当前位置：首页 > 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》试卷（已归总整理）
7．邓小平指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”这个判断（B）。 A．指出了社会主义的根本任务 B．体现了社会主义本质的要求 C．明确了社会主义的发展方向 D．概括了社会主义生产的目的 8．认清中国国情，最重要的是认清中国的（A）。
A．社会的性质和所处的发展阶段 B．人口数量和人口素质
C．资源和生态环境状况 D．当今时代的主题和国际环境 9．我国改革的性质是（A）。A．社会主义制度的自我完善和发展 B．改变社会主义基本制度 C．解放生产力、发展生产力 D． 意识形态和上层建筑的阶级斗争 10．“三个有利于”标准是（C）。 A． 判断姓“社”姓“资”的标准 B．实用主义的标准 C．判断各项工作得失成败的标准 D．判断经济工作的标准 11．社会主义初级阶段是指（B）。 A．任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段 B．我国在生产力落后,商品经济不发达条件下,建设社会主义必然要经历的特定阶段 C．从新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段 D．从社会主义社会向共产主义社会过渡的阶段 12．社会主义民主的本质是：（C）。A．坚持人民代表大会制度 B．坚持有法可依，有法必依，执法必严，违法必究 C．坚持人民当家做主，国家的一切权利属于人民
D．坚持党的领导，人民当家作主和依法治国的有机统一 13．政治体制是政治制度的：（B）。
A．基础 B．具体表现形式和实施形式 C．内容 D．性质 14．党的十五大提出社会主义初级阶段的基本经济制度是（B）。
A．社会主义公有制和按劳分配 B．公有制为主体，多种所有制经济共同发展 C.按劳分配为主体、多种分配方式并存 D．公有制为主体和共同富裕 15．为我国由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变指明方向的是 (B)。 A．社会主义公有制理论 C．社会主义初级阶段理论 B. 社会主义市场经济理论 D．社会主义商品经济理论
16．社会主义和谐社会不是以往社会形态的社会协调与和谐，而是（C）的和谐 A．社会主义目标B．社会主义根本任务C．社会主义性质D．社会主义本质 17．墨子提出的“兼相爱”、“爱无差”反映了古人对（A）的向往和追求。 A．和谐社会 B．缩短贫富差距 C．君主能尚贤使能 D．人人平等 18．我国外交活动的根本准则和根本依据是（D）。
A． 维护世界和平 B．坚持共同发展 C．反对霸权主义 D．坚持独立自主 19．共产党与各民主党派的关系是（D）。
A．共产党是执政党，各民主党派是在野党 B．共产党是在朝党，各民主党派是在野党 C．共产党是主要党，各民主党派是次要党 D．共产党是执政党，各民主党派是参政党 20．中国共产党与一切剥削阶级政党是有区别的，其本质区别在于（C）。 A.坚持“三个代表” B.以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导 C.全心全意为人民服务，立党为公，执政为民 D.坚持解放思想、实事求是
二、多项选择题 1．中国特色社会主义理论体系，就是包括（ABCDE）在内的科学理论体系 A．马克思列宁主义 B．毛泽东思想 C．邓小平理论 D．“三个代表”重要思想 E．科学发展观
2．毛泽东思想的灵魂是（ADE）。
A．实事求是 B．解放思想 C．与时俱进 D．群众路线 E．独立自主 3．邓小平讲“发展才是硬道理”，因为（ABCDE）。
17
A．维护世界和平，反对霸权主义，离不开发展 B．坚持和完善社会主义制度，离不开发展 C．保持国内稳定局面，做到长治久安，离不开发展 D．加强精神文明建设，提高全社会的文明程度，离不开发展 E．坚持“一国两制”方针，和平统一祖国，离不开发展
4．邓小平指出：计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。这些论断（CDE）。
A．突破了完全排斥市场调节的计划经济概念 B. 重新解释了计划经济的内涵
C. 明确界定了市场经济的属性 D. 解除了社会主义与市场经济相对立的思想束缚 E. 奠定了建立社会主义市场经济体制目标模式的理论基础
5．社会主义现代化建设的总体布局，由“三位一体”深化拓展为 “四位一体”， “四位一体”指的是（ACDE）的有机统一。 A．物质文明建设 B．法制社会建设 C．精神文明建设 D．和谐社会建设 E．政治文明建设
6．社会主义精神文明建设的重要意义在于，社会主义精神文明（ABC）。
A．是我国现代化建设的重要内容 B．为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持 C．是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志 D．是社会主义优越性的重要表现 E．是社会主义制度的重要特征 7．公有制的主体地位主要体现在 (ABCDE)。
A．公有资产在社会总资产中占优势 B．国有经济控制国民经济命脉 C．国有经济对经济发展起主导作用 D．公有资产占优势要有量的优势，更要注重质的提高 E．国有经济发挥主导作用，主要体现在控制力上
8．有中国特色社会主义文化建设的根本任务是（AE）。 A．培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 B．为人民服务，为社会主义服务 C．繁荣学术和文艺 D．为经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持 E．提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
9．构建社会主义和谐社会的科学内涵中 “安定有序”是指（ABCDE）。 A．社会组织机制健全 B．社会管理完善 C．社会秩序良好 D．人民群众安居乐业 E．社会保持安定团结
10．新中国成立初期，毛泽东提出的三大外交方针是（ACD）。
A ．另起炉灶 B．加紧战备 C ．打扫干净屋子再请客 D ．一边倒
三、辨析题 1．毛泽东思想是中国化的马克思主义，因此，毛泽东思想不完全是马克思主义的。 答：此观点错误。（1分）因为：（1）毛泽东思想是马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，它既完全是中国的，又完全是马克思主义的，是中国化了的马克思主义。（2分） （2）一方面，毛泽东思想完全是马克思主义的，是与马克思主义一脉相承的科学体系。它同马克思主义在世界观、方法论，在宗旨、目标等方面是完全一致的，它们都代表着无产阶级和广大人民的最大利益，是无产阶级和广大人民争取解放的思想武器。（1分） （3）另一方面，毛泽东思想完全是中国的。由于中国的特殊国情，许多问题靠熟读、背诵马克思主义的一般原理是不能解决的，这就要求把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，必须使马克思主义中国化。毛泽东思想正是这个结合的产物，是中国化了的马克思主义。（1分）
2．中国共产党领导的多党合作制不是一党制而是多党制。 答：这种观点是错误的。（1分）因为：一党制是指一党单独执政而不允许其他政党存在，多党制是多个政党通过竞选轮流执政。（1分）中国共产党领导的多党合作既不是一党制，也不是多党制。（1分）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，民主党派接受共产党领导，中国共产党是执政党，民主党派是参政党。（1分）多党合作的政治基础是坚持四项基本原则，共同致力于社会主义现代化建设和祖国统一大业。共产党领导的多党合作是
18
我国具体历史条件和现实条件决定的，是我国政治制度中的一个特点和优势。（1分） 四、简答题（共5小题，每题各7分，共35分。） 1．马克思主义中国化理论成果的精髓是什么？ 答：无论是毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想，还是科学发展观，它们的精髓都是实事求是。（2分）（1）实事求是是马克思主义中国化理论成果形成和发展的历史起点。（1.5分）（2）实事求是也是马克思主义中国化各个理论成果的逻辑起点。（1.5分）总之，贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的，是实事求是。正是把握和运用这个精髓，一代又一代马克思主义者在开创和发展社会主义事业的历史进程中，不断解决新课题，开拓新境界。（2分）
2．社会主义改造的基本经验和问题是什么？
答：基本经验：在国家工业化建设和社会主义改造的关系上，创造地走出了一条工业化和改造同时并举的道路；采取积极引导、逐步过渡的方式；用和平方法进行改造；在改造过程中，创造出了多种公有制的实现形式，形成了国营经济、公私合营经济、集体所有制经济三足鼎立的新格局。（4分）存在问题：在1955年夏季以后，农业合作化以及对手工业和个体工商业的改造要求过急，工作过粗，改变过快，形式也过于简单划一，以致在长期内遗留了一些问题。一九五六年资本主义工商业改造基本完成后，对于一部分原工商业者的使用和处理也不很适当。”（3分）
3．简述邓小平和胡锦涛对社会主义本质论的阐述。 答：邓小平在1992年初的南巡谈话中指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力的分析，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”（5分）在邓小平社会主义本质理论概述的基础上，以胡锦涛为总书记的新一代领导集体，又进一步指出“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。”（2分）
4．结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论，简述现实经济生活中个人收入出现差距的原因。 答：现阶段个人收入存在差距的原因主要是：（1）因为劳动者个人禀赋和家庭负担的不同。（2）实行多种所有制经济和多种分配方式，拥有不同生产要素的不同社会成员也必然产生收入差距。（3）发展社会主义市场经济，必然使具有不同竞争能力的人产生收入差距。（4）城乡之间、地区之间、地区之间、脑力劳动和体力劳动之间，以及不同部门之间客观上存在的差别，必然会产生收入差距。（每2点3.5分） 5．“一国两制”科学构想的基本内容是什么？ 答：“和平统一、一同两制”是一个完整的体系，其基本内容就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。（2分）具体来说，有十个方面的内容。 1）一个中国。2）两制并存。3)高度自治。4)尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力。5）解决台湾问题，实现祖国的完全统一，寄希望于台湾人民。6）积极促谈，正确通过谈判实现统一。7)积极促进两岸“三通”和各项交流，增进两岸同胞的相互了解和感情，密切两岸经济、文化关系，为实现和平统一创造条件。8)坚决反对任何“台湾独立”的言行。9)坚决反对外国势力插手和干涉台湾问题。10)集中力量搞好经济建设，是解决国际国内问题的基础，也是实现国家统一的基础。 五、论述题（15分。） 请结合当前我国实际谈谈应如何正确理解科学发展观的核心思想。 答案要点：（联系实际部分略）。科学发展观的核心思想就是以人为本。（1分）（1）以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。（2）以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。（3）坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。（4）把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。（每点各3.5分
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体概论》试卷（七）
19
一、单项选择题（每小题1分，共20分）。
1.在中国共产党的历史上，第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是(C) A.党的二大 B.遵义会议 C.党的六届六中全会 D.党的七大
2.十七大报告指出，新时期最鲜明的特点、最显著的成就和最突出的标志分别是(B) A.改革开放、与时俱进、快速发展 B.改革开放、快速发展、与时俱进 C.快速发展、改革开放、与时俱进 D.与时俱进、改革开放、快速发展
3.马克思主义中国化的第一个重大理论成果是(A) A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观
4.“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，这里的“本”、“基”、 “源”说到底就是(C) A.发展先进生产力 B.发展先进文化 C.人民群众的支持和拥护 D.人民群众生活水平的提高 5.科学发展观深化了对发展中国特色社会主义的认识，表现在(D) A.进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题 B.明确提出了解放思想、实事求是的思想路线
C.创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题 D.深化了实现什么样的发展、怎样发展的重大理论和实践问题 6.在近代中国社会的诸多矛盾中，最主要的矛盾是(A)
A.帝国主义与中华民族的矛盾 B.封建主义与人民大众的矛盾 C.反动统治阶级内部的矛盾 D.资产阶级与无产阶级的矛盾
7.新民主主义革命总路线的核心是(D) A.反官僚资本主义 B.人民大众的参与 C.反帝反封建 D.无产阶级的领导. 8.我国由新民主主义社会向社会主义转变的时期是指(B)
A.1949年10月---1952年12月 B.1949年10月---1956年12月 C.1957年1月---1966年4月 D.1953年1月---1956年12月 9.邓小平指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”这个论断(D) A.指出了社会主义的根本任务 B.概括了社会主义建设的目标 C.明确了社会主义的发展方向 D.体现了社会主义本质的要求 10.“改革是中国的第二次革命”是从(A)
A.扫除发展社会生产力的障碍这个意义上说的 B.对社会各个方面要进行根本性变革的意义上说的 C.根本上改革束缚我国生产力的经济体制的意义上说的 D.根本上改革束缚我国生产力的政治体制的意义上说的 11.实施科教兴国战略，使经济建设真正转移到依靠(C)
A.科学研究和科技开发的轨道上来 B.提高劳动者和管理者的能力的轨道上来 C.科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 D.科研与生产相结合的轨道上来 12.21世纪头20年对我国来说，是一个必须紧紧抓住的(D)
A.向全面实现社会主义现代化过渡的时期 B.由社会主义初级阶段向高级阶段迅速发展的时期 C.我国社会主义现代化建设的最好时期 D.可以大有作为的重要战略机遇期 13.标志着我国对外开放进入新阶段的重大举措是(D
A.兴办经济特区 B.开放浦东新区C.扩大出口 D.实施“走出去”战略 14.社会主义市场经济的基本标志是(D)
A.市场对资源配置起基础性作用 B.国家对国民经济进行宏观调控 C.建立现代企业制度 D.坚持公有制的主体地位 15.十七大报告中首次明确提出的经济发展的目标和要求是(B)
20
本文作者：...共分享92篇相关文档
