2015会计职业道德限时答案

10.课堂学习和（ ）是会计人员提高专业操作能力的有效途径。 A．与其他会计人员交流虚减利润的方法 B．向会计主管请教计提秘密准备的做法 C．与其他会计人员交流虚增利润的方法 D．岗位学习 A

B

C

D

答案解析：会计人员提高专业操作能力的途径有两个：课堂学习和岗位学习。 11.要求会计人员应具备“参与管理”的职业道德，简单地讲就是（ ），为管理者当参谋，为管理活动服务。 A．直接参加管理活动 B．间接参加管理活动 C．经常直接参加管理活动 D．偶尔间接参加管理活动

A

B

C

D

答案解析：会计人员参与管理，简单地讲就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。 12.下列各项中，属于会计职业道德教育基础的是（ ）。 A．坚持准则教育 B．会计职业道德警示教育 C．普及和宣传会计职业道德基础知识 D．会计职业道德规范教育 A B

C

D

答案解析：普及和宣传会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的基础，也是重要一环。 13.会计人员自我约束所采用的方法包括自省、自律、自控和（ ）。 A．自勉 B．对比 C．兼听 D．自学 A

B

C

D

答案解析：会计人员自我约束主要应从以下方面注意：自省、自律、自控和自勉。 14.下列各项中，属于在会计职业中廉洁自律特定含义的是（ ）。 A．要求会计从业人员经得起金钱、权力考验，不贪污、挪用公款，不监守自盗 B．会计人员在工作过程中，以会计准则为自己的行动指南，不为主观或他人意志左右 C．会计人员应遵守自己所发出的承诺，应以信立业 D．会计人员应真实反映，正确记录

A

B

C

D

答案解析：选项B、C、D属于廉洁自律以外的其他职业道德规范的要求。选项B是坚持准则的要求，选项C、D均是对会计人员诚实守信的要求。 15.会计职业道德监督的含义之一，是按照一定的道德标准（ ）。 A．引导会计人员 B．教育会计人员 C．要求会计人员 D．裁定和判断某一会计行为的善恶和是非 A

B

C

D

答案解析：会计职业道德监督包含两层含义：一是按照一定的道德标准去裁定和判断某一会计行为的善恶和是非；二是通过一定的措施，对符合会计职业道德的行为加以肯定和赞扬，对于不符合会计职业道德的行为加以反对和排斥。 二、多项选择题（本类题共10小题，每小题4分，共40分。每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，请选择正确选项。） 1.下列各项中，属于会计人员自我约束所采用的方法有（ ）。 A．自省 B．自律 C．自控 D．自勉 A

B

C

D

E

答案解析：会计人员自我约束主要应从以下方面注意：自省、自律、自控和自勉。 2.下列各项中，属于会计人员提高技能重要性的有（ ）。 A． 提高技能是适应人才竞争的需要 B． 提高技能是胜任本职工作的需要 C． 提高技能是适应会计发展的需要 D． 提高技能是廉洁自律的需要

A

B

C

D

E

答案解析：提高技能的重要性包括：提高技能是适应人才竞争的需要；提高技能是胜任本职工作的需要；提高技能是适应会计发展的需要。 3.下列各选项中，属于会计职业道德监督作用的有（ ）。 A．裁判作用 B．调节作用 C．激励作用 D．自律作用 A

B

C

D

E

答案解析：在会计职业道德的监督检查过程中，通过其应有的方式、方法等，可以使其发挥出良好的裁判作用、调节作用和激励作用。 4.下列各选项中，属于会计从业资格年检主要内容的有（ ）。 A．持证人员遵纪情况 B．继续教育情况 C．有关信息变更情况 D．会计从业资格证书登记注册情况

A

B

C

D

E

答案解析：会计从业资格年检原则上每两年进行一次，年检的主要内容包括：持证人员遵纪情况、继续教育情况、有关信息（如会计专业技术资格或者职称）变更情况、会计从业资格证书登记注册情况等。 5.下列各选项中，属于会计职业道德修养含义的有（ ）。