当前位置:首页 > (3份试卷汇总)2019-2020学年咸阳市名校中考化学教学质量调研试卷
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1.物质的性质决定其用途.下列物质的用途与性质对应关系错误的是( ) A.固体二氧化碳可用人工降雨﹣﹣﹣﹣二氧化碳能与碱反应 B.氮气常用作保护气﹣﹣﹣﹣氮气化学性质稳定
C.氢氧化钙可用来改良酸性土壤﹣﹣﹣﹣氢氧化钙溶液呈碱性 D.氧化钙可做食品干燥剂﹣﹣﹣﹣氧化钙能与水反应
2.某校在做一氧化碳还原氧化铜的实验时,四个小组设计了如下装置,最不合理的是( )
A.
B.
C.
D.
3.如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,错误的说法是:
A.玻璃管内的炭粉减少、氧化铜由黑变红 B.甲处发生的反应是一个典型的吸热反应 C.该装置的不足之处是没有进行尾气处理 D.丙处的试管可以防止液体倒吸入玻璃管 4.下列实验中可观察到明显现象的是
A.向稀盐酸中滴加NaOH溶液 B.向稀盐酸中滴加酚酞溶液
C.向MgCl2溶液中滴加Ba(OH)2溶液 D.将铜丝放入到MgSO4溶液中 5.下列对物质的鉴别方法正确的是( ) A.用水区分氢氧化钠与硝酸铵固体 B.用酚酞溶液检验氢氧化钠溶液是否变质 C.用燃着木条区分二氧化碳与氮气 D.用氧化铜粉末区分稀盐酸与稀硫酸
6.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是()
选项 A B C D 物质 FeCl3溶液 CO2 K2CO3溶液 Fe2(SO4)3溶液 杂质 CuCl2 HCl K2SO4 H2SO4 选用的试剂 铁粉 AgNO3溶液 BaCO3 Fe2O3 操作方法 加入过量铁粉,振荡、过滤 将混合气体通过盛有AgNO3溶液的洗气瓶 加适量BaCO3粉末,充分反应后,过滤 加入过量Fe2O3粉末,充分反应后,过滤 A.A B.B C.C D.D 7.物质发生化学变化常伴随着一些现象.下列需要借助酸碱指示剂才能观察到化学变化发生的是( )
实验操作图示 选项 A B C D A.A B.B C.C D.D 8.在通常状况下,鉴别氢气和氧气不可以使用的方法是( ) A.分别观察颜色、状态,闻气味 B.分别吹肥皂泡
C.分别将燃着的木条伸入气体中 D.分别通过灼热的氧化铜
9.下列化学实验基本操作中正确的是( )
A.塞紧橡皮塞 B.配制溶液
C.稀释浓硫酸 D.检查装置的气密性
10.下列物质按混合物、化合物。氧化物、单质的顺序排列的是( ) A.石油 铝合金 干冰 石墨 B.汽水 煤 二氧化碳 金刚石 C.空气 碳酸钙 蒸馏水 液氧 D.天然气 石灰石 氧化铜 锌
11.为完全中和某一强酸溶液,需用10克溶质的质量分数为4%的NaOH溶液。如果改用10克溶质的质
量分数为4%的KOH溶液,反应后,溶液的pH( ) A.大于7
B.小于7
C.等于7
D.无法判断
12.下列生产、生活中的做法不正确的是
A.用工业污水直接灌溉农田 B.用水后,随手关闭水龙头
C.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用 D.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放 13.下列叙述正确的是( )
A.烧杯加热时应放置在石棉网上 不能随意丢弃
C.用嘴吹灭燃着的酒精灯 品,再检查装置的气密性
14.银杏果中含有银杏酸(化学式:C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是( ) A.从类别上看:银杏酸不属于氧化物
B.从含量上看:银杏酸中氢元素的质量分数最大 C.从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成
D.从微观上看:银杏酸由 22 个碳原子、34 个氢原子和 3 个氧原子构成
15.对物质进行分类是我们研究物质的便捷途径,现有以下物质:①塑料袋;②纯碱;③硝酸钾;④铝制易拉罐;⑤高铁的铁轨;⑥我国自主生产的圆珠笔头的圆珠;⑦PET制的矿泉水瓶;⑧尿素;⑨烧碱.⑩玻璃钢对上述物质分类正确的是 ( ) A.属于复合肥的有③⑧ 二、填空题
16.请你选用Na、K、N、P、C、O、H等元素,用适当的化学符号填空: (1)一种常见的根_____;
(2)一种能使石蕊溶液变蓝色的盐_____; (3)一种常见复合肥_____。
17.(1)根据图1回答:试管b中的气体是_____,该实验得出水由_____组成。
B.属于有机合成材料的有①⑦
C.属于金属材料的有④⑤⑥⑩ D.属于碱的有②⑨
D.制取气体时,先装药
B.剩余的药品放回原试剂瓶中,
(2)图2中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_____。判断净化后的水是硬水还是软水,可用_____来检验。长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,生活中可采用_____方法。
(3)水是生命之源,下列都与水有关。其中叙述正确的有:_____。 A工业废水达标后才能排放 B用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 C施用化肥不会造成水体污染
D禁止在饮用水的水源保护区设置排污口 E洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头
18.会说“化”的符号。化学符号是世界通用的“化学语言”,请用化学符号表示下列题中加点的部分或按题中要求写出相应的化学符号。
(1)小明发现,将生锈的铁钉(其主要成分是氧化铁_____ 和铁_____)放入到盛有稀硫酸的试管中,观察到稀硫酸逐渐由无色变成黄色,过了一会儿,铁钉表面有气泡产生。查阅资料知:
(2)稀硫酸变黄是因为氧化铁与硫酸(H2SO4)反应生成了由铁离子_____和硫酸根离子_____构成的硫酸铁,另一种产物水是由n个水分子_____构成的(n代表无数),一个水分子又是由两个氢原子_____和一个氧原子_____构成。
(3)有气泡产生是因为铁与硫酸反应生成了氢气,该反应的另一种产物是硫酸亚铁,写出该化合物的化学式并标注其中硫元素的化合价_____。 三、简答题
19.请完成如下实验方案,通过化学反应检验某一气球中的气体是O2、N2还是CO2。 实验操作 步骤1:挤出少量该气体,通入___________________中,观察。 步骤2:用排水法收集一瓶该气体,_______________,观察。 预期现象和必要结论 ______________,说明原气体是CO2。若不是CO2,则进行步骤2的实验。 _________________,说明原气体是O2。_______________,说明原气体是N2。 20.被国外友人称作“新四大发明之一”的高铁,大方便人们的出行。
(1)图中标示的物质中为金属材料的是_____(填序号),动车电路中的导线大多选用铜制造的,这是利用了铜的延展性和_____性。
(2)动车表面喷漆主要是为了防止外壳生锈,其原理是_________。
(3)修建铁路所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。写出一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式:______________。
(4)高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁列车上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂,其中高铁酸钠中铁元素化合价为__________。 四、实验题
21.氮化镁是一种应用范围非常广泛的无机化合物,它可用于制备高硬度、高热导、抗腐蚀、抗磨损和耐高温的其它元素的氮化物,制备特殊的陶瓷材料等。某校化学研究小组用镁与氮气反应制备氮化镁(Mg3N2),并用实验方法测定氮化镁的纯度。
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