2019-2020学年高中新课标人教英语必修第三册课时分层作业14 Unit 5 Section Ⅲ Grammar——情态动词和过去

2．who [关系代词who指代先行词her pupils，引导非限制性定语从句，并在从句中作主语。]

3．to lie [order sb.to do sth.意为“命令某人做某事”。] 4．scenes [根据空前的some可知，此处填scene的复数形式。] 5．and [前后两句之间存在意义上的顺接关系，故用连词and。]

6．frightened [frighten的过去分词形式常修饰人，意为“受惊的；害怕的”。] 7．has been attacked [主语是谓语动词动作attack的承受者，用被动语态；再根据时间状语Over the past few years可知，用现在完成时。]

8．constantly [空白处所填词在句中修饰谓语动词，故用constant的副词形式。]

9．what [what to do是“疑问词＋不定式”结构，在句中作宾语，相当于宾语从句what they should do。]

10．adding [adding that the children behaved in the way they had practiced是现在分词短语作状语，表示伴随情况或方式(分词动作add与逻辑主语之间是主动关系)。]