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优秀家长学校汇报材料

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  • 2025/6/15 17:50:03

北刘庄小学家长学校汇报材料

家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地,是宣

传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所,是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能,协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。

学校遵循学生的身心发展规律,重视并坚持在学生中开展教育活动的同时,积极引导家长共同参与。

人们常说,家庭是社会的细胞。学校教育的起点在校内,而家庭教育又是学校教育的积极补充,它关系着学生教育的成败。学校特别重视家庭教育的现实作用,自建校以来坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握儿童的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,共同培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。经过几年努力,我校逐步构建起以家庭教育为基础,学校教育为主体,校外教育为依托的学校、家庭、社区“三位一体”德育工作结构,形成了家、校携手的德育工作新格局。家庭教育的观念也在悄然发生着变化,组织形式由松散逐步走上规范,家庭教育的形式和内容由简单转向系统和多样化。通过逐步地开展有针对性的家长学校活动,家长的素质也在逐渐提高,这也从一个侧面促进了学校教育的更好开展。

一、完善组织建设,密切家校联系,共同做好孩子的教育工作

在开展学生教育及家长学校工作中,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的有关精神,用发展的眼光审视自身工作。学校领导班子对办好家长学校高度重视。学校深知家长学校是加强未成年人思想道德建设的重要渠道,是构建学校、家庭、社会三结合网络的纽带。学校成立了以校长为总负责人的工作领导小组,指导学校的家长学校工作。建立了完整的家长学校制度;成立了五十人左右、辐射各个年级的家长委员会,构成了家、校紧密衔接的学校整体教育架构。

学校以家庭为校外教育阵地,在开展正常的校内教育活动的同时,积极向外延展到每一个家庭。教育活动中,学校既关注每一个学生的良好个人思想品质、行为习惯和健康心理品质的培养,又积极与学生的家庭加强联系。通过专题的家长学校课程、家长信、等多种形式,将学校的教育思想、理念以及重要工作快速传递给家长。在工作上得到家长的理解、支持与配合,保证学校与家庭之间的教育信息畅通,加深了学校与家庭之间的联系。由于学校的教育工作着眼于学生的成长,所以能够得到家长的广泛支持与理解。正是因为学校充分考虑到学生家庭教育的重要性,因此在开展教育活动时总是将学校教育与家庭教育联系起来。这样家庭教育就

与学校教育更加容易找到契合点,找到解决问题的好办法,真正使家校形成合力形成拳头,使教育的实效性进一步提高,最终受益的是广大的学生。

学校鼓励青年教师积极拓展家校互动模式,开展丰富的多渠道、多层次的校外教育形式。一些青年教师以网络为依托,建立了班级QQ群等形式多样的互动平台,不仅迎合了年轻家长的新思想,更拉进了教师与家长和孩子之间的距离。利用这些平台教师们帮助学生以及家长在孩子学习以及学习之外的思想情况、在校表现等很多方面进行了帮助与指导。以网络为纽带不仅创设了教师与各个家庭之间交流的空间,加深了双方之间的沟通,更方便家长了解学生的在校学习表现情况,在如何关注学生成长、培养孩子良好学习习惯等方面使双方有了更多的共识。

二、开展形式多样的活动,扎实办好家长学校 家长学校建设是丰富学校教育、拓展教育资源的有效途径。学校在家长学校的建设过程中力求将工作做实、做细、做扎实,达到应有的教育效果和教育目的,我们开展了多种形式的工作。

1.定期召开家长会

家长会是学校教育工作的一项常态化的工作。学校坚持每学期至少召开二次家长会,以解决学校教育教学工作中带有普遍性的问题,每次家长会召开之前,学校都要安排班主

任结合班级情况设定专题进行认真备课。特别对三十岁以下、刚刚参加工作的青年教师,在家长会上必须有发言提纲,年级组长进行把关鉴定。通过细致的准备,把学校的办学思想和现阶段的工作目标转达给家长。同时,学校也严格要求各班的任课教师不准把家长会开成成绩报告会或批评会。做好有针对性的指导工作,帮助家长树立正确的教育观念,掌握有效的教育方法,促进学生的健康发展。会后,每位家长还要根据学习情况,写出自己的体会,反应出家长的意见,学校还有针对性地把各班家长的意见汇总,进一步分析、反思自身工作。

2.举办学校开放日。

学校定期向家长开放让家长走进课堂,了解学校日常的教育教学情况,了解孩子学习的情况。学校这样安排也是考虑到,要让更多的家长关心学校的工作,支持和了解学校的工作,更好地配合学校做好。如学校邀请一至五年级的学生家长走进课堂,与自己的孩子一起上课让家长亲眼目睹孩子在学习上的表现,并组织家长座谈交流,听取家长的意见和建议,以便及时改进与提高。“开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解、尊重和关心。

三、构建学校、家庭、社会多维教育架构,探索积极有效的教育途径

学校认真落实学校、家庭、社会三结合的教育网络,在积极开展丰富多彩的教育工作的同时,协调社区以及社会教育资源,共同做好学校教育工作。

1.学校密切与社区的联系,让教育活动经常化。 2.学校注意引入社会教育资源,让主题活动特色化。我们在国学节活动中组织一年级新生开展了“开笔礼破蒙仪式”,让学生在活动中受到感染和教育。

路漫漫其修远兮,家长学校工作任重而道远。学校与家庭的紧密结合就像两只有力的臂膀,用爱将孩子拥簇在一起,共同伴随着孩子们健康的成长。在今后的家长学校工作中,学校一定会继续坚持和巩固已有的成果并不断创新;我们也相信有广大家长的热心支持,在学校与家长的密切配合下,我们的家长学校一定会越办越好,一定能够培养出更多的有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才,为祖国的未来做出我们应有的贡献。

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北刘庄小学家长学校汇报材料 家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地,是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所,是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能,协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。 学校遵循学生的身心发展规律,重视并坚持在学生中开展教育活动的同时,积极引导家长共同参与。 人们常说,家庭是社会的细胞。学校教育的起点在校内,而家庭教育又是学校教育的积极补充,它关系着学生教育的成败。学校特别重视家庭教育的现实作用,自建校以来坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握儿童的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,共同培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。经过几年努力,我校逐步构建起以家庭教育为基础,学校教育为主体

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