06专升本给水排水工程-水处理微生物学（杨义飞）

山东建筑大学06-07学年第二学期

函授专升本科2006年级给水排水工程专业自学周历

课程名称：水处理微生物学

面授学时：16 ；自学学时：32 ；实验学时： ；指导教师：杨义飞 第一页 周次 教材章节 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 说明：

学 习 重 点、 难 点 测验作业 完成测验作业一 完成测验作业二 习题作业 p12: 1 p12: 4 P38: 2 P38: 3前三问 P38: 4 P59: 2 P59: 10 P82: 2 P94: 2 P134: 1 P134: 7 交批 时间 6.15 6.15 6.15 6.15 6.15 6.15 6.15 6.15 6.15 6.15 6.15 6.15 6.15 6.15 6.15 6.15 引言、水中常见微生物细菌的形态及大小、革1.1、1.2 兰氏染色与细胞壁 细胞膜的结构、功能；荚膜、芽孢的形1.2、 成与作用 细菌的命名方法、碳源、氮源、生长因1.3、2.1 子、营养类型与营养物质的运输的方式 酶的分类及命名、酶的组成、特性及作2.2 用，影响酶活性及酶促反应速度的因素 呼吸作用及呼吸类型、不同呼吸类型的2.3 途径。 环境因素对细菌的影响、生长繁殖的测2.4、3.1 定方法、生长曲线及其意义。 遗传的中心法则。难点：DNA的半保留3.2.1 复制、转录、翻译。基因表达的调控 3.2.2、基因突变与基因重组。变异理论、遗传3.2.3 工程的应用。 4.1、4.2、丝状细菌、放线菌、真菌、藻类的特征。4.3、4.4 原生动物的指示作用。 4.5、4.6、噬菌体的繁殖、微生物之间的关系。废4.7 水处理中生物群落的演替及其意义。 5.1、5.2、大肠菌群作为水的卫生细菌学指标的意5.3、5.4 义、大肠菌群的测定 5.5、5.6 氯消毒、藻类去除的方法。 6.1、6.2、碳水化合物、蛋白质、铁的降解与转化。 6.3、6.4 有机物好氧分解去向剩余污泥的计算、6.5.1 活性污泥膨胀的原因及对策 生物膜中污染物去除的模式、厌氧发酵6.5 的阶段、生物脱氮除磷的原理 水体污染与自净；污化指示生物及污化6.6、7.1~5 系统；革兰氏染色、灭菌 附件

测验作业（一）

1、以形状来分，细菌分哪几类？ 2、细胞膜有什么作用？

3、为何芽孢可以抗不良环境？

4、什么是菌胶团？它在废水生物处理中意义？ 5、试区别自养微生物和异养微生物。

6、细菌呼吸作用有哪些类型？各有什么特点？根据微生物生活时是否需氧气，微生物可分为几类？这样分类在废水处理中的意义？

测验作业（二）

1、试区别微生物的拮抗关系和互生关系及其在废水处理应用。

2、常见的水传染病细菌有哪些？它们有什么特性？主要的肠道病毒有哪些？一般的氯消毒能灭活病毒吗？

3、我国饮用水水质标准规定的大肠菌群数是多少？ 4、简单讨论控制水中微生物的方法。 5、简述生物脱氮与生物除磷的原理。 6、试简单讨论活性污泥膨胀问题。 7、污水生物处理对水质有什么要求？ 8、厌氧生物处理中，有机物如何转化的？

9、什么是指示生物？怎样用指示生物来评价水体的污染程度？ 10、什么是革兰氏染色？革兰氏染色在细菌鉴定上的意义。