【资料推荐】2019最新(沪教版)五年级数学下册教案表面积的变化5

在一轮复习中，你是否做到了以下几点：1、不要看着题目简单就不动手去写，你未必真的会做这道题，而且解题过程的书写在考试中也非常重要。2、不要懒得做题。充足的题量是把理论转化为能力的一种保障。通过做题，见的题型多了，脑子里积累的解题方法多了，你的水平自然就提高了，分数也就上去了。3、遇到不会的题目，经过老师或同学的讲解，你会了，这时要多想想：为什么要出这样的题目？到底要考哪方面的内容？本题的解题思路，我是哪个地方没有想到；从这道题里我能得到哪些启发、收获或提高？以后遇到类似的题该怎么做。要学会举一反三，重视做题质量。

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积的变化5

第一课时

教学内容：表面积的变化（一） 教学目标： 知识目标：

1.通过活动，使学生探索并发现表面积的变化规律。

2.通过动手动脑，培养学生合理归纳、分析的能力，进一步促进空间观念的形成。

3.培养学生利用数学知识解决实际问题的能力。

4.鼓励学生积极主动的参与各种操作活动，提高合作意识。 情感目标：学生在活动中体会合作的乐趣，感悟数学与生活的密切联系；

价值目标：学生能运用知识解释生活中的一些现象，将数学知识应用到日常生活中去。 教学过程：

一、创设情境，体验生活。

同学们，在购物的时候，我们经常接触商品的包装。现在让我们走进商场，再看看有关商品的包装问题。

引出表面积的变化

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