2010年安徽省芜湖市初中毕业学业考试思想品德试卷 - 图文

答题说明：如果学生答案与以下参考答案不一致，但切合题意，言之有理，均可酌情给分。

13．(10分）(l）人生难免有挫折；不同的人面对挫折的态度不同，将会导致不同的结果；只有意志坚强、有坚定信念的人才能实现人生的价值，享受真正的人生等。（4分，答到两点即可）

(2）树立正确的人生目标：正确地认识挫折；激发探索创新的热情；会自我疏导。（6分，须答到三点）（本题若学生答到坚强意志内容可酌情给分） 14．(10分）(1）主动和好。（2分）理由：换位思考，与人为善，能获得持久的友谊；宽容是一种美德，能有效提升自己思想境界，悦纳自己等。（2分，能答一点即可）

(2）礼貌待师。(2分）树立正确的考试观念；实事求是地调整自我期望；增强自身实力。（4分，至少答到两点。若学生答到调节情绪方法也可酌情给分）

15．(12分）(1）知情权；公平交易权。（2分）

(2）部分中学生法律意识淡薄，维权意识不强；部分中学生虽有维权意识，但缺乏维权行动。（每点2分，共4分） (3）主动学习和掌握有关消费、消费者权益保护的知识，增强自己的判断能力和选择能力；充分运用自己的消费知识和法律知识，保持应有的警惕，尽量不给不法经营者以可乘之机，防止侵权行为的发生：侵权行为发生后，可与经营者协商和解、请求消费者协会调解、向有关行政部门申诉、向人民法院提起诉讼等。（每点2分．共6分。若学生答到三个方面中的具体做法也可酌情给分）

16．(12分）(1）保护环境；可持续发展：(2分）

(2）有利于：经济和社会的可持续发展；加强社会主义精神文明建设；构建和谐社会；提高市民素质：提升城市综合竞争力；优化城市发展环境等。（4分，只要答到两点即可给满分）

(3）树立崇高远大理想；发扬艰苦奋斗情神；努力学习，全面提高自身素质；增强社会资任感：培养创新情神和实践能力等。(6分，答三点即可）

17．(12分）(1）经济发展与人口、资源、环境的关系；改革、发展和稳定的关系；经济建设、政治建设、文化建设、社会建设之间的关系；国家、集体和个人之间的关系等．(4分，只要答到两点即可）

(2）公平是社会稳定的“天平”：有了公平，才能保障每个社会成员的生存和发展、充分调动劳动者的积极性、推动社会的可持续发展；正义是人类良知的“声音”：正义和正义制度保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会的进步。(4分，从两个方面回答）

(3）经济方面：以经济建设为中心，满足人民群众日益增长的物质文化需要：完善分配制度，走共同富裕的道路：政治方面：坚持和完善人民代表大会制度，确保人民当家作主；实施依法治国．保障公民自由和权利等；文化方面：发展先进文化，提高国民素质等。（4分，要求从两个不同的方面回答，答到两点即可）