专题练习二

专题练习二

1：A~H是初中化学常见的物质，其中A为发酵粉的主要成分之一，B是常用调味品，E、F的俗称分别为熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如下图：

B A 稀HCl ② ③ ④ D F H （1）写出A、B的化学式：A________________，B________________

（2）在物质的分类中，D属于_____________（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”） （3）图中反应②的化学方程式：____________________________________ （4）图中反应④的化学方程式：____________________________________

2：已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答（1）写出A、C、D三种物质的化学式：A________、C_________、D_________。 浅绿色溶液B中溶质的化学式____________。 （2）写出C→D的化学方程式_______________ 。 3：现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：

（1）推测下列物质的化学式：B ，D ，F ； （2）写出A→C和C→A转化的化学方程

式： 。

（3）写出一个上述反应中属于置换反应的化学方程式： 。 4：A为含三种元素的钠盐，C为相对分子质量为100白色不溶物，请填空：

C E G A B H2O 高温无色溶液D C 1）A 、B 、C 。（填写化学式） 2）D中一定含有的溶质是 。理由是（用化学方程式表示） 。

3）D还可能含有溶质是 。

5：A是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素组成，其式量为100。

A 高温煅烧 B C + Na2CO3溶液 + 澄清石灰水 无色溶液A （1）用化学式表示：A ___________________，B ___________________ （2）写出A与盐酸反应的化学方程式并写出反应的类型_____________________________

6：有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体。其它关系如图所示，请完成下列问题。

+黑色固体G，点燃⑤ F 红色固体E A 通电 A ① B +E △ ② H 黑 色 固体D +黑色固体高温③ +气体H △ ④

（1）写出反应②的基本反应类型__________________。（2）写出有关物质的化学式：A是___________，G是___________。（3）写出反应④的化学方程式_________________________________________。

7. A、B、C、D、E、F、G、H分别代表相关反应的一种物质。已知：X、H为黑色固体单质，D是大理石的主要成分，Y为红棕色粉末。常温下C、E、F、G均为无色气体，图中有部分生成物未标出。请填写以下空白：（1）写出下列两种物质的化学式：E__ ___， X______。

（2）写出下列反应的化学方程式： ① D 高温 C的反应：______________ ____。

D的反应：___ _ ② C 碱 ③ F与H的反应：__________ ④ G与Y的反应： 。 8.下列试管内壁的物质能用括号内所给试剂除去的是（ ）

A． 盛石灰水后留下的固体（NaOH溶液） B． 用足量（稀HCl）

C． 盛过植物油的试管（热碱液） D． 氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应后留下的固体（水） 9..X是常见固态化合物，可发生图4所示的变化。 （1）X的化学式是________。

（2）写出图中①，②反应的化学方程式： ①

②

10..在下图所示的有关物质转化关系中，各物质均是我们初中化学所学的物质。C为一种黑色粉末，D为一种气体。请根据框图中物质的转化关系及相关信息，用化学式填写下列空白：

（1）若F为可溶性碱，G为蓝色沉淀。则A为 ；D可能为 。

（2）若G为蓝色沉淀，H为难溶性盐，则I为 。

（3） 若G、H都属于盐，且G为蓝色溶液，则I可能为 ；F可能为 。 12.除去下列混合物中的杂质在横线上填写所选的试剂，（4、5、6、填分离方法）

①、HNO3 ( HCl) ②、NaOH ( Ca(OH) 2) ③、NaNO3 (Na2SO4) ④. 碳酸钙（碳酸钠） ⑤、NaCl (CaCO3)固体 ⑥、生石灰（碳酸钙） ⑦、 铜粉（氧化铜） ⑧.CO2（CO） ⑨、CO（CO2） 13．某石灰厂需要测定石灰石样品中CaC03的质量分数。小刚设计了下图所示装置来完成实验(杂质不与酸反应)：

还原

后留下的光亮红色固体

(1)仪器①的名称是____________。A装置中反应的化学方程式是____________________________。 (2)C装置应当选择I、Ⅱ中的_________(填“I”或“Ⅱ”)，其作用是_______________________。 (3)小华提出，要使测定结果更准确，应把A装置改成右图所示装置，并在反应前、后通入空气，其目的是________________________________________________________。

14．实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的化学方程式：_____________________________________________________。

小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究： 【提出猜想】除Mn02、CuO外，Fe203也可以作KCl03分解的催化剂。

【完成实验】按下表进行实验：并测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。 【分析数据、得出结论】(1)由实验____________与实验④对比，证明猜想合理。

(2)实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_____________。

【反思】(1)若要证明Fe203是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和______________不变；

(2)同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_______________________ _

(3)同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究 (探究一种因素

即可)。____________________________________________________________________ 15．暖宝宝是一种防寒用品，如图所示。暖宝宝中的主要成分有哪些?发热的原因是什么? (1)小明探究：暖宝宝中的主要成分是什么? 剪开内包装袋，倒出其中的粉末，发现呈黑色。 【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种。 【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引。【查阅资料】四氧化三铁具有磁性，能被磁铁吸引。 【得出结论】该黑色粉末可能含有_______________________。 【进验】

由实验①可知，

该黑色粉末肯定含_____________，肯定不含______________；写出实验①的化学反应方程式________________________________________________。由实验②可知，该黑色粉末肯定含____________。

(2)小明思考：暖宝宝为什么会发热?

【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化，进而放出热量。

由此可见，人们可以利用化学反应放出的能量，请再举一例：______________________________。 (3)人们利用化学反应还可以___________________________________________。

16.某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：

【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？ 【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠

实验编号 实验操作 ① ② 取黑色粉末加足量稀硫酸 实验现象 固体部分溶解，有气泡产生，溶液无蓝色 行实

实验编号 实验药品 ① ② ③ ④ KCl03 分解温度(℃) 580 KCl03、Mn02(质量比1：1) 350 KCl03、CuO(质量比l：1) 370 KCl03、Fe203(质量比1：1) 390 取实验①的残渣灼烧，将内壁涂有 澄清石灰水变浑浊 澄清石灰水的小烧杯罩在上方 【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液． 【实验推断】（1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是_______________溶液，理由是

（2）小刚另取样滴加稀盐酸有____________产生，反应的化学方程式为 ________________________，

小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．

（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是_______________________ 小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：

【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有___________________产生，设计这一步骤的目的是

_______________________ ；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色 【实验结论】这瓶溶液是_______________________

【探究启示】实验取完药品后应_______________________

【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如图所示，反应的实质表达式为 ：H++OH-=H2O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是________________ （填符号）； 【继续探究】实验中加CaCl2溶液反应的实质表达式： （用化学符号表示）

17、有一包固体粉末，可能由CaCO3, Na2SO4, Na2CO3, CuSO4, BaCl2中的一种或几种组成，为确定其组成，现做如下实验：

（1）将固体加到水中，得到白色沉淀，上层清液为无色。由此判断，该粉末中一定不含有的是

___________；（2）若向上述白色沉淀中滴加足量稀硝酸，沉淀部分溶解，由不溶解的沉淀可判断出，该粉末中一定含有___________________；

（3）还有的物质可能有哪几种情况（用化学式表示）:___________________。 18.在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如右图所示．请回答下列问题： （2）所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数． （3）铝箔中铝元素的质量．