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2009学年第二学期期中学业评价九年级语文试卷

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2009学年第二学期期中学业评价九年级语文试卷

(本卷总分150分,考试时间120分钟,答案请写在答题卷上。)

一、积累与运用(32分)

1.阅读下面这首诗,根据拼音写出汉字。(4分) 阿尔卑斯山的午间 〔意大利〕卡尔杜齐

在阿尔卑斯广漠的山区没有一丝清风吹fú(▲)松树和杉木 在凄chuàng(▲)暗淡的花岗石上它们在烈日透射下挺直身子 在燃烧着的冰川中间只有乱石间淙淙的水流

中午时分万lài(▲)俱寂像琴儿那样发出喁喁细语 四周tián(▲)静而安谧

2.下面加点的成语使用不正确的一项是【▲】。(2分) A.他们丰富的表情,滑稽的动作,真使人忍俊不禁。

B.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。

C.金秋漫步西子湖畔,暗香浮动,团团簇簇的小花把桂花染得金黄,让人心旷神怡。 D.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 3.下列句子中有语病的一项是【▲】。(2分)

A.宁波知名度不断提高,具有江南特色的旅游项目日益受到众多游客的青睐。 B.为了应对全球气候变暖,人们已经实施和提出了许多方案。

C.这家化工厂产生大量废气和噪声,周边居民对此意见很大,纷纷打电话到环保部门投诉。 D.“守护斑马线”活动在宁波轰轰烈烈地开展起来,多数车辆经过斑马线都会减速让行。 4.下列句子排序最恰当的一项是【▲】。(2分) ①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的 ②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄

③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息.而且连本钱都会丧失殆尽 ④而是要通过彼此的积累加重其分量

⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风

A.①④②⑤③B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.②①⑤④③ 5.下列文学常识中,表述不正确的一项是【▲】。(2分) A.戏剧《威尼斯商人》,诗歌《天上的街市》,童话《皇帝的新装》,神话《女娲造人》,寓言《蚊子和狮子》——文学体裁的多样化,开拓了语文阅读的视野。

B.垂髻:儿童未成年时不戴帽子,头发下垂。后来以“垂髻”指童年。 C.明清时代四大古典小说是:《三国演义》(罗贯中)、《水浒传》(施耐庵)、《西游记》(吴承恩)、《红楼梦》(曹雪芹)。其中的《三国演义》代表了中国古典小说的最高峰。 D.泰戈尔是印度诗人,他在1913年获诺贝尔文学奖的诗作是《吉檀迦利》。 6.古诗文填空。(12分)(2分一题)

①▲,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) ②受任于败军之际,▲,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》) ③▲,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) ④思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢的希冀:“▲,▲。”(《夜雨寄北》)

⑤还记得李白《行路难》结尾那两句鼓舞人心的诗句吧?写下来,鼓励一下考场上的自己: ▲,▲

⑥“多难兴邦”,温总理的话不禁使我们联想起孟子的名言“▲,▲”。 7.名著阅读。(4分)

A.眼中燃烧着一股奇异的威力,使所有见到他的人为之震慑;但大多数人不能分辨它们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上,这双眼睛射出一道犷野的光,所以大家总以为是黑的;其实却是灰蓝的。??他往往用忧郁的目光向天凝视。宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实的厉害,似乎可以磕破核桃。 B.他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。??他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。

①请分别写出相应的人物姓名:A.▲ B.▲

②请任选其中一个人物,写出你在名著阅读中对这个人物的阅读感受。(不超过30字) ▲

8.综合性学习(4分)

人民网北京1月27日电 近日,上海6所高校开展的自主招生测试中,有4所高校或放弃了对理科生考察语文科目,或规定全部考生仅测试数学和英语两科。此举一出,引起社会强烈反响。据此人民网推出调查。

截至1月27日23时30分,共有27118位网友参与投票,其中77.7%的网友表示“不考语文易误导基础教育方向”;16.6%的网友选择“减负不能成不考语文的借口”,3.9%的网友表示“自主招生不考语文是高校权利”,1.9%的网友表示“其他,有话要说”。

①请你在“人民网论坛”上写一个帖子,说说你对“高校自主招生不考语文”的看法。(不超过60字)(2分) ▲

②“如果你想领先别人,就学汉语吧!”这是美国《时代》周刊对全球正在兴起“汉语热”的评价。如果你有个外国朋友对汉字发生了兴趣,你向他介绍汉字的魅力时你会说出哪几点?(2分)(请说出两点,每点不超过15字) ▲

二、现代文阅读(34分) (一)(14分) 远方

(台湾)许达然

①似乎远方总是使人向往的。 ②其实有美的远方,有丑的远方。

③越远越朦胧,越朦胧越神秘。那神秘常使我们幻想:远方的平房变成宫殿,远方的小溪变成大江,远方的强悍变成温驯,冰雪封蔽的远方变成绿土(a)。一些最坏的形容词,也可能被加在我们所不喜欢的远方。

④人们总是爱制造远方,虽然昔日的远方依旧是今日的远方。莫尔的“乌托邦”,陶潜的“桃花源”,仍然是人们的梦土。远方的梦土也许有神仙,但徐福入海未回,秦始皇死了,求仙药的梦却未死,依旧使后代帝王失眠。可怜东方朔走遍了远方,依然不见可爱的神仙。神仙渺而不可慕,因为神仙压根儿就只在我们心里的远方。

⑤茫茫大海,浩瀚似无岸。那远方的神秘,诱惑了靠海的民族而遨游海上,从事探险。出瀛海又有瀛海,远方的海像女妖,迷人也凶狠。东汉时班超的一位部将甘英,曾想渡海到罗马帝国,但大海茫茫似栖息着死神,而打断了他的念头,甘英壮志未遂,和亚历山大未渡印度河到他向往的远方一样,常使我惋惜。

⑥山是纵的远方。山不迷人人自迷,总是使人自动地往它那里去;登高山又有高山,登不完的高山登不完的向往。这纵的远方的悠然常是人们灵魂的安慰。怏怏的屈原一直向往昆仑山。跛脚的拜伦以眺望写出对山的感情。对一个爱纵的远方的人来说,只能做山下的青草,而不能是山上的云,也是悲哀的了。

⑦血液里似乎遗传着流浪的鲜红,几乎每个人有远行的冲动(b)。远方的漫游,虽然掺着乡愁,却一直在拓展着人们的胸怀,成熟着人们的思想。司马迁曾漫游远方,为它的《史记》积淀了底蕴,写出那么有气魄的历史!年轻时远游埃及,看到了与雅典不同的另一形态的文化,使柏拉图开拓了视野,而影响到他“理想国”的著作。人间到处可以找到异乡人,远方的憧憬把他们带到异乡,甚至在异乡成功了他们的事业。300多年前,英国有个年轻人离开了故乡来到他的远方伦敦,给了我们不朽的礼物——莎士比亚的戏剧。

⑧从童年的梦里醒来,年轻人有着遥遥的前程,遥遥的前程是一连串的远方。也许他一无所有,却至少有一股澎湃的热血与勇气。也许他不知走向哪里,却有着走向远方的决心。远方也许有暴风,有狂澜,但他依然把船向前驶去。远方也许像非洲的莽林,满布死亡,但他依然走近。还有什么喜悦比抵达梦土更使人歆羡?——那第一批到达新英格兰的清教徒,看到的梦土虽荒凉,却高兴得跪下来感谢上帝。也许他在远方造乐园。也许他又觉得老家是亲密的远方。也许他死在远方。也许他从远方回乡。也许他凯旋。即使手上一无所得,他的心里仍有收获:有一天,可以告诉别人,他曾去过远方,那很少人去过的荒漠!

⑨幻想可以活泼生命,但不是人生。我们总不能成天幻想远方,只是向往,只是想往,而抛弃现实。曾看过赛克爵士写的《探险史》,那是人类从古到今,用行动去抵达远方的奋斗的记录。醉看远山,远山更美。幻想使人沉醉,我们常醉看远方而自以为清醒。很久很久以前,有个天文家总是全神观望天空,有一次不小心跌到井里去了。他呼救后邻人跑来,知道了他落井的原因后,就跟他说:“你怎么只注意天上的东西而不注意地上的呢?”伊索的这一则寓言,真的是要告诉我们些什么的。 (10)无论我们到哪里,天空总在上面。远天的星辰以常年的静默逗人遐思。我们发现一颗星,却另有一颗星。如果人生是无涯的巍峨山脉,那么活着就是一连串对远方的向往与朝圣,我们到了一个远方,却又有另一个远方在呼唤。无穷的远方,有限的生命,多少英雄要以有限的生命去征服无穷的远方,但远方依旧微笑,而英雄却一个个倒下。你,人生旅程上的英雄,有一天也会在远方的微笑里倒下。即便如此,英雄的身后自会有新的英雄。

(11)总是有许多人愿舍弃眼前的幸福到远方去,就让他们去吧!不必用佳肴把志在高空的鸟桎梏在笼子里,不管笼子多大,笼子不是天空(c)。

〔12〕或美或丑,对你,远方仍是温柔而有力的挑战,你去吗? (选自散文集《远方》,有删改)

9.第⑨段作者引用《伊索寓言》中的故事,想表达什么?(3分) ▲

10.这篇散文萌发着诗情与思想,闪耀着智慧的光芒,妙语警句联翩而出。请你从画线的a、b、c句中任选一句,结合上下文进行品析。(4分)

11.选出下面表述不正确的一项【▲】(3分)

A.本篇散文以“远方”为线索。作家引用古今中外名人名事、名篇佳作中的故事,从不同角度阐述“远方”的含义,表现了散文形散神聚的特点。 B.作者写莫尔的“乌托邦”,陶潜的“桃花源”,徐福、东方朔、甘英、屈原、拜伦等的壮志未酬,告诉我们“远方”有时是可望而不可及的,人类却依然有义无反顾探索远方的决心。 C.第⑦段中引用司马迁、柏拉图、莎士比亚的事例,证明“远方”带给人无限的乡愁。 D.本文从远方的美丑起,以远方的美丑收,首尾呼应。 12.本文题为《远方》,阅读全文后,说说其含义。(4分) ▲

(二) 20分

《这样的攀登者》王彬彬

他不愿意与庸众一起在尘埃中呼吸,在泥淖里翻滚,在垃圾堆上觅食。于是,在一面峭壁上,他开始攀登。他相信,在峭壁的上面,有清新的空气,有秀丽的风景,有鸟语和花香??在峭壁上,他艰难地?

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2009学年第二学期期中学业评价九年级语文试卷 (本卷总分150分,考试时间120分钟,答案请写在答题卷上。) 一、积累与运用(32分) 1.阅读下面这首诗,根据拼音写出汉字。(4分) 阿尔卑斯山的午间 〔意大利〕卡尔杜齐 在阿尔卑斯广漠的山区没有一丝清风吹fú(▲)松树和杉木 在凄chuàng(▲)暗淡的花岗石上它们在烈日透射下挺直身子 在燃烧着的冰川中间只有乱石间淙淙的水流 中午时分万lài(▲)俱寂像琴儿那样发出喁喁细语 四周tián(▲)静而安谧 2.下面加点的成语使用不正确的一项是【▲】。(2分) A.他们丰富的表情,滑稽的动作,真使人忍俊不禁。 B.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。

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