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高中数学选修2-1同步解析版教师用书(含答案)第三章 数系的扩充与复数的引入 精选 改好

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高中数学选修2-1同步解析版教师用书(含答案)

题实数化思想;根据复数模的意义,结合图形,也可利用平面几何知识解答本题. 跟踪训练3 已知复数|z|=1,求复数3+4i+z的模的最大值及最小值. 解 令ω=3+4i+z,则z=ω-(3+4i). ∵|z|=1,∴|ω-(3+4i)|=1,

∴复数ω在复平面内对应的点的轨迹是以(3,4)为圆心,1为半径的圆,如图,容易看出,圆上的点A所对应的复数ωA的模最大,为32+42+1=6;圆上的点B所对应的复数ωB的模最小,为32+42-1=4,

∴复数3+4i+z的模的最大值和最小值分别为6和4.

复数与函数的综合应用

对于求复数的题目,一般的解题思路是:先设出复数的代数形式,如z=a+bi(a,b∈R),利用题目给出的条件,结合复数的相关概念和性质,列出方程(或方程组),求出a,b,最后将复数的代数形式写出来.

例4 已知f(z)=|2+z|-z,且f(-z)=3+5i,求复数z.

分析 题目中出现了f(z)与f(-z)的关系式,可由f(z)得到f(-z)的另一种关系式.要求复数z,只需设z=a+bi(a,b∈R),求出a,b即可.利用复数相等的充要条件即可列方程组求解. 解 设复数z=a+bi(a,b∈R). ∵f(z)=|2+z|-z,∴f(-z)=|2-z|+z. 又∵f(-z)=3+5i,∴|2-z|+z=3+5i, ∴|2-(a+bi)|+a+bi=3+5i. 即?2-a?2+?-b?2+a+bi=3+5i. 根据复数相等的充要条件,

??2-a?2+?-b?2+a=3,得? ?b=5,

??a=-10,解得?

?b=5.?

∴复数z=-10+5i.

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高中数学选修2-1同步解析版教师用书(含答案)

1.在复平面内,复数z=i+2i2对应的点位于( ) A.第一象限 C.第三象限 答案 B

解析 ∵z=i+2i2=-2+i,∴实部小于0,虚部大于0,故复数z对应的点位于第二象限. 2.在复平面内,复数6+5i,-2+3i对应的点分别为A,B.若C为线段AB的中点,则点C对应的复数是( ) A.4+8i C.2+4i 答案 C

解析 由题意知点A的坐标为(6,5),点B的坐标为(-2,3).由中点坐标公式,得线段AB的中点C的坐标为(2,4),故点C对应的复数为2+4i.

3.复数z1=a+2i,z2=-2+i,如果|z1|<|z2|,那么实数a的取值范围是 . 答案 (-1,1)

解析 因为|z1|=a2+4,|z2|=?-2?2+12=5. 又因|z1|<|z2|,所以a2+4<5,解得-1<a<1.

4.在复平面内表示复数z=(m-3)+2mi的点在直线y=x上,则实数m的值为 . 答案 9

解析 ∵z=(m-3)+2mi表示的点在直线y=x上, ∴m-3=2m,解得m=9.

5.已知z1=2(1-i),且|z|=1,求|z-z1|的最大值.

解 如图所示,因为|z|=1,所以z的轨迹可看作是半径为1,圆心为(0,0)的圆,而z1对应坐标系中的点为Z1(2,-2),所以|z-z1|的最大值可以看成点(2,-2)到圆上的点的最大距离,则|z-z1|max=22+1.

B.8+2i D.4+i B.第二象限 D.第四象限

1.复数的几何意义有两种:复数和复平面内的点一一对应,复数和复平面内以原点为起点的向量一一对应.

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2.研究复数的问题可利用复数问题实数化思想转化为复数的实、虚部的问题,也可以结合图形利用几何关系考虑.

一、选择题

1.设x=3+4i,则复数z=x-|x|-(1-i)在复平面上的对应点在( ) A.第一象限 C.第三象限 答案 B

解析 ∵x=3+4i,∴|x|=32+42=5, ∴z=3+4i-5-(1-i)=(3-5-1)+(4+1)i =-3+5i.

∴复数z在复平面上的对应点在第二象限.

2

2.当

3A.第一象限 C.第三象限 答案 D

解析 复数z在复平面内对应的点为Z(3m-2,m-1).

2

0,m-1<0.所以点Z位于第四象限.故选D. 3

3.在复平面内,O为原点,向量OA对应的复数为-1+2i,若点A关于直线y=-x的对称→

点为B,则向量OB对应的复数为( ) A.-2-i C.1+2i 答案 B

解析 ∵A(-1,2)关于直线y=-x的对称点B(-2,1),∴向量OB对应的复数为-2+i. 4.已知复数z满足|z|2-2|z|-3=0,则复数z对应点的轨迹是( ) A.1个圆 C.2个点 答案 A

解析 由题意可知(|z|-3)(|z|+1)=0, 即|z|=3或|z|=-1. ∵|z|≥0,∴|z|=3.

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B.第二象限 D.第四象限

B.第二象限 D.第四象限

B.-2+i D.-1+2i

B.线段 D.2个圆

高中数学选修2-1同步解析版教师用书(含答案)

∴复数z对应的轨迹是1个圆.

3π5π?

5.若θ∈??4,4?,则复数(cos θ+sin θ)+(sin θ-cos θ)i在复平面内所对应的点在( ) A.第一象限 C.第三象限 答案 B

3π5π?解析 ∵θ∈??4,4?,∴cos θ+sin θ<0,sin θ-cos θ>0.∴选B.

6.设A、B为锐角三角形的两个内角,则复数z=(cos B-tan A)+tan Bi对应的点位于复平面的( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 答案 B

ππ

解析 因A、B为锐角三角形的两个内角,所以A+B>,即A>-B,sin A>cos B.cos B

22sin A

-tan A=cos B-<cos B-sin A<0,又tan B>0,所以点(cos B-tan A,tan B)在第二

cos A象限,故选B. 二、填空题

7.设z=log2(m2-3m-3)+i·log2(m-3)(m∈R),若z对应的点在直线x-2y+1=0上,则m的值是 . 答案

15

B.第二象限 D.第四象限

解析 由题意知,复数z=x+yi(x,y∈R)的实部x和虚部y满足方程x-2y+1=0, 故log2(m2-3m-3)-2log2(m-3)+1=0, m2-3m-3则log2=-1,

?m-3?2m2-3m-31∴=,∴m=±15.

2?m-3?22

??m-3m-3>0,∵? ?m-3>0,?

3+21∴m>,

2∴m=15.

8.若复数z=5cos α-4i(i为虚数单位,-π<α<0)在复平面上的对应点在直线y=x-1上,则sin α= . 4

答案 - 5

解析 ∵复数z=5cos α-4i在复平面上的对应点在直线y=x-1上,∴-4=5cos α-1, 即

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高中数学选修2-1同步解析版教师用书(含答案) 题实数化思想;根据复数模的意义,结合图形,也可利用平面几何知识解答本题. 跟踪训练3 已知复数|z|=1,求复数3+4i+z的模的最大值及最小值. 解 令ω=3+4i+z,则z=ω-(3+4i). ∵|z|=1,∴|ω-(3+4i)|=1, ∴复数ω在复平面内对应的点的轨迹是以(3,4)为圆心,1为半径的圆,如图,容易看出,圆上的点A所对应的复数ωA的模最大,为32+42+1=6;圆上的点B所对应的复数ωB的模最小,为32+42-1=4, ∴复数3+4i+z的模的最大值和最小值分别为6和4. 复数与函数的综合应用 对于求复数的题目,一般的解题思路是:先设出复数的代数形式,如z=a+bi(a,b∈R),利

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