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2014-2015 上 初一 英语数学导学案 编号:2 使用时间: 编写人:郭艳霞 审核:各备课组成员 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价:
导Unit 8 When is your birthday? Section A(Grammar Focus~3c)
学【学习目标】
1.掌握Section A(Grammar Focus~3c)的词汇和句型,提升语言交际能力。 2. 通过小组合作与口头练习,巩固用英语询问别人生日日期和年龄的重点句型。 3.更多地了解你的同学和朋友,促进朋友间的情感。 案【重点】基数词和序数词的相互变化。 【难点】序数词的特殊变化。 【使用说明与学法指导】
1.先通读教材,熟悉语法内容,再勾画出文中的疑难点,然后再读教材进行填空。 2.将预习中不能解决的问题标出来,并填写到后面“我的疑惑”处。 密课前预习设计 【预习自学】
一.写出下列基数词的序数词 1.one_________ 2.two_________ 3.three_________ 4.five_________ 封5.nine_________ 6.twelve 7.twenty 8.twenty_one 二. 句型和交际用语 (l)你父亲的生日在什么时候? When is _________ _________ birthday? (2)他们的生日在一月。_________ _________ are in January. 线(3)你的生日在二月一日吗?Is your birthday _________ _________ _________? (4)那你和汤姆呢? _________ _________ you and Tom? 【我有问题问老师】
课堂教学设计 【探究一】单词和短语探究
1.物主代词分为_________ 和名词性物主代词两种。目前所学的主要是形容词性物主代词,这类代词一般放在_________的前面,表明物体属于某人。物主代词的基本形式见下表: 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 形容词性物主代词 名词性物主代词 2.when adv. 什么时候,何时
第1页 (1)-When do you go to school?/What time do you go to school? 你几点去上学?
-I go to school at 7:20.我七点二十去上学。
(2)–When is your birthday? 你的生日是什么时候? -It’s in April. 在四月。
思考:when 是常见疑问副词,可以提问具体的钟点,此时相当于_________,也可以提问具体的日期,还可以提问不具体的表示_________的介词短语。
【探究二】重难点句子及语法探究 基数词和序数词 英语中的数词有两种——基数词和序数词。基数词表示物品的数量。序数词表示物品的顺序。序数词一般由基数词变化而来。我们把变化情况大体归纳为以下四种: 1.1-3的序数词是特定的独立单词,要单独记忆。One _______ two_______ three_______
2.4-19的序数词在相应的基数词后加“th”,但个别词汇有特殊变化。four→__________ ten→__________ nineteen→__________ 4-19之间特殊变化的序数词:这类词也是在词尾加“th”,但变化稍微有点特殊,具体要求变化如
下:five→_______ eight→__________ nine→_________ twleve→__________
3.20-90之间整十位数的序数词将相应的基数词词尾“y”变“ie”,再加“th”。
twenty__________ forty __________ fifty__________ ninety__________ 4.几十几基数词变序数词时只变个位,如: twenty-one ____________ twenty-two ______________ twenty-three________ thirty-five____________ forty-nine _______________ 基数词变序数词的简单口诀: 基数变序数有规律,词尾加“th”莫忘记。 一、二、三,特殊记,面目全非要记起。 八少t,九去e,整十变“y”为“ie”。若是“ve”来结尾,变成“f”切切记。 【当堂检测】
1. My father’s birthday is on August 1st
.(对画线部门提问)
__________ is your father’s birthday? 2. Please send __________ best wishes to Mary.
A.I B. me C. my D. mine
3. The __________ man on the left is Beckham, a famous football player. A. two B. second C. twoth 4. My uncle lives on the __________(twelve) floor of the building.
【我的收获】
课后巩固设计
1. 整理笔记,巩固所学的重点单词、短语和举行的短语。
2. 背诵对话,准确运用英语句型谈论物品的位置。 3. 预习Section B(1a-2c),完成课前预习案。
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