大学计算机基础实验指导书(1)

毕业论文（设计）打分汇总表

学院（系）： 专业班级： 学生姓名： 学号：

毕业论文（设计）题目 打分 所占比例 得分 备注 指导教师打分 10% 评阅人打分 20% 答辩平均得分 70% 总评得分 备注 （3）进行邮件合并，最终汇总表中成绩保留一位小数。

四、实习报告

在实习报告中说明实习内容完成情况及存在的问题、实习体会等内容。将完成的工作薄压缩成一个文件上传给任课教师。

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实验六 中文演示文稿制作软件PowerPoint 一、实验目的

1. 掌握PowerPoint中的基本概念、基本操作和功能； 2. 掌握插入图片、艺术字和“绘图”工具等修饰幻灯片； 3. 掌握演示文稿对象的动画（动作）设置技巧； 4. 掌握演示文稿超链接及切换技巧。

二、实验任务

以高中生活为主题制作一个演示文稿。

三、知识点

1．演示文稿中幻灯片的插入、选择、删除、复制、移动、文字格式化、段落格式化（对齐方式、缩进、行距、间距和对象格式化。

2．演示文稿插入对象（图片、影片和声音）。

3．演示文稿中幻灯片切换（切换速度、换页方式、声音）。 4．幻灯片动作设置（超级链接、动作按钮）。 5．幻灯片放映与打印

四、实验内容

1．从素材库中下载“多媒体技术概要.pps”文件，学习作者是如何利用插入对象、幻灯片切换和动作设置等手段展示主题内容及主题内容的组织方式。

2．新建一个演示文稿，自选应用设计模板和幻灯片的版式，以高中生活为主题，完成以下要求：

（1）内容组织：演示文稿内容包括首页、演示提纲、具体内容和致谢4部分。其中，首页用于展示文稿主题及演示者姓名（即学生本人）；演示提纲是对演示内容的概括性描述，以小标题为宜；具体内容是依据演示提纲分标题进行展开性表述；最后对观看者表示感谢。

（2）文字与段落：设置演示文稿中文字和段落格式（对齐方式、缩进、行距、间距

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和对象格式化）。选定一张幻灯片，插入艺术字。

（3）图片与声音：选定几张幻灯片，插入与内容相关的图片或影片，并为演示文稿添加背景音乐。

（4）幻灯片切换：设置幻灯片的换页方式（自定）和切换速度。

（5）幻灯片动作设置：采用超链接与动作按钮两种方式进行幻灯片动作设置，演示提纲和具体内容之间要有链接。

（6）动画效果：采用自定义动画命令，定义幻灯片中使用对象的动画效果。 保存演示文稿，文件名为“我的高中生活.ppt”，并将其中用到的素材（如声音、图片等）压缩成一个文件上传给任课教师。

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实验七 音频与图像编辑 一、实验目的

熟悉典型数字音频编辑工具Adobe Audition 3.0的使用方法，学会录音，掌握数字声音处理与编辑的基本方法。通过录制不同采样参数的声音，比较声音质量和存储文件大小，加深对声音数字化的两个最基本的概念和声音文件存储格式的理解。通过对屏幕捕获软件HyperSnap的使用，加深对数字图像的认识和理解，掌握基本的图像编辑方法。

二、实验环境

1、硬件环境：多媒体计算机

2、软件环境：Windows XP、Adobe Audition 3.0、HyperSnap 5等及格式转换软件FormatFactory等。

三、实验内容

（一）音频编辑

1、声音录制

（1）打开Adobe Audition 3.0，单击工具栏上的声道、立体声，单击确定返回编辑界面；

（3）调整好麦克风，单击窗口左下侧播放面板上的录音按钮容自定），时间控制在3分钟左右；

（4）选择“文件”?“另存为”命令，保存该录音文件为“44-2-16.wav”。 2、去噪

（1）新建一音频文件，参数与上相同，录制5-10秒钟的环境音；

（2）选择“效果”?“修复”?“降噪器”，在打开的对话框上单击“获取特性”，并单击“关闭”，返回编辑界面；

（3）双击“44-2-16.wav”，返回该文件的编辑状态，再次选择“效果”?“修复”?“降噪器”，并在该对话框上单击“确定”，完成降噪操作。

3、改变音频的采样参数

（1）双击“44-2-16.wav”，选择“编辑”?“转换采样类型”；

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按钮，切换至编辑模式；

（2）选择“文件”?“新建”命令，打开新建对话框，设置采样参数为44.1kh、双

，朗诵一段文章（内