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专题二单元测试题

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专题二单元测试题

一.多选题

1.(2010年高考浙江理综)下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )

A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养

2.(2010年高考浙江理综)将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是( )

3.(2009年浙江理综)用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( )

A.都需用CO2培养箱 B.都需用液体培养基

C.都要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性

4.在动物体细胞克隆技术中,不一定涉及( )

A.卵母细胞的培养 B.细胞核移植 C.早期胚胎培养 D.导入外源基因

5.利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是( )

A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体

B.体外培养单个效应B细胞(浆细胞)可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体

C.将等量效应B细胞(浆细胞)和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细

胞均为杂交瘤细胞 D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

6.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( ) A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B.培养中的人B细胞能够无限地增殖

C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

7.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下

列关于单克隆抗体的叙述,错误的是( )

A.特异性强、灵敏度高 B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”

C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体

D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌

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8.关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是 ( )

A.可以制成诊断盒.用于疾病的珍断 B.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗

C.可以利用基因工程技术生产 D.可以在生物体内生产,不能体外生产

9.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是( ) A.植物细胞融合必须先制备原生质体

B.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面

C.经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状 D.用于培养的植物器官或组织属于外植体

10.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是( ) A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞 B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞

C.用聚乙二醇(PEG)作诱导剂,使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合

D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体

11.人类寄希望于利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体

外培养,在体外培育出组织器官,并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。能否用肌细胞代替干细胞( )

A.不能,因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同 B.不能,因为肌细胞是高度分化的细胞,没有分裂能力

C.能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性

D.能,因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质 12.下列属于组织培养但不是克隆的是( )

A.将花粉离体培养成单倍体植株 B.芽发育成枝条

C.根尖分生区发育成成熟区 D.上皮细胞无性繁殖产生的细胞群 13.动物细胞培养液和植物组织培养液的共有成分是( )

A.葡萄糖 B.蔗糖 C.动物血清 D.维生素 14.动物细胞培养的细胞来自于( )

A.任何个体的细胞 B.只能取自动物胚胎细胞

C.只能取自幼龄动物的组织细胞 D.胚胎或幼龄动物的器官和组织细胞 15.动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是( )

A.动物细胞培养 B.动物细胞融合 C.单克隆杭体 D.胚胎、核移植

16.“生物导弹”是指 ( )

A.单克隆抗体 B.杂交瘤细胞

C.产生特定抗体的B淋巴细胞 D.在单抗上连接抗癌药物

17..如用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是( )

A、乳腺细胞的 B、卵细胞的 C、胃腺细胞的 D、囊胚时期的胚胎细胞的 18.单克隆抗体制备过程中使用的骨髓瘤细胞是一种缺陷型细胞,在含有次黄嘌

呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶的培养基(HAT培养基)中无法生长;而小鼠脾

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细胞是正常细胞,在HAT培养基上可正常存活。用聚乙二醇诱导细胞融合后,经过数代培养,最终可在HAT培养基上存活并能产生单克隆抗体的细胞是 ( )

A.骨髓瘤细胞之间形成的融合细胞 B.脾细胞之间形成的融合细胞

C.骨髓瘤细胞与脾细胞之间形成的融合细胞 D.脾细胞 19.研究单克隆抗体治疗癌症的思路是( ) A.利用单克隆抗体特异性地对抗癌细胞 B.以单克隆抗体作抗癌药物杀死癌细胞 C.抗癌物质在克隆细胞中大量合成

D.单克隆抗体携带抗癌药物特异性地与癌细胞结合 20.用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,其主要原因是这样的组织细胞 ( )

A.容易产生各种变异 B.具有更强的全能性

C.取材十分方便 D.分裂增殖的能力强

21.动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是( )

①诱导融合的方法完全相同 ②所用的技术手段不相同 ③所采用的原理完全相同 ④都能形成杂种细胞

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.有关动物细胞培养的叙述中正确的是( )

A.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散

B.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白 C.细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中 D.培养至50代后能继续传代的传代细胞叫细胞株 二.多选题

23.(2010年高考江苏卷)明党参是我国珍稀药用植物,对其进行保护性开发利

用的方法有( )

A.设计细胞培养反应器,实现药用成分的工厂化生产 B.大量培养愈伤组织,直接提取药用成分 C.大规模栽培组织培养苗,获取药用成分 D.利用组织培养获得胚状体,制成人工种子 24.关于制备单克隆抗体的叙述不正确的是

A.单克隆抗体产自淋巴细胞

B.单克隆抗体的制备要经过细胞融合

C.单克隆抗体的获得不需要使细胞癌变

D.必须同时在体内和体外培养挑选出所需抗体的细胞群 25.对细胞全能性的表述不正确的有

A.没有离体植物细胞也能表现出全能性 B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现

C.单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性 D.花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现

26.将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单

克隆抗体,其依据是

A.B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体

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B.B淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖 C.骨髓瘤细胞可以产生抗体,但不能无限增殖 D.骨髓瘤细胞可以无限增殖,但不能产生抗体 三、非选题:

27、下图为细胞融合的简略过程(只考虑两个细胞的融合),请据图回答:

I.若A、B是基因型分别为rrHH、RRhh两个烟草品种细胞的花粉,且这两对基因位于非同源染色体上,由于一对隐性纯合基因(rr或hh) 的作用,在光照强度大于800勒克斯时,都不能生长。

(1)实验开始时必须用 除去不利于原生质体融合的物质。 (2)实验中除获得杂种细胞外,还有基因型为 的融合细胞。

(3)设计一方法(不考虑机械方法),从培养液中分离出杂种细胞,方法: 。 (4)将杂种细胞培养成杂种植株依据的理论基础

是 。II.若该过程是制备治疗“SARS”病毒的单克隆抗体,A为人B淋巴细胞(染色体组成为 2A+XX=46),B为鼠骨髓瘤细胞(染色体组成为2A+XX=40)

(5)用单克隆抗体制成“生物导弹”主要利用了抗体的 特性。

(6)A细胞来自于 ,杂种细胞C共有 个染色体组。

(7)杂交瘤细胞在体外培养时与植物组织培养的主要区别是培养基要用 培养基。(物理状态),培养基中除了添加必要的营养物质为还需加入 。

22、下图是制备分泌抗X抗体的过程,根据图解回答问题:

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专题二单元测试题 一.多选题 1.(2010年高考浙江理综)下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( ) A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养 2.(2010年高考浙江理综)将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是( ) 3.(2009年浙江理综)用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( ) A.都需用CO2培养箱 B.都需用液体培养基 C.都要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性 4.在动物体细胞克

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