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九年级数学家庭作业 姓名:
一、
填空题(24’)
1.已知等腰三角形的顶角是直角,则底边上的高与底边的比是 。 2.若方程ax2+x=2x2+1是一元二次方程,则a的取值范围是 。 3.已知一元二次方程x2-3x+2=0的两根x1,x2,则x1+x2= ,x1-x2= . 4.已知a?12?b?13和c2-10c+25互为相反数,则a、b、c为三边的三角形为 。 5.已知菱形较大角是较小角的三倍,并且高为4cm,则这个菱形的面积是 。
6.梯形的上、下底长分别为7cm和20cm,腰长为3cm,则另一个腰x的长度的取值范围
是 。
7.若关于x的一元二次方程2x(kx-4)-x2+6=0没有实数根,那么k的最小整数值是 。 二、
选择题(3×6’=18’)
8.把方程?x?5??x?5???2x?1?2?0,化为一般形式………………( )
(A)5x2-4x-4=0 (B)x2-5=0 (C)5x2-2x+1=0
(D)5x2-4x+6=0
9.在四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D=3:3:2:4,则四边形ABCD
是………………………………………………………………………( ) (A)任意四边形 (B)平行四边形 (C)直角梯形 (D)等腰梯形 10.若直角三角形三条边为2,4,a,则a的取值可以有……………( ) (A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个
11.下列条件能判断四边形是菱形的是…………………………………( )
(A)对角线相等 (B)对角线互相平分 (C)对角线互相垂直 (D)对角线互相垂直平分
12.一元一次方程x2+px+q=0两根是3,4,则二次三项式x2+px+q可分解
学校_____________ 姓名 班级 座位号
为………………………………………………………………………( ) (A)(x+3)(x-4) (B)(x-3)(x+4) (C)(x-3)(x-4) (D)(x+3)(x+4) 13.若关于x的一元二次方程?a?c?x2?bx?a?c?0有两个相等的实数根那么以a,b,c为三边长的4三角形是…………………………………( )
(A)以a为斜边的直角三角形 (B)以c为斜边的直角三角形 (C)以b为底边的等腰三角形 (D)以b为底边的等腰三角形 三、
计算与证明(58’)
14.已知方程2x2?mx?6?0的一个根是2,求另一根及m的值。(6’)
15.如图,延长Rt△ABC的直角边BC至D,点E在BD的中垂线上,连结DE叫AC于F,求证:点E在AF的垂直平分线上。(7’)
E A F
16.已知△ABC中∠BAC=90°,AD是高,∠ABC的平分线交AD于点E,EF∥BC,交AC于点F,求证:AE=CF(8’)
17.解方程(16’)
(1)4?1?x??9?0 (2)5x?x?3??6?2x
2A E F B D C
2(3)x2?2x?5?0 (4)?2x?1??4?2x?1??4?0
1??18.已知关于x的方程x2??2k?1?x?4?k???0 (12’)
2??(1) 求证:无论k取什么实数值,这个方程总有实数根
(2) 能否找到一个实数k,使方程的两实数根互为倒数?若能找到,求出k的值,若不能,请说明
理由。
(3) 当等腰三角形ABC一边长a =4,另两边长b,c恰好是这个方程的两根,求△ABC的周长。
19.等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,面积S=9
已知A(1,0), B(0,3) (9’) (1) 求C、D两点的坐标
(2) 取E点(0,1)连结DE并延长交AB于F,求证:DF⊥AB
C y B E F A x D O
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