广东省汕尾市2019-2020学年中考第三次适应性考试物理试题含解析

23．在图中，重为6牛的小球静止在水中，用力的图示法画出该球所受的浮力F浮．

【解析】 【详解】

由图可知，小球悬浮在水中，受到的浮力F浮?G?6N，方向竖直向上，作用点可画在重心处．

【点睛】

本题考查了物体浮沉条件的应用以及力的图示法，要注意力的图示必须要确立一个标度，这样才能准确表示力的大小．

六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）

24．同学们在探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时，提出了如下猜想： 猜想一：通过导体的电流与导体的电阻有关； 猜想二：通过导体的电流与导体两端的电压有关。

为了验证猜想，准备了如下实验器材：电源、电流表、电压表、滑动变阻器各一个，阻值分别为5?、10?、

20?的定值电阻各一个，开关及导线若干。实验电路如图所示。请你完成下列内容：

（1）根据图所示的实验电路，画出电路图； （__________）

（2）为了验证猜想一，小欣同学先把5?的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下5?的电阻，改换阻值为10?的电阻继续实验，闭合开关，电压表示数如图所示，其示数为______V；要正确完成这次实验，接下来她应将滑动变阻器的滑片向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为______V。

（3）设计出探究“猜想二”的记录数据表格。 （__________）

2.5 A 2 电阻一定

电压U/V 电流I/A 【解析】 【分析】

根据题中“同学们在探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时，……为了验证猜想一，设计出探究“猜想二”的记录数据表格。”可知，本题考查了电路图作图，实验操作，实验数据记录表格设计。电流与电压和电阻有关，在探究电流与电阻关系时要控制定值电阻两端电压一定，改变定值电阻的大小；在探究电流与电压关系的实验中要控制电阻不变，改变定值电阻两端电压；实验要测得不同电压下通过定值电阻的电流，由此设计表格。 【详解】

（1）根据图所示的实验电路，画出电路图如下：

（2）由图可知，电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V，示数为2.5V；

探究电流与电阻的关系时，应保持电阻两端电压不变。由题意可知，拆下5Ω的电阻，改换阻值为10Ω的电阻继续实验，闭合开关，电压表示数变大。由串联分压原理可知，应增大滑动变阻器分得的电压，应增大滑动变阻器接入电路的阻值，将滑动变阻器的滑片向A端移动，使电压表的示数为2V。

（3）探究“猜想二”通过导体的电流与导体两端的电压有关。应控制电阻一定，测量不同电压下通过定值电阻的电流大小，设计表格如下： 电阻一定 电压U/V 电流I/A 25．甲、乙两位同学做“用电流表、电压表测电阻”实验．两位同学所用器材完全相同，电源电压为6V，待测电阻的阻值约为10Ω，滑动变阻器标有“20Ω1.5A”．

甲同学设计的

测量电路如图（a）．

①在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于最_____端； ②导线A、B、C、D中有一根连接错误，这根导线是_____；

③改正连接错误并闭合开关后，小华发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数不为零．且保持不变，而电流表示数始终为零，已知导线及各接线柱连接完好，则电路中的故障是_____．

④改正故障后，甲同学闭合开关，将滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，两电表示数如图（b），由此可求得此时测得电阻值Rx＝_____．乙同学将测得的三组数据记录在表格中，甲同学发现乙同学的实验数据存在问题，请你判断甲同学说的是否正确_____（选填“是”或否“），并简述你的理由_____． 物理量 电压（V） 实验序号 1 1 0.1 / / 电流（A） 电阻（Ω） 电阻平均值（Ω） 2 3 3.5 4 0.34 0.42 / / 左 D Rx断路 9.17Ω 是 根据题目数据可计算出滑动变阻器R2为最大值50Ω，而题目中滑动变阻器的最大电阻为20Ω，所以序号1数据不可能存在 【解析】 【详解】

（1）①为保护电路，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至最大阻值处即最左端； ②由图可知，D导线使Rx短路，即Rx并未接入电路，因此D导线连接错误；

③连好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现电压表有示数且保持不变，电流表无示数，说明在电压表两接线柱之间的电路是断路，即Rx处断路；

④由图a知电压表的量程为0﹣3V，示数为2.2V，电流表的量程为0﹣0.6A，示数为0.24A，电阻为Rx＝

UX2.2V＝≈9.17Ω； IX0.24A（2）由题意，电源电压为6伏，当电阻两端的电压为1V时，滑动变阻器两端的电压为6V﹣1V＝5V时，电路的电流为0.1A，

滑动变阻器测最大电阻为：R滑大＝

U滑5V=＝50Ω， I0.1A题中滑动变阻器标有“20Ω 1.5A”，小于50Ω，故序号1数据不可能存在，故甲同学的判断正确． 26．小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件．实验时，它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块 A 处于静止状态．若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块 A 仍然处于静止状态．为了避免这种现象发生，小红用图中所示的轻质木片 B 替换木块 A 进行实验．

用木块 A 进行实

验，未能得出正确结论的原因是____．小红用乙图进行实验，实验中的研究对象是____．（选填“木片”或“砝码”）利用乙图若要证明:“这两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡”，则下列实验操作正确的是（_______）

A．手扶木片，在右侧加挂一个钩码，松手 B．手扶木片，使其竖直向下移动一些，松手 C．手扶木片，绕其中心在竖直平面旋转 90°，松手 D．手扶木片，将右侧滑轮竖直向上移动一些，松手 木块与桌面间摩擦力较大 木片 C