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班主任工作材料

序号 名 称 份数 1 主题班会《做学习的主人,守纪的模范》 1 2 主题班会《珍惜环境》 1 3 优秀班级证书 5

论 文

序号 时间 级别 名 称 发证机关 份数 班主任要做1 2009.8 国家级 到“三少”与“三多” 1 2 2012.11 国家级 《团结进步,建和谐校园》 1 《中学生荣3 2008.10 省级 辱观的错位与矫正》 《创新教育4 2008.12 省级 操作层面的探究》

原始教学设计

序号 名 称 《关注合理营养与食品安全》 教学设计、案例、反思 《人类对细菌和真菌的利用》 教学设计、案例、反思

份数 1 1 2 1

教 学 案 例

序号 名 称 份数 1 是有益的集体活动才磨砺了学生个性 1 2 全等三角形的应用 1

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班主任工作材料 序号 名 称 份数 1 主题班会《做学习的主人,守纪的模范》 1 2 主题班会《珍惜环境》 1 3 优秀班级证书 5 论 文 序号 时间 级别 名 称 发证机关 份数 班主任要做1 2009.8 国家级 到“三少”与“三多” 1 2 2012.11 国家级 《团结进步,建和谐校园》 1 《中学生荣3 2008.10 省级 辱观的错位与矫正》 《创新教育4 2008.12 省级 操作层面的探究》 原始教学设计 序号 名 称 《关注合理营养与食品安全》 教学设计、案例、反思 《人类对

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