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硕士研究生自然辩证法课程作业模版

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  • 2025/6/15 15:14:25

作业题:发现并研讨一个自己感兴起的疑难问题。

一. 作业主要内容:

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发现或形成一个具备研讨价值的疑难问题。 审查与分析该疑难问题的含义或结构。 形成研究思路或设计研究路径。 进行案头调查与研究。

将研讨过程中阶段性的或最终的结果按要求扼要记录与评价。

二. 本作业的书面成果不是论文,而是研究工作记录与报告。它主要是

记录作者所面对的疑难问题、研究思路、文献资料研判与评价、假设或猜想及检验方法、以及研讨工作自我总结等。作业成果采用问答形式,即根据研讨工作进展回答相应的问题。 三. 务请关注问题的真实性或合理性。虚假或不合理的问题具有毁灭性,

会使其所有后续研讨工作失去客观的对象和稳固的基础。 四. 务请关注证据或材料的可靠性。除了常识性的知识,所有作为重要

证据出现的引文、数据、图表等都应当用脚注方式注明出处,以便在必要的时候可以追溯。网络资源要标出文件路径及登录或引用时间,印刷资源要详细到标明页码,以便必要时可以核查。 五. 务请关注证据或材料对于核心观点的说服力和论证效力。 六. 字数不论多少,能阐明思想或解决问题即可。

七. 研究无止境,工作的粗细深浅以足够显示作者目前的知识储备、认

知水平和研究能力为止。 八. 本作业于第十五周上课时提交打印稿。如果感觉打印费用是一笔沉

重的负但,手写稿亦可,不过应确保字迹端正清楚,方便读者准确理解作者期望表达的意思。 九. 本页内容供作业时参考,不包含在提交的作业之中。 十. 完成作业过程中碰到任何困难或意外请及时与老师沟通。

浙江工业大学2008级硕士研究生课程作业

网络游戏为什么要社区化?

姓名: 吴晓程 学院: 艺术学院 电话: 13958190167 E-mail: awardsdesign@gmail.com

学号: 2110815003 专业: 数字媒体交互设计

得分:

一、该疑难问题的准确含义是什么?

随着社区类网站(sns)如facebook,校内网,开心网的蓬勃发展,游戏产品中着重加入了社交元素,作为服务后盾的网络游戏社交网站,给网络游戏的用户提供一个彼此交流的空间,,社区网站更加注重的是实名制用户之间的互动娱乐,将网络游戏与S N S的实名、好友、日志、分享等功能结合,由此增加用户对网络游戏的黏度和忠诚度,同时还可以利用互联网社区平台作为虚拟和现实的交叉点,将网络游戏的虚拟世界体验发展到现实的社交行为中去,更进一步地贴近用户的生活。 二、什么机缘让你想起了这个疑难问题?

由于自己最近在研究网络游戏交互设计,对现在游戏进行了分析和总结。

三、该问题真实吗?或者合理吗?如果问题的真实性或合理性不是显而易见,请给出所提问题的经验或理论依据。

真实的现状,该问题也具合理性。

2008年第一季度中国网络游戏市场收入规模季度增长14%,达到39.85亿元,继续保持快速增长势头。网络游戏已经取代网络广告,成为中国互联网市场中最赚钱的行业。 B B S、S N S等网络社区正是凭借“各种关系重新组合每个人的互联网圈子”大行其道。这种注重人与人之间关系的网络应用模式风靡于学生、白领之中。特别是进入2008年以来,国内的S N S网络社区市场被广泛看好,软银以4亿美元投资千橡校内网,巨人网络5100万美元的战略投资51.C O M,S N S网站成为财富投资者追逐的热点。①

在今年的ChinaJoy高峰论坛上,校内网C E O陈一舟提到,千橡进军网游是因为看到了社区游戏化的趋势,“在社区里面加入游戏类的基因,可以使得社区的成长更快一些,可以使得社区的黏性更强一些。②

许朝军告诉《互联网周刊》记者:“早期的网络社区,注重的是陌生人之间的沟通、交流;而现在,社区网站更加注重的是实名制用户之间的互动娱乐。③

“网络社区+网络游戏”的模式。映证“社区扩展游戏、游戏带动社区成长”的新概念。

2008.9.5《互联网周刊》

②③

2008.9.5《互联网周刊》 2008.9.5《互联网周刊》

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浙江工业大学2008级硕士研究生课程作业

四、弄清楚该问题预计将会使哪些人获益?获哪些益?

会使游戏运营商受益,使得中国一些开发网络游戏的公司竞争趋于合理化。

让网络游戏玩家受益,网络游戏玩家将在游戏中有更深的用户体验、结交更多的朋友,从而对游戏更加依赖。

白领族们就不用下超大容量的游戏客户端,直接网页上可以进行游戏。

五、该问题可分解为哪些更为基本的问题或部分?这些更为基本的问题或部分的关系如何? 游戏运营商为什么选择社区?游戏社区化优势是什么?现在中国网络游戏市场怎样?社区与游戏的互相促进,中国1.72 亿的网民之中,真正在玩网络游戏的仅仅占了30%,也就是说还剩余70% 潜在玩家可供挖掘,而其中,白领人群又占到40% 以上,而这一为数众多的白领人群却一直是网络游戏的盲区,所以这样的网络游戏市场也决定着社区网络游

戏的发展。

六、哪些人,在哪些文献中已经完成了哪些工作?请分别予以评价。(评价别人已完成的部分工作,确认它对你完成自己的工作具体有什么价值,尚有哪些不足。)

曼纽尔·卡斯特,凯文·罗宾斯等人的著作中,主要对网络社会中的生存状态做了一些描述和预测,他们提出网络社会在地理上拉近了人与人之间的距离之外也加速了人群的分化,形成了网络上的“部落”,即网络社区的概念。

ChinaJoy高峰论坛上,校内网C E O陈一舟提到,千橡进军网游是因为看到了社区游戏化的趋势,“在社区里面加入游戏类的基因,可以使得社区的成长更快一些,可以使得社区的黏性更强一些。

1.通过本身社区网络游戏的特性,和现在网络游戏的市场状况,可以说明网络游戏的社区化是必然趋势,但SNS 网络游戏还处于初期阶段,实际效果如何还有待市场的最后检验 2.社区网络游戏也唯有不断创新,推出原创的特色服务,才有可能突围。

七、你的研究思路,或研究过程设计是怎样的?(打算用什么方法取得足够有说服力的材料?如何处理它们?如何依靠它们阐明或解决问题?)

我的研究思路就是,通过中国网络游戏的现状分析,依据最新的一些调查数据,还有整个网络发展的趋势,得出网络游戏的社区化具备它自己的优势,而且这个优势在不断的强化。

从三大优势,说明社区化的网络游戏的趋势化。

1.如办公室白领很多都不愿意太深层地接触网络游戏,因为在其中大多数是以学生为主体的青少年,而网页游戏则不然,它的受众族群偏向于办公室群体,

2.是突破办公室电脑配置瓶颈 ,时下一些大型网游,动辄要上佳配置才能运行,办公室的 ④

西部论丛2008·03

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浙江工业大学2008级硕士研究生课程作业

配置升级慢,配置低是它的通病。

3.突破办公室“游戏”规则。可以想象,在办公室使用电脑玩网游一直是办公室文化的一大禁忌。特别是大型网络游戏。 八、简而言之,所提问题的答案是什么?

进入2008年以来,国内的S N S网络社区市场被广泛看好, 社区网站更加注重的是实名制用户之间的互动娱乐。将网络游戏与S N S的实名、好友、日志、分享等功能结合,延长了社区用户的忠诚度和产品生命周期,也提高了S N S网站用户的黏性。

九、猜测或确认上述第八条所言系所提问题答案的依据何在?(简要陈述从所给出的证据到第八条所给出的结论之间的关系,并用脚注方式准确标注证据来源,以备读者必要时查验与追踪。)

随着网络游戏发展步入瓶颈阶段,如何实现可持续增长变成了游戏产业发展的一道必答题,而社区化的网络游戏正是被看好的一个新的后继力量,它的崛起有它的必然性,依据中国网络游戏发展的市场现状。

十、如果上文第九条提出了猜想、假设或理论,那么如何检验?准备在出现哪类结果时放弃相应的猜想、假设或理论?

传统网络游戏趋于饱和,真正在玩网络游戏的仅仅占了30%,也就是说还剩余70% 潜在玩家可供挖掘,而其中,白领人群又占到40%。从sns网络游戏特性和白领人群的特点分析,检验该猜想存在必然性。

如果sns 网络游戏只是昙花一现,既玩不过PC 单机游戏,又被后来的网游席卷而遭人遗忘,那就可以宣判我的猜想死亡。

十一、研讨中尚存在什么其它特别需要说明的事项?

目前国内的社交网站竞争激烈,谁也不能断言自己已经取得了最大的市场。用户流失率高且各个社区之间有一定的重叠,如何解决这个问题是目前社交网站面临的一个重大挑战。

缺少创新一直是目前国内S N S网络游戏的内伤。

趣味功能的高复制性让一些创意失去了它本该有的新意,如何推出更多有特色和创新的东西,而不是一味的模仿和抄袭,成为S N S网络游戏亟待解决的难题。 十二、请对自己为完成本次作业所进行的一学期研讨活动作个总结和评价。

从本次作业上,根据现实的一个问题,可以养成正确的思维方式,真正有依有据解决疑难问题和作出有效的预测。

研讨活动结合了不同学科,设计的领域也非常的广泛,我觉得自然辩证法不仅仅只是作为一门自然哲学理论课,如可以融合科学史、科学哲学、科学社会学等学科分析和解决历史或者现实,更有将来的问题。

自然辩证法这门课非常生动,所折射出的一些思维方式非常受用。我觉得在自己以后

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浙江工业大学2008级硕士研究生课程作业

的研究道路上,会更有效处理问题。

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作业题:发现并研讨一个自己感兴起的疑难问题。 一. 作业主要内容: ? ? ? ? ? 发现或形成一个具备研讨价值的疑难问题。 审查与分析该疑难问题的含义或结构。 形成研究思路或设计研究路径。 进行案头调查与研究。 将研讨过程中阶段性的或最终的结果按要求扼要记录与评价。 二. 本作业的书面成果不是论文,而是研究工作记录与报告。它主要是记录作者所面对的疑难问题、研究思路、文献资料研判与评价、假设或猜想及检验方法、以及研讨工作自我总结等。作业成果采用问答形式,即根据研讨工作进展回答相应的问题。 三. 务请关注问题的真实性或合理性。虚假或不合理的问题具有毁灭性,会使其所有后续研讨工作失去客观的对象和稳固的基础。 四. 务请关注证据或

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