[考研类试卷]教育心理学心理统计与心理测量(推断统计)模拟试卷4.doc

（D）众数

15 在回归分析中，考察回归效果使用的指标是( )。

（A）内部一致性系数

（B）决定系数

（C）概化系敏

（D）列联系数

16 根据样本数据推断总体时，如果虚无假设正确，但被拒绝。这种错误被称为( )。

（A）α型错误

（B）β型错误

（C）H0型错误

（D）H1型错误

17 某次测验的标准误为2，被试甲在此测验中得分为80，则其真实水平99％的置信区间为( )。

（A）[74．24，85．76]

（B）[74．84，85．16]

（C）[76．64，83．36]

（D）[76．04，83．96]

18 以学习成绩为效标，得到某一治理测验的效标关联效度为0．80。将此测验用于预测时，其测验结果可解释学习成绩变异的( )。

答案见麦多课文库

（A）16％

（B）20％

（C）64％

（D）80％

19 两因素析因设计中，计算自由度的公式中，哪一个是求交互作用的?( )

（A）npq－1

（B）p－1

（C）(p－1)(q－1)n

（D）(p－1)(q－1)

20 考察年龄(p＝3)和性别(q＝2)在某知觉测验中是否存在交互作用，设计采用( )。

（A）完全随机化去组设计

（B）析因设计

（C）嵌套设计

（D）拉丁方设计

21 对于两独立体样本的差异显著性检验，总体正态这一前提不成立且n＜30，所用统计方法为( )。

（A）Z检验

（B）t检验

答案见麦多课文库

（C）秩和检验法

（D）符号检验法

22 计算列联相关系数的适应资料为( )。

（A）等级资料

（B）计数数据

（C）二分变量

（D）等距数据

23 当原始分数不是常态分布时，也可以使之常态化，这一转换过程是( )。

（A）线性的

（B）非线性的

（C）直接的

（D）间接的

24 对于总体非正态，两个相关样本均值差异性的检验所用的非参数检验的方法有( )。

（A）秩和检验

（B）中数检验

（C）符号等级检验

（D）F检验

二、多项选择题

答案见麦多课文库

25 依分布函数的来源，可把概率分布划分为( )。

（A）离散分布

（B）连续分布

（C）经验分布

（D）理论分布

答案见麦多课文库