部编人教版语文四年级上册--第一单元同步测试题附答案-6

第一单元同步测试题（六）

一、看拼音，写词语。

1.农历八月十八，我们来到海边kuān kuò（ ）的 dǎ dì（ ）上，只见hǎi cháo（ ）fān gǔn（ ）着，远处笼罩着一层蒙蒙的薄雾，一只小船zhú jiàn（ ）靠近了岸边。

2. 爸爸把家乡的一片满是 é luǎn shí（ ）的荒地整理出来，准备种 zhuāng jia（ ）和pú tao（ ）。 二、给加点字选择正确的读音，打“J\。

1.渐渐地我的眼睛模(mó mú)糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 2.镇海古塔、中山亭和观潮台屹(yì qǐ)立在江边。

3.午后一点左右，从远处传来隆(lóng hǒng)隆的响声，好像闷(men mèn)雷滚动。

4.归巢(kē cháo)的鸟儿，尽(jǐn jìn管是倦了，还驮着斜阳回去。 三、词语练习，加上合适的词语。

（ ）的钱塘江 （ ）的鹅卵石 （ ）的花瓣 （ ）的点苍山 （ ）的溪水 （ ）的月亮 四、最佳选择。 逐渐 逐步

1. 新规颁布后，工作（ ）开展起来了。 2. 天色（ ）暗了下来。

修补 修理

3. 爷爷在（ ）渔网。

4. 木匠把损坏的桌椅都（ ）好了。 五、句子闯关。

下列句子缩写最正确的一项是（ ） 1. 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。 A. 月亮牵着那些。 B. 那些小星星。 C.月亮牵着小星星。 D.月亮牵着闪闪烁烁。 2. 按要求写句子。

(1)月盘是那样明亮，照亮了高高的点苍山。(改为“把”字句和“被 字句)

(2)我望着那许多认识的星，我仿佛．．看见它们在对我眨眼，我仿佛．．听见它 们在小声说话。(用加点词写句子)

六、指出下面句子所使用的修辞手法，并任选一种修辞写一句话。

1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（ 2. 是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄? 都有。在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。 （ 3.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 （

）））

七、综合性学习。

1.“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。” 读了刘禹锡的这首《浪淘沙》， 你想到了《观潮》一文 中的哪些句子?

2.小刚的爸爸观看大潮之后写了一首诗，小刚觉得非常有意思，想读给大家 听，可一不小心把前面三句弄乱了。你能帮小刚整理好顺序吗? (填序号) ①潮头怒吼贯江面 ②山崩地裂城墙现 ③闷雷滚动出白线

， ， ，钱塘奇观天下传。 八、课外阅读。

美丽的田野

我家住在浦东高桥乡，一出门就能看见一望无际的田野。田野里的景象一年四季都是美丽诱人的。

春天，田野里充满了生机。油菜开出金灿灿的小黄花，远远望去，大地就像铺上了一层金色的地毯。田埂上的小野花开得可红火啦！有红的、黄的、蓝的、紫的，美丽极啦！河边的柳树发芽了，那长发般的柳条在微风的吹拂下，轻轻地摇曳着。活泼可爱的小鸭子，在河里戏水。你看那伶俐可爱的小燕子，带着它那剪刀似的尾巴，也从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春天增添了生机。

夏天，田野里一片旺盛的景象。田野里的西红柿红红的，像一盏盏小红灯笼挂在藤架上。大的有小碗口那么大，小的只有婴儿拳头那么大，令人垂涎欲滴。

那翠绿的黄瓜挂满藤架，咬一口，一股清香流入口中。还有那身穿紫袍、头戴小帽子的茄子，长在田野的一角。西瓜地一片翠绿，那一个个又圆又大的西瓜，真诱人哪！

秋天，田野里一片丰收的景象。农民伯伯在田野里忙碌着，到处是欢声笑语，热闹极了。

冬天，雪覆盖着田野，像给大地盖上了白色的棉被。俗话说得好，“瑞雪兆丰年”，明年一定有个好收成，田野里也将会更加美丽。

田野真美呀！我爱家乡的田野。 1．仿写词语。(6分)

例：金灿灿 ____________ ____________ ____________ 例：又大又圆 又___又___ 又____又____ 又____又____ 例：一望无际 一__________ 一__________ 一__________ 2．短文有________个自然段，是按________顺序来描写家乡的田野的。我能用

恰当的词语分别概括田野在四季的不同特点：____________、____________、____________、____________。

3．短文中画横线的句子是________句，把________比作________，我能仿写一

句：_______________________________________________________________ 4．下面最能概括作者思想感情的一项是( )

A．田野里的景象一年四季都是美丽诱人的。 B．田野真美呀！我爱家乡的田野。

C．我家住在浦东高桥乡，一出门就能看见一望无际的田野。 九、课内阅读

观潮(节选)