第十四章 了解电路

①按照实验的电路图，测量电源电压。

②试验中测得一节电池的电压是_______;两节干电池串联的电压是_______。 ③小组讨论，从实验中的数据你得出的结论：

__________________________________________________________________________ 课堂活动二

探究串并联电路的电压特点

① 设计电路图，在下面的电路图中合适的位置上连接电压表，并标出正负极的符号

② 按照实验电路图连接电路进行实验

③ 设计实验表格，你认为需要测量什么？（把你们小组需要测量的数据写在表格中） 灯L1两端电压U1 U2 灯L2两端电压灯L1L2两端总电压U 由此，你们能得出的结论：

__________________________________________________________________________ 总结：通过小组讨论，小组间相互交流，你认为串联电路的电压具有的特点： __________________________________________________________________________

课堂活动三

探究并联电路的电压特点 ① 先完成你设计的电路

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② 根据实验电路图连接电路，并进行实验 ③ 你们认为需要测量什么量？请设计表格 AB两端电压UAB UCD CD两端电压EF两端电压UEF 由此，你们能得出的结论：

__________________________________________________________________________ 总结：通过小组讨论，小组间相互交流，你认为并联电路的电压具有的特点： __________________________________________________________________________ 引导拓展

并联电路中各支路两端电压之间是什么关系？ 检测巩固

1.下列有关说法错误的是（ ）

A．电源是提供电压的装置 B．电压是形成电流的原因

C．电流是电荷的定向移动形成的 D．电路两端只要有电压就一定有电流 2.如图所示的电路中，电源电压保持不变.当开关S1断开、S2闭合时，电 压表的示数为4.5V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V，则L1和L2两端的电压分别为: 【 】 A．3V和4.5V; B．1.5V和4.5V;

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C．3V和1.5V; D．1.5V和3V.

3.某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换了，如图若开关闭合其后果是【 】

A.两表会被烧坏 B. 两表不会被烧坏； C. 电压表不会被烧坏，但无示数

D. 电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏

4.灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如图5所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法 （填“正确”或“不正确”），理由

是 。

【板书设计】

第五节 测量电压 一、电压 ⒈电源→电压→电流 ⒉单位：V、KV、mV ⒊常见电压值 二、电压表 ⒈量程 ⒉符号 ⒊使用规则 三、电压表测电压 ⒈串联电路电压特点：U=U1+U2+??+Un ⒉并联电路电压特点：U=U1=U2=U3=??=Un 【教学反思】

学生对于电压表还是比较好理解，因为刚刚学习了电流表，对比学习，电压表在分析电路时相当于一个大电阻（开路）。

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图

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