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《生物统计学》复习题及答案 - 文本资料

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  • 2025/6/16 2:16:57

14、多重比较是对各个处理间的差异显著性检验的一种方法,它是对各处理的 间进行多重比较。 A、统计数

B、变数

C、F值

D、平均数

15、在X2检验中,当自由度为 时,需要对在X2检验的连续性进行矫正。 A、1

B、2

C、3

D、4

16、已回归方程的决定系是0.81,那么此回归方程的相关系数是 。B A、0.6561

B、0.9

C、0.59

D、0.81

17、下列数值属于参数的是: A、总体平均数

B、自变量

C、依变量

D、样本平均数

18、相关系数显著性检验常用的方法是 A、t-检验和u-检验

B、t-检验和X2-检验 C、t-检验和F检验

D、F检验和X2-检验

19、抽取样本的基本首要原则是 A、统一性原则

B、随机性原则

C、完全性原则

D、重复性原则

20、一组成组数据资料,每组具有10个观察值。该配对资料的自由度是 A、20

七、名词解释(每小题5分,共25分)

1、总体:总体是指研究对象的全体,也就是我们所指事件的全体。 2、统计量: 从样本中计算所得的数值称为统计量。

3随机误差:试验过程中,由于各种无法控制的随机因素所引起统计量与参数之间的偏差,称之为随机误差。

4平均数:是反映数据资料集中性的代表值。

八、简答题(每小题10分,共30分) 1、请简述显著性检验的判定标准。

第一步:提出假设:H0:x=x0(没有显著的差异);HA:x≠x0 (间有显著的差异);其中H0为原假设,HA为备选假设。 -----------------------------2分

第二步:根据题和需要,选取a值(a=0.05或者a=0.01) -------------------------------4分 第三步:利用Excel自带公式或数据分析库计算概率值。------------------------------ 8分 第四步:根据第三的计算结果,对题中的问题进行推断。-----------------------------10分

2、简述方差分析的基本步骤

F检验均是平均数的差异显著性检验的一种方法,是多个平均数差异显著性检验。

B、19

C、18

D、9

---------------------------------------------------------2分 F检验的步骤是:1。计算平方和与自由度 -----------------------------------------------4分

2.F值的计算 ------------------------------------------------8分 3.多重比较 ---------------------------------------------------10分

九、计算题(每小题15分,共15分)

为了确定大白鼠的血糖减少量y和胰岛素A注射剂量x之间的关系,对在相同条件下繁殖的10只大白鼠分别注射胰岛素A的不同剂量Xi后,测得各鼠血糖减少量Yi,数据如下。试建立血糖减少量(y)对胰岛素A注射剂量(x)的直线回归方程。

表 血糖减少量(y)与胰岛素A注射剂量(x)测定结果表 单位: g 胰岛素A剂量 0.20 血糖减少量

28

0.25 34

0.30 35

0.35 44

0.40 47

0.45 50

0.50 54

0.55 56

0.60 65

0.65 66

解:1。 作散点图 ------------------------------------ --------4 分

2.计算回归截距和回归系数

SSX=0。20625 SSY=1498。9 --------------------------------------------8分 SPXY=17。425

b=84。4848 a=11。994

回归方程:y=11。994+84。4848x ----------------------------------------------13分 3.回归直线的误差估计 SY=1。8286

《生物统计学》基本知识题

一、填空题 第一章

1.填写下列符号的统计意义:① SS ② S x ③ S ④ SP xy。

2.t检验、u检验主要用于____ 组数据的差异显著性检验; F检验主要用于_____ 组数据的差异显著性检验。

3.试验误差指由 因素引起的误差,它不可 ,但可 以 和 。

2

4.参数是由____计算得到的,统计量是由____计算得到的。

5.由样本数据计算得到的特征数叫 ,由总体数据计算得到的特征数叫 。

9.一般将 原因产生的误差叫试验误差,它 避免,但可以 和 。 第二章

4.变异系数可用于当两个样本的 、 不同时变异程度的比较。变异系数的计算公式为 。

5.变异系数可用于当两个样本的 、 不同时 的比较。变异系数的计算公式为 。

7.连续性随机变量等组距式次数分布表的编制方法步骤为:

①_____、②____、③____、④____、⑤___。

8.计算标准差的公式是S= 。

9.变异系数的计算公式是CV= 。

10. 标准差的作用是① 、② 、③ 。 12.算术平均数的两个重要性质是① ② 。

13.样本平均数的标准差叫 。它与总体标准差的关系是 。 第三章

1.若随机变量x~N(μ,σ),欲将其转换为u~N(0,1), 则标准化公式为u= 。 第四

1.统计量与参数间的误差叫 ,其大小受① ② ③ 的影响,其大小可以用 来描述,计算公式为 。

2.抽样误差是指 之差。抽样误差的大小可用 来表示。影响抽样误差的因素有 、 和 。

6.在两个均数的显著性检验中,若检验结果是差异显著,则说明 。 7.在显著性检验时,当H0是正确的,检验结果却否定了H0,这时犯的错误是: 型错误。

8. 显著性检验时,犯Ⅰ型错误的概率等于 。 9.显著性检验分为_______ 检验和______检验。

10.显著性检验的方法步骤为: 、 、 。

2

12.若 服从N(第五章

,

2

)分布,则

值服从 分布,

值服从 分布。

1.方差分析是以 为检验对象的。在实际分析时常常以 作为它的估计值。

2.多重比较的方法有① 和② 两类;①一般适用于 组均数的检验,②适用于 组均数间的检验。

3.多重比较的LSD法适用于 组均数比较;LSR法适用于 组均数间的比较。

4.多重比较的方法有 和 两类。前者一般用于 组均数检验,后者又包含 和 法,适用于 组均数的比较。 第六章

1.χ 检验中,连续性矫正是指用 性分布检验 性数据所产生的差异,当 或 时,必须进行矫正。

2.在χ检验时,当 和 时必须进行连续性矫正。

3.χ检验中,当 或 时,必须进行连续性矫正,矫正方法有_____ 和_____ 两种。 4.χ检验的计算公式为χ= ,当 、 时,必须矫正, 其矫正方法为 、 。 第七章

1.在直线相关回归分析中,相关系数显著,说明两变量间 直线相关关系。 2.相关系数 的大小,说明相关的紧密程度,其 说明相关的性质。

相关系数r是用来描述两变量之间相关的 和 的指标,r 的正负号表示相关的 ,r的绝对值大小说明相关的 。

3.变量间存在的 关系,统计上称为相关关系。 4.回归分析中 表示 ,byx表示, 。

5.在回归方程中, 表示依变量的 ,b表示 ,a表示 。 6.已知r=-0.589*,则变量间存在 的 直线相关关系。

7.统计分析中,用统计量 来描述两个变量间的直线相关关系,其取值范围为 ,其绝对值的大小说明相关的 ,其正负符号说明相关的 。 第九章

1.试验设计的基本原则是 、 和 。 二、单选题

2

2

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14、多重比较是对各个处理间的差异显著性检验的一种方法,它是对各处理的 间进行多重比较。 A、统计数 B、变数 C、F值 D、平均数 15、在X2检验中,当自由度为 时,需要对在X2检验的连续性进行矫正。 A、1 B、2 C、3 D、4 16、已回归方程的决定系是0.81,那么此回归方程的相关系数是 。B A、0.6561 B、0.9 <

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