当前位置:首页 > 北师大版小学四年级下册语文期中试题共8套
北师大版四年级下册语文期中试题 一、积累运用(46分)
1、根据汉字的读音或意思组词(4分) 尽(jìn) 辰(时间、日子) 给(jǐ) 信(消息) 2、给加点的字选择正确的读音(用“ ”画出来),并给另一个读音组词(写在括号里)(4分) A、那忽大忽小的水波,应和.
(he he)着田野上拖拉机的鸣响。( ) B、那些穿着.
(zhu? zhe)华丽的绅士、妇人,看了木牌上的字都无动于衷。( )
C、即使你是小草,我也给.(jǐ gěi)你一定的地位。( ) D、指甲会像毛发(fà fā)一样不断生长。( )
3、看拼音写词语,比一比谁写得既正确又好看。(5分)
zhǎ yǎn bìng m? jìn gōng zūn mìng 4、模拟查字典填空。(5分)
A、“秉笔直书”中“秉“用部首查字法,先查 部,再查 画;音序是 ,
音节是 。“秉”的意思是 ,这个词语解释为
。
B、“贫”字用音序查字法,应查大写字母 ,再查音节 ;“贫困”
镇南关的“贫”的意思是 ,用“贫”还可以组成 、 、 等词语。
5、根据语音环境在括号里填上带“静”字的词语(不能重复),并选择其中一个词语造句。(5分)
A、终于有一天,在黎明的( )中,突然传来了山崩地裂的声响。
B、一天清晨,太阳花开了,在我们( )的小院里,激起一阵喜悦,一片赞叹。
C、太阳花伴随着落日的余辉慢慢地合拢了笑脸,( )地睡觉了。
D、面对肆虐的病魔,你的眼中充满了愤怒和( )。
E、银粒一般的种子撒下去大半月,竟丝毫没有( )。
6、按要求写一写,填一填。(9分) (1)选词填0空。 束手无策 手忙脚乱 目瞪口呆 目中无人 目不转睛 手舞足蹈 着急之时不能( ),遭遇意外时也不能( )。高兴起来不必( ),取得成绩怎能( )?
(2)选择短语填空(填序号) 有人说,宽容是一种润滑剂, ;宽容是一种镇定剂, ;宽容是一束阳光, ;宽容是一座桥梁, ??
① 可以消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦
③ 可以将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 (3)默写。
《游园不值》 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
, 。
(4)写一句劝说别人珍惜时间的名言或谚语。
。
7、按要求完成下面的句子练习,祝你一帆风顺。(10分)
A、下面这句话有点小毛病,请你改一改(能用上修改符号更好)
学习委员是一个时时关心身边的每一个人。
B、用恰当的关联词语把两句话合并为一句话。
地球的表面大部分被海水覆盖着,地球看起来是蓝色的。
C、把下面这句话写得更具体些。
我把钱捐给灾区的小朋友。
D、根据句子的意思写一个疑问句,注意用上提示语和标点符号。
晚上,让·彼浩勒又经过这里,问那个盲老人下午的收入情况。
E、太史伯对崔杼说;“我写给你看吧。“改为第三人称转述句。
8、先用《春潮》一文中得词语填空,再完成后面的练习。(4分) ( )的奔流 ( )的冰排 ( )的浪花 ( )的春潮 ( )的黎明 ( )的大江 所填的词语中, 、 、表示的是春潮的气势, 表示的是形状, 表示的是颜色。 二、快乐阅读(24分) (一)、读《三月的桃花水》一课中的片段,体会诗一般的语言,完成练习。(7分) 三月的桃花水,是春天的明镜。
他看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;他看见垂柳披上了长发,如雾如烟;他看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;他看见村庄上空,很早很早,就升起了炊烟?? 1、三月 还会看见什么呢?照样子续写一两个分句。(3分)
2、你喜欢读这两段话吗?为什么?(3分)
3、写一条你最喜欢的春天的农谚与大家共享。(1分)
(二)想你推荐一篇佳作,相信你读后一定会受到启迪,别忘了完成后面的练习(17分) 我就是我(节选) 亲爱的小读者,如果我问你,你最喜欢什么花,我猜,我一定会得到上千种不同的答案,我想象你们用清脆玲珑的声音急急告诉我: 我喜欢小茉莉,因为她洁白芬芳; 我喜欢栀子花,因为她淡雅清香; 我喜欢玫瑰花,因为她热烈高贵; 我喜欢雪莲花,因为她晶莹剔透?? 是呀,每一朵花都有它的可爱之处,怎能不叫人喜爱!一千个人会有一千种理由去喜欢他心目中的花,这是因为每一种花都是独.特.( )的,小茉莉不会羡慕玫瑰的高贵,栀子花也不会去妄想雪莲的冷香。这些花儿心中晓得,她们自己就是独一无二的。 我们身处在这个偌大的世界里,茫茫人海中,你是谁?告诉这个世界:我就是我——有自己的个性,自己的风格,自己的灵魂和思想。
由于你与众不同,你才能脱颖而出。
“我就是我”,简简单单的四个字,蕴.含.( )了太多的道理,它帮助我们拥有“自己”的东西,使我们能坚持自己的路。
当我们在心里悄悄对自己说“我就是我”,心里也自然拥有了对自己的一份信心和肯定,这份信心会使我们不媚俗,不逢迎,不惧批评,不怕嘲.笑.( )。 一棵树有成千上万的叶子,每一片叶子都不尽相同;冬天那漫天飞舞的雪花,每一片雪花也是别具一格。亲爱的小读者,在这个世界上,每一朵花,每片树叶都骄.傲.( )地做着它自己,让我们也学习做大自然里的花朵和树叶,在这么多的人当中,不再去刻意模仿,也不再随波逐流,我就是我——与众不同,自成风景。 1、请在文中括号里填上加点词语的近义词。(2分) 2、你能用文中的词来描绘这些花的特点吗?(2分) 茉莉花—— 栀子花—— 玫瑰花—— 雪莲花—— 3、请再写出你所喜欢两种花的名字和它的特点。(4分) ①花名: 特点: ②花名: 特点: 4、著名哲学家苏格拉底说:“世界上没有两片相同的树叶”你能在文中找出和它照应的语句吗?(书写整洁、美观)(3分)
5、文中几处地方使用了破折号,练习前后文读读想想,这些破折号各起什么作用?(2分) 6、读这篇文章,就像听到了一位慈爱的长者的教导,他告诉我们要怎样生活呢?能说说吗?(3分) ▲你有什么意外收获或问题想和同学们交流吗?请写下来吧!(1分)
三、妙笔生花(30分)
题目:我有一双 的手 提示:认真观察自己的一双手,想想它有什么突出的特点及作用,确定本文的写作重点,把题目补充完整;内容要真实具体,要运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词语,要表达出自己的真情实感。
北师大版四年级语文下册期中考试题2
一、(考你识字能力)请你用“√”给下列字选择正确的读音。(4分)
碾(niǎn yǎn)肆(shì sì) 攒(zuǎn zǎn) 箕(qǐ jī)
幕(m? mù) 绽(dìng zhàn ) 溃(kuì guì) 仲(zh?ng zhōng) 二、(考你识字能力)读拼音,写词语。(8分) Jiang zh?ng dé chêng shu?i jié w?n yán Jiào huì b? c? qi?n míng wàng shèng 三、(考你辨别能力)比一比,再组词。(5分)
尊 遵 遗 遣 溜 遛 峦 孪 均 钧 侍 待 纤 迁 哀 衷 辰 唇 旅 族 四、(考你收集能力)你能写几个表示“看”的成语?还能写几个描写春天的成语吗?(4分) 五、(考你辨别能力)读句子,从括号内选一个正确的词填在横线上。(2分)1、不经过努力,谁也不会___ 成功的。(轻松 轻易 轻便 容易) 2、面对狼的威逼利诱,老山羊___ 道:“你的本性我知道,我的伙伴在哪里,我也知道。不过,你什么也别想得到!”(谎言 美言 忠言 直言) 六、(考你辨别能力)读下列句子,在表示疑问的句子后面划“√”。(3分) 1、你想过如果什么也看不见会多么痛苦吗? 2、难道这样行吗?
3、你一天能栽多少棵树?
4、当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?
5、你知道“大眼睛”这幅照片是谁拍摄的吗? 七、(考你记忆能力)按课文内容填空。(11分) 1、北方的二月,春天在( ),冬天在( )。(《春潮》)2、在繁华的巴黎大街的路旁,坐着一个衣衫( )、头发( )、双目( )的老人。(《语言的魅力》) 3、兰溪三日桃花雨,( )。(《兰溪棹歌》
4、春色满园关不住,( )。(《游园不值》)
5、太阳花的事业,这样( ),这样( )。(《种一片太阳花》) 6、我是一颗星星,从( )的天幕坠落到( )的地毯上。(《花之咏》) 八、(考你分析能力)根据你对课文的理解回答。(5分) 1、《渴望读书的“大眼睛”》、《我只看见你的眼睛》、《永生的眼睛》三篇课文的共同点是 ,不同点是 。 2、“我握过的手多的不计其数,但均不曾留下太深印象。”“看着这双手,我看到了一山山翠绿的森林??”这分别是《一双手》一课中的开头和结尾的两句话。请你分析他们在课文中的作用。
3、在我们学过的本册课文中,有许许多多的有鲜明个性的主人公。谁给你留下了深刻的印象?为什么?
九、(考你心中偶像)照样子填空。(3分) 例:童第周(生物学家)
严济慈( ) 华罗庚( ) 竺可桢( ) 李四光( ) 茅以升( ) 高士其( ) 十、(考你综合实践能力)读药品说明书,你从中获取到了哪些信息?(3分) [主要成分]广藿香、紫苏叶、法半夏、陈皮、白术(炒)、茯苓、大腹皮、厚朴(姜制)、白芷等十三味。
[功能主治]解表化湿,理气和中。用于暑湿感冒,头痛身重胸闷,或恶寒发热,脘腹胀痛,呕吐泄泻。
[用法用量]口服,一次4粒,一日2次。 [规 格]每粒装0.3克。
[贮 藏]密封,置阴凉干燥处。
[包 装]pvc、铝箔板包装,每盒12粒装。 [产品批号]050610 [生产日期]2005.06.07 [有效期至]2008.05
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