种颜色昆虫的幸存数目重复③、④步实验至第三代,获得的数据如下表,请分析回答:
第一代 昆虫 开始数目 绿色昆虫 褐色昆虫 20 20 幸存数目 9 5 开始数目 27 15 幸存数目 13 4 开始数目 39 12 幸存数目 20 2 第二代 第三代 (1)你认为该研究性学习小组的假设是_________________________________. (2)这个实验中的“绿色地毯”相当于___________;而绿色和褐色则代表这种昆虫的不同体色的________类型
(3)第三代中________色昆虫幸存者多;第三代和第一代相比,_________色昆虫幸存者减少. (4)该实验为什么做完第一代,还要做第二代、第三代?________________________.
(5)由该实验的结果可推知,昆虫的保护色就是与周围环境相似的色彩.保护色对于动物生存的意义是对_______________和_______________都十分有利.
30.小明同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞,请分析图1~图4,回答问题:
(1)图1显示了小明同学制临时装片的几个步骤,请按操作的正确顺序排列图中各标号所示步骤: ①→____→____→____→④
(2)图1所示步骤中,哪一个步骤操作不当会出现图2中的结果?_______(填序号)。 (3)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是图_____。
(4)这两种细胞中都具有的结构是__________、___________、___________和线粒体。
(5)若要更清楚地看到图3中细胞的结构,他应该转动图4显微镜中标号______所示结构,使______(填低倍或高倍)物镜对准通光孔;若要详细观察位于视野左上方的某个细胞结构,则应将载玻片向_________移动,才使要观察的细胞位于中央。
(6)图3中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构?_____________。 【参考答案】 一、选择题 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 A C C C D C C A C C A A D B D A D C 二、判断题 19.对 20.对 21.错 22.对 23.对 24.× 三、连线题
25.A③ B① C④ D②
26.
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