初中语文课堂教学艺术研究 韩陵中学 李虎堂

附件1：

课题编号 安阳市基础教育教学研究项目

立 项 申 报 书

课 题 名 称 初中语文课堂教学艺术研究 学 科 分 类 初中语文 主 持 人 姓 名 李虎堂 所 在 单 位 安阳县韩陵镇初级中学 填 表 日 期 2015年4月20日

安阳市教育教研信息中心制

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填 表 说 明

一、申报书各项内容用电脑打印，要求语言严谨，字迹清晰。

二、申报书需报送一式3份，A4纸复印，左侧装订。

三、课题主持人限1人，为中级及以上职称,不具备中级以上专业技

术职称的项目申请人，须有两名参与过课题研究工作的中级以上职称教师推荐；主要成员限5人以内（不包括主持人）。 四、各县区教育局和局直各中小学校负责申报的组织工作。 五、封面中的“学科分类”请严格按附件3《安阳市2015年度教育

科学研究课题申报指南》的30个学科分类填写，不要自创学科分类。 六、材料报送

通信地址：安阳市教育教研信息中心219室 联 系 人：马智勇 孙静 联系电话：5116771 5116769 电子邮箱：aysjyky@163.com

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一、数据表

课题名称 主持人姓名 行政职务 工作单位 全称 电子邮箱 姓名 主 李瑞芳 要 成 员 （此处不填主持人） 初中语文课堂教学艺术的研究 李虎堂 校长 性别 男 民族 汉 出生年月 197402 专业职务 中学语文高级教师 研究专长 作文教学 河南省安阳市安阳县 联系电话 13937228445 韩陵镇初级中学 74lht@sina.com 性出生年月 别 女 197801 级教师 专业职务 初中语文一安阳县韩陵镇初级中学 邮政编码 455100 工 作 单 位 最终成果形式 报告、论文 5000元 计划起止时间 2015年7月---2016年6月 经费预算

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二、课题设计论证

一、问题的提出： 语文是语言教学的学科，具有很强的艺术价值。但是，不少教师受传统教学的影响，受应试教育的的影响，不能落实新课程理念。教师非常重视语文教育的外在目标，而忽视了语文教学的生活特性和艺术价值，导致学生在语文课堂上表现不出积极的学习兴趣，缺乏对该学科的探究。 我们在教学过程中，通过个别座谈和问卷调查、研讨分析等多种形式，发现学生不喜欢语文课堂的原因主要有以下几方面：1.教师偏重基础知识，学生阅读视野狭窄。2.学生没有发现生活的意义，缺乏对生活的体验思考。3.教师课堂没有积极指导，学生语言表达不够简明连贯。 课堂教学是提高学生素养的主渠道和主阵地，要想提高学生的语文课堂兴趣，就必须进行语文教学改革。我们认为语文教学改革，应先从语文课堂教学入手，也即应讲究语文课堂教学的艺术性。 语文教学是语言的教学，是生活的教学，是科学和艺术的结合。语文课堂不能没有艺术，听一堂好课是一种艺术享受，是一种生活的享受，这是对课堂艺术重要性的强调。课堂艺术的恰当运用能够起到事半功倍的效果，能够让学生真正地喜欢语文，走进语文，融入语文。对语文课堂教学艺术进行研究，有利于提高语文教师的课堂效率，有利于激发学生的兴趣，有利于优化各个教学环节，有利于教师专业素质的培养和提升，也有利于促进中学语文教学质量的提高。 当前我们语文课堂教学艺术的研究已经展开，以“课堂教学”为突破口，通过开展各种各式丰富多彩的活动，如：公开课、研讨课 、说课 、优质课、电化录课等形式，不断锻炼课堂教学能力，受益匪浅。 二、核心概念界定：

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