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学生对班级及老师的评价
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社会实践活动调查报告
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身体验社会实践能让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养能力,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。 活动 时间 活动主题 活动内容 活动表现 word.
活动 地点 参与 人员
体会收获 家长意见: 签名: 班主任意见: 社会义工活动记录表
班级 活动 地点 活动 主题 姓名 活动时间 参与 人员 活动内容 word.
活动 感想收获 家长意见: 班主任意见: 签名: 签名: 注:可利用节假日或课余时间开展帮老、帮残、帮困、帮学和公益性服务(创文、创卫、创森宣传、劝导等),可以个人(需家长同意或带领)或组织(家庭、小组、班级、学校)形式开展活动。
成长的足迹——荣誉榜
这里记录着自己三年来在求知道路上不断成长的足迹,留给自己的是一生中最美好的记忆! word.
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